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    福建省厦门市同安区五校2021-2022学年中考数学考前最后一卷含解析

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    这是一份福建省厦门市同安区五校2021-2022学年中考数学考前最后一卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列运算正确的是,如图所示的正方体的展开图是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,两个转盘A,B都被分成了3个全等的扇形,在每一扇形内均标有不同的自然数,固定指针,同时转动转盘A,B,两个转盘停止后观察两个指针所指扇形内的数字(若指针停在扇形的边线上,当作指向上边的扇形).小明每转动一次就记录数据,并算出两数之和,其中“和为7”的频数及频率如下表:

    转盘总次数
    10
    20
    30
    50
    100
    150
    180
    240
    330
    450
    “和为7”出现频数
    2
    7
    10
    16
    30
    46
    59
    81
    110
    150
    “和为7”出现频率
    0.20
    0.35
    0.33
    0.32
    0.30
    0.30
    0.33
    0.34
    0.33
    0.33
    如果实验继续进行下去,根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为7”的概率为( )
    A.0.33 B.0.34 C.0.20 D.0.35
    2.用教材中的计算器依次按键如下,显示的结果在数轴上对应点的位置介于( )之间.

    A.B与C B.C与D C.E与F D.A与B
    3.已知a-2b=-2,则4-2a+4b的值是(  )
    A.0 B.2 C.4 D.8
    4.等腰三角形两边长分别是2 cm和5 cm,则这个三角形周长是( )
    A.9 cm B.12 cm C.9 cm或12 cm D.14 cm
    5. “嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800000千米,1800000这个数用科学记数法可以表示为
    A. B. C. D.
    6.如图,△ABC中,BC=4,⊙P与△ABC的边或边的延长线相切.若⊙P半径为2,△ABC的面积为5,则△ABC的周长为( )

    A.8 B.10 C.13 D.14
    7.下列运算正确的是(  )
    A.(a﹣3)2=a2﹣9 B.()﹣1=2 C.x+y=xy D.x6÷x2=x3
    8.已知⊙O及⊙O外一点P,过点P作出⊙O的一条切线(只有圆规和三角板这两种工具),以下是甲、乙两同学的作业:

    甲:①连接OP,作OP的垂直平分线l,交OP于点A;
    ②以点A为圆心、OA为半径画弧、交⊙O于点M;
    ③作直线PM,则直线PM即为所求(如图1).
    乙:①让直角三角板的一条直角边始终经过点P;
    ②调整直角三角板的位置,让它的另一条直角边过圆心O,直角顶点落在⊙O上,记这时直角顶点的位置为点M;
    ③作直线PM,则直线PM即为所求(如图2).
    对于两人的作业,下列说法正确的是( )
    A.甲乙都对 B.甲乙都不对
    C.甲对,乙不对 D.甲不对,已对
    9.如图所示的正方体的展开图是(  )

    A. B. C. D.
    10.下列关于统计与概率的知识说法正确的是(  )
    A.武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑500米项目上获得金牌是必然事件
    B.检测100只灯泡的质量情况适宜采用抽样调查
    C.了解北京市人均月收入的大致情况,适宜采用全面普查
    D.甲组数据的方差是0.16,乙组数据的方差是0.24,说明甲组数据的平均数大于乙组数据的平均数
    11.在下列二次函数中,其图象的对称轴为的是
    A. B. C. D.
    12.如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四边形DEFG为矩形,DE=2cm, EF=6cm,且点C、B、E、F在同一条直线上,点B与点E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的边EF向右平移,当点C与点F重合时停止.设Rt△ABC与矩形DEFG的重叠部分的面积为ycm2,运动时间xs.能反映ycm2与xs之间函数关系的大致图象是(  )

    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.在比例尺为1:50000的地图上,量得甲、乙两地的距离为12厘米,则甲、乙两地的实际距离是______千米.
    14.计算的结果等于_____.
    15.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,与CB延长线交于点E.则四边形AECF的面积是 .
    16.已知|x|=3,y2=16,xy<0,则x﹣y=_____.
    17.假期里小菲和小琳结伴去超市买水果,三次购买的草莓价格和数量如下表:
    价格/(元/kg)

    12

    10

    8

    合计/kg

    小菲购买的数量/kg

    2

    2

    2

    6

    小琳购买的数量/kg

    1

    2

    3

    6

    从平均价格看,谁买得比较划算?( )
    A.一样划算 B.小菲划算C.小琳划算 D.无法比较
    18.若关于x的方程有增根,则m的值是 ▲
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)某高校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

    (1)这次被调查的同学共有名;
    (2)补全条形统计图;
    (3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;
    (4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
    20.(6分)某中学为了解学生平均每天“诵读经典”的时间,在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计(设每天的诵读时间为分钟),将调查统计的结果分为四个等级:Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级.将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:

    ()请补全上面的条形图.
    ()所抽查学生“诵读经典”时间的中位数落在__________级.
    ()如果该校共有名学生,请你估计该校平均每天“诵读经典”的时间不低于分钟的学生约有多少人?
    21.(6分)甲、乙两组工人同时开始加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(时)之间的函数图象如下图所示.
    (1)求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数关系式.
    (2)求乙组加工零件总量a的值.

    22.(8分)在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字6,-2,7的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用画树状图的方法,求下列事件的概率:两次取出小球上的数字相同;两次取出小球上的数字之和大于1.
    23.(8分)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求.商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.该商家购进的第一批衬衫是多少件?若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?
    24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,点的坐标为.

    (1)求二次函数的解析式;
    (2)若点是抛物线在第四象限上的一个动点,当四边形的面积最大时,求点的坐标,并求出四边形的最大面积;
    (3)若为抛物线对称轴上一动点,直接写出使为直角三角形的点的坐标.
    25.(10分)如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线一点,对角线BD与AC交于点O,以线段AG为边作一个正方形AEFG,连接EB、GD.
    (1)求证:EB=GD;
    (2)若AB=5,AG=2,求EB的长.

    26.(12分)计算:
    (1)
    (2)
    27.(12分)已知关于x的一元二次方程kx2﹣6x+1=0有两个不相等的实数根.
    (1)求实数k的取值范围;
    (2)写出满足条件的k的最大整数值,并求此时方程的根.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    根据上表数据,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,估计出现“和为7”的概率即可.
    【详解】
    由表中数据可知,出现“和为7”的概率为0.33.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
    2、A
    【解析】
    试题分析:在计算器上依次按键转化为算式为﹣=-1.414…;计算可得结果介于﹣2与﹣1之间.
    故选A.
    考点:1、计算器—数的开方;2、实数与数轴
    3、D
    【解析】
    ∵a-2b=-2,
    ∴-a+2b=2,
    ∴-2a+4b=4,
    ∴4-2a+4b=4+4=8,
    故选D.
    4、B
    【解析】当腰长是2 cm时,因为2+22,符合三角形三边关系,此时周长是12 cm.故选B.
    5、C
    【解析】
    分析:一个绝对值大于10的数可以表示为的形式,其中为整数.确定的值时,整数位数减去1即可.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值0,从而可得关于k的不等式组,解不等式组即可得;
    (2)由(1)可写出满足条件的k的最大整数值,代入方程后求解即可得.
    【详解】(1) 依题意,得,
    解得且;
    (2) ∵是小于9的最大整数,

    此时的方程为,
    解得,.
    【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式、一元二次方程的定义、解一元二次方程等,熟练一元二次方程根的判别式与一元二次方程的根的情况是解题的关键.

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