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人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实综合训练题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实综合训练题,共4页。试卷主要包含了下列行为中不属于诚实行为的是等内容,欢迎下载使用。
1.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
2.下面能体现和同学在一起的好处的是( )。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
3.如何和不同的人相处,下列不正确的做法是( )。
A.我都会上网,小雨对电脑还不大懂,太土了,没法在一起玩
B.陈丽总是慢吞吞的,但她稳重、细致,和她在一起我们相互取长补短
C.我特别爱说话,和沉默寡言的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听
4.运动会中有个同学不小心摔倒了,导致班级排名靠后,我们怎么办?( )
A.埋怨她
B.不理她
C.安慰她
5.少年的脚受伤后无法上体育课,我们应该( )。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
6.下列行为中不属于诚实行为的是( )。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
二.填空题(共6题,共30分)
1.每个人都有丰富的( ),在个人( )的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种( )和( )。
2.一个乐于( )别人的人,是一个播种( )并收获快乐的人。
3.( ),是伴随我们童年成长的好伙伴。
4.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
5.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
6.世界上没有完全相同的两片叶子,每一位同学就像树上的叶子,有很多相同点,可又( ),每个人都有自己的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们每个人都有自己的特点,都是很完美的。( )
2.别人眼中的自己根本不是真实的自己,不用理会。( )
3.自行车坏了,爸爸让我自己锻炼修理。( )
4.我们只能和自己情投意合的人交朋友。( )
5.我们是小学生,有时说话不算数,没有什么关系。( )
6.我们每一个人都是独一无二的,所以,我们不需要向别人学习。( )
四.简答题(共5题,共29分)
1.怎样做一个诚实的孩子?
2.你了解自己吗?说说自己的优势在哪里?(至少说3条)
3.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
4.你知道哪些关于诚实的名人名言?(至少3例)
5.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
五.综合题(共1题,共6分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:( )。
(2)我交朋友的办法是:( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.内心世界;独特;想法;疑问
2.赞美;快乐
3.精彩的游戏
4.丰富;精彩
5.缺点;缺点;改进;接纳
6.各有不同;特点
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.不说谎,不随便拿大人的东西,要用到时先和大人说。
2.诚实,善良,大方,合理即可
3.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。
4.(1)巧诈不如拙诚。《韩非子说林上》
(2)生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(海涅)
(3)诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)
(4)人类最不道德处,是不诚实与怯懦。(高尔基)
5.(1)不撒谎;(2)说到做到;(3)如果因特殊原因没有完成任务,要及时沟通说明情况。
五.综合题
1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。
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