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    福建省莆田市仙游县第六片区达标名校2022年中考数学考前最后一卷含解析

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    这是一份福建省莆田市仙游县第六片区达标名校2022年中考数学考前最后一卷含解析,共19页。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.用配方法解方程时,可将方程变形为( )
    A. B. C. D.
    2.在以下三个图形中,根据尺规作图的痕迹,能判断射线AD平分∠BAC的是( )

    A.图2 B.图1与图2 C.图1与图3 D.图2与图3
    3.如图所示的几何体,它的左视图是(  )

    A. B. C. D.
    4.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于(  )

    A.c+b B.b﹣c C.c﹣2a+b D.c﹣2a﹣b
    5.等腰三角形两边长分别是2 cm和5 cm,则这个三角形周长是( )
    A.9 cm B.12 cm C.9 cm或12 cm D.14 cm
    6.某市2017年实现生产总值达280亿的目标,用科学记数法表示“280亿”为(  )
    A.28×109 B.2.8×108 C.2.8×109 D.2.8×1010
    7.3月22日,美国宣布将对约600亿美元进口自中国的商品加征关税,中国商务部随即公布拟对约30亿美元自美进口商品加征关税,并表示,中国不希望打贸易战,但绝不惧怕贸易战,有信心,有能力应对任何挑战.将数据30亿用科学记数法表示为(  )
    A.3×109 B.3×108 C.30×108 D.0.3×1010
    8.两个相同的瓶子装满酒精溶液,在一个瓶子中酒精与水的容积之比是1:p,而在另一个瓶子中是1:q,若把两瓶溶液混合在一起,混合液中的酒精与水的容积之比是(  )
    A. B. C. D.
    9.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是(  )

    A. B. C. D.
    10.若a=,则实数a在数轴上对应的点的大致位置是(  )

    A.点E B.点F C.点G D.点H
    11.下列实数中,为无理数的是(  )
    A. B. C.﹣5 D.0.3156
    12.=(  )
    A.±4 B.4 C.±2 D.2
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.已知关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的最大整数值是 .
    14.当a=3时,代数式的值是______.
    15.如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是___.

    16.现有一张圆心角为108°,半径为40cm的扇形纸片,小红剪去圆心角为θ的部分扇形纸片后,将剩下的纸片制作成一个底面半径为10cm的圆锥形纸帽(接缝处不重叠),则剪去的扇形纸片的圆心角θ为_____.

    17.a(a+b)﹣b(a+b)=_____.
    18.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)列方程解应用题:某地2016年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2018年在2016年的基础上增加投入资金1600万元.从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?
    20.(6分)2018年湖南省进入高中学习的学生三年后将面对新高考,高考方案与高校招生政策都将有重大变化.某部门为了了解政策的宣传情况,对某初级中学学生进行了随机抽样调查,根据学生对政策的了解程度由高到低分为A,B,C,D四个等级,并对调查结果分析后绘制了如下两幅图不完整的统计图.请你根据图中提供的信息完成下列问题:
    (1)求被调查学生的人数,并将条形统计图补充完整;
    (2)求扇形统计图中的A等对应的扇形圆心角的度数;
    (3)已知该校有1500名学生,估计该校学生对政策内容了解程度达到A等的学生有多少人?

    21.(6分)如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O逆时针旋转 270°后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧CD于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.
    求证:AP=BQ;当BQ= 时,求的长(结果保留 );若△APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.
    22.(8分)如图,已知反比例函数y=与一次函数y=k2x+b的图象交于A(1,8),B(-4,m).求k1,k2,b的值;求△AOB的面积;若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函数y=的图象上的两点,且x1
    23.(8分)(1)计算: ;
    (2)解不等式组 :
    24.(10分)(1)计算:|﹣3|﹣﹣2sin30°+(﹣)﹣2
    (2)化简:.
    25.(10分)如图1,二次函数y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴的正半轴交于点C,顶点为D.
    (1)求顶点D的坐标(用含a的代数式表示);
    (2)若以AD为直径的圆经过点C.
    ①求抛物线的函数关系式;
    ②如图2,点E是y轴负半轴上一点,连接BE,将△OBE绕平面内某一点旋转180°,得到△PMN(点P、M、N分别和点O、B、E对应),并且点M、N都在抛物线上,作MF⊥x轴于点F,若线段MF:BF=1:2,求点M、N的坐标;
    ③点Q在抛物线的对称轴上,以Q为圆心的圆过A、B两点,并且和直线CD相切,如图3,求点Q的坐标.

    26.(12分)某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y=﹣2x+1.设这种产品每天的销售利润为W元.
    (1)该农户想要每天获得150元得销售利润,销售价应定为每千克多少元?
    (2)如果物价部门规定这种农产品的销售价不高于每千克28元,销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
    27.(12分)中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成,已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米.
    (1)若苗圃园的面积为72平方米,求x;

    (2)若平行于墙的一边长不小于8米,这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗?如果有,求出最大值和最小值;如果没有,请说明理由;
    (3)当这个苗圃园的面积不小于100平方米时,直接写出x的取值范围.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    配方法一般步骤:将常数项移到等号右侧,左右两边同时加一次项系数一半的平方,配方即可.
    【详解】
    解:



    故选D.
    【点睛】
    本题考查了配方法解方程的步骤,属于简单题,熟悉步骤是解题关键.
    2、C
    【解析】
    【分析】根据角平分线的作图方法可判断图1,根据图2的作图痕迹可知D为BC中点,不是角平分线,图3中根据作图痕迹可通过判断三角形全等推导得出AD是角平分线.
    【详解】图1中,根据作图痕迹可知AD是角平分线;
    图2中,根据作图痕迹可知作的是BC的垂直平分线,则D为BC边的中点,因此AD不是角平分线;
    图3:由作图方法可知AM=AE,AN=AF,∠BAC为公共角,∴△AMN≌△AEF,
    ∴∠3=∠4,
    ∵AM=AE,AN=AF,∴MF=EN,又∵∠MDF=∠EDN,∴△FDM≌△NDE,
    ∴DM=DE,
    又∵AD是公共边,∴△ADM≌△ADE,
    ∴∠1=∠2,即AD平分∠BAC,
    故选C.

    【点睛】本题考查了尺规作图,三角形全等的判定与性质等,熟知角平分的尺规作图方法、全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    分析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.
    详解:从左边看是等长的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,
    故选D.
    点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.
    4、A
    【解析】
    根据数轴得到b<a<0<c,根据有理数的加法法则,减法法则得到c-a>0,a+b<0,根据绝对值的性质化简计算.
    【详解】
    由数轴可知,b<a<0<c,
    ∴c-a>0,a+b<0,
    则|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查的是实数与数轴,绝对值的性质,能够根据数轴比较实数的大小,掌握绝对值的性质是解题的关键.
    5、B
    【解析】当腰长是2 cm时,因为2+2<5,不符合三角形的三边关系,排除;当腰长是5 cm时,因为5+5>2,符合三角形三边关系,此时周长是12 cm.故选B.
    6、D
    【解析】
    根据科学计数法的定义来表示数字,选出正确答案.
    【详解】
    解:把一个数表示成a(1≤a<10,n为整数)与10的幂相乘的形式,这种记数法叫做科学记数法,280亿用科学计数法表示为2.8×1010,所以答案选D.
    【点睛】
    本题考查学生对科学计数法的概念的掌握和将数字用科学计数法表示的能力.
    7、A
    【解析】
    科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
    【详解】
    将数据30亿用科学记数法表示为,
    故选A.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    8、C
    【解析】
    混合液中的酒精与水的容积之比为两瓶中的纯酒精与两瓶中的水之比,分别算出纯酒精和水的体积即可得答案.
    【详解】
    设瓶子的容积即酒精与水的和是1,
    则纯酒精之和为:1×+1×=+,
    水之和为:+,
    ∴混合液中的酒精与水的容积之比为:(+)÷(+)=,
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查分式的混合运算,找到相应的等量关系是解决本题的关键.
    9、D
    【解析】
    分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
    详解:∵共6个数,大于3的有3个,
    ∴P(大于3)=.
    故选D.
    点睛:本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    10、C
    【解析】
    根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.
    【详解】
    解:∵<<,
    ∴3<<4,
    ∵a=,
    ∴3<a<4,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了实数与数轴,利用被开方数越大算术平方根越大得出3<<4是解题关键.
    11、B
    【解析】
    根据无理数的定义解答即可.
    【详解】
    选项A、是分数,是有理数;
    选项B、是无理数;
    选项C、﹣5为有理数;
    选项D、0.3156是有理数;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了无理数的判定,熟知无理数是无限不循环小数是解决问题的关键.
    12、B
    【解析】
    表示16的算术平方根,为正数,再根据二次根式的性质化简.
    【详解】
    解:,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了算术平方根,本题难点是平方根与算术平方根的区别与联系,一个正数算术平方根有一个,而平方根有两个.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1.
    【解析】
    试题分析:∵关于x的方程有两个不相等的实数根,
    ∴.
    ∴m的最大整数值为1.
    考点:1.一元二次方程根的判别式;2.解一元一次不等式.
    14、1.
    【解析】
    先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.
    【详解】
    原式=÷
    =•
    =,
    当a=3时,原式==1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
    15、12
    【解析】
    根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出线段长度解答.
    【详解】
    根据题意观察图象可得BC=5,点P在AC上运动时,BPAC时,BP有最小值,观察图象可得,BP的最小值为4,即BPAC时BP=4,又勾股定理求得CP=3,因点P从点C运动到点A,根据函数的对称性可得CP=AP=3,所以的面积是=12.
    【点睛】
    本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是注意结合图象求出线段的长度,本题属于中等题型.
    16、18°
    【解析】
    试题分析:根据圆锥的展开图的圆心角计算法则可得:扇形的圆心角=×360°=90°,则θ=108°-90°=18°.
    考点:圆锥的展开图
    17、(a+b)(a﹣b).
    【解析】
    先确定公因式为(a+b),然后提取公因式后整理即可.
    【详解】
    a(a+b)﹣b(a+b)=(a+b)(a﹣b).
    【点睛】
    本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.
    18、0 【解析】
    【分析】利用待定系数法得出直线解析式,再得出平移后得到的直线,求与坐标轴交点的坐标,转化为直角三角形中的问题,再由直线与圆的位置关系的判定解答.
    【详解】把点(12,﹣5)代入直线y=kx得,
    ﹣5=12k,
    ∴k=﹣;
    由y=﹣x平移m(m>0)个单位后得到的直线l所对应的函数关系式为y=﹣x+m(m>0),
    设直线l与x轴、y轴分别交于点A、B,(如图所示)
    当x=0时,y=m;当y=0时,x=m,
    ∴A(m,0),B(0,m),
    即OA=m,OB=m,
    在Rt△OAB中,AB=,
    过点O作OD⊥AB于D,
    ∵S△ABO=OD•AB=OA•OB,
    ∴OD•=×m×m,
    ∵m>0,解得OD=m,
    由直线与圆的位置关系可知m <6,解得m<,
    故答案为0
    【点睛】本题考查了直线的平移、直线与圆的位置关系等,能用含m的式子表示出原点到平移后的直线的距离是解题的关键.本题有一定的难度,利用数形结合思想进行解答比较直观明了.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.
    【解析】
    设年平均增长率为x,根据:2016年投入资金×(1+增长率)2=2018年投入资金,列出方程求解可得.
    【详解】
    解:设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x.
    根据题意得:1280(1+x)2=1280+1600.
    解得x1=0.5=50%,x2=-2.5(舍去),
    答:从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用,由题意准确找出相等关系并据此列出方程是解题的关键.
    20、(1)图见解析;(2)126°;(3)1.
    【解析】
    (1)利用被调查学生的人数=了解程度达到B等的学生数÷所占比例,即可得出被调查学生的人数,由了解程度达到C等占到的比例可求出了解程度达到C等的学生数,再利用了解程度达到A等的学生数=被调查学生的人数-了解程度达到B等的学生数-了解程度达到C等的学生数-了解程度达到D等的学生数可求出了解程度达到A等的学生数,依此数据即可将条形统计图补充完整;
    (2)根据A等对应的扇形圆心角的度数=了解程度达到A等的学生数÷被调查学生的人数×360°,即可求出结论;
    (3)利用该校现有学生数×了解程度达到A等的学生所占比例,即可得出结论.
    【详解】
    (1)48÷40%=120(人),
    120×15%=18(人),
    120-48-18-12=42(人).
    将条形统计图补充完整,如图所示.

    (2)42÷120×100%×360°=126°.
    答:扇形统计图中的A等对应的扇形圆心角为126°.
    (3)1500×=1(人).
    答:该校学生对政策内容了解程度达到A等的学生有1人.
    【点睛】
    本题考查了条形统计图、扇形统计图以及用样本估计总体,观察条形统计图及扇形统计图,找出各数据,再利用各数量间的关系列式计算是解题的关键.
    21、(1)详见解析;(2);(3)4 【解析】
    (1) 连接OQ,由切线性质得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL得Rt△APO≌Rt△BQO,再由全等三角形性质即可得证.
    (2)由(1)中全等三角形性质得∠AOP=∠BOQ,从而可得P、O、Q三点共线,在Rt△BOQ中,根据余弦定义可得cosB=, 由特殊角的三角函数值可得∠B=30°,∠BOQ=60° ,根据直角三角形的性质得 OQ=4, 结合题意可得 ∠QOD度数,由弧长公式即可求得答案.
    (3)由直角三角形性质可得△APO的外心是OA的中点 ,结合题意可得OC取值范围.
    【详解】
    (1)证明:连接OQ.

    ∵AP、BQ是⊙O的切线,
    ∴OP⊥AP,OQ⊥BQ,
    ∴∠APO=∠BQO=90∘,
    在Rt△APO和Rt△BQO中,

    ∴Rt△APO≌Rt△BQO,
    ∴AP=BQ.
    (2)∵Rt△APO≌Rt△BQO,
    ∴∠AOP=∠BOQ,
    ∴P、O、Q三点共线,
    ∵在Rt△BOQ中,cosB=,
    ∴∠B=30∘,∠BOQ= 60° ,
    ∴OQ=OB=4,
    ∵∠COD=90°,
    ∴∠QOD= 90°+ 60° = 150°,
    ∴优弧QD的长=,
    (3)解:设点M为Rt△APO的外心,则M为OA的中点,
    ∵OA=1,
    ∴OM=4,
    ∴当△APO的外心在扇形COD的内部时,OM<OC,
    ∴OC的取值范围为4<OC<1.
    【点睛】
    本题考查了三角形的外接圆与外心、弧长的计算、扇形面积的计算、旋转的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)利用全等三角形的判定定理HL证出Rt△APO≌Rt△BQO;(2)通过解直角三角形求出圆的半径;(3)牢记直角三角形外心为斜边的中点是解题的关键.
    22、 (1) k1=1,b=6(1)15(3)点M在第三象限,点N在第一象限
    【解析】
    试题分析:(1)把A(1,8)代入求得=8,把B(-4,m)代入求得m=-1,把A(1,8)、B(-4,-1)代入求得、b的值;(1)设直线y=1x+6与x轴的交点为C,可求得OC的长,根据S△ABC=S△AOC+S△BOC即可求得△AOB的面积;(3)由<可知有三种情况,①点M、N在第三象限的分支上,②点M、N在第一象限的分支上,③ M在第三象限,点N在第一象限,分类讨论把不合题意的舍去即可.
    试题解析:解:(1)把A(1,8), B(-4,m)分别代入,得=8,m=-1.
    ∵A(1,8)、B(-4,-1)在图象上,
    ∴,
    解得,.
    (1)设直线y=1x+6与x轴的交点为C,当y=0时,x=-3,
    ∴OC=3
    ∴S△ABC=S△AOC+S△BOC=
    (3)点M在第三象限,点N在第一象限.
    ①若<<0,点M、N在第三象限的分支上,则>,不合题意;
    ②若0<<,点M、N在第一象限的分支上,则>,不合题意;
    ③若<0<,M在第三象限,点N在第一象限,则<0<,符合题意.
    考点:反比例函数与一次函数的交点坐标;用待定系数法求函数表达式;反比例函数的性质.
    23、(1);(2).
    【解析】
    (1)根据幂的运算与实数的运算性质计算即可.
    (2)先整理为最简形式,再解每一个不等式,最后求其解集.
    【详解】
    (1)解:原式=
    =
    (2)解不等式①,得 .
    解不等式②,得 .
    ∴ 原不等式组的解集为
    【点睛】
    本题考查了实数的混合运算和解一元一次不等式组,熟练掌握和运用相关运算性质是解答关键.
    24、 (1)2;(2) x﹣y.
    【解析】
    分析:(1)本题涉及了二次根式的化简、绝对值、负指数幂及特殊三角函数值,在计算时,需要针对每个知识 点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.(2)原式括号中两项利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
    详解:(1)原式=3﹣4﹣2×+4=2;
    (2)原式=•=x﹣y.
    点睛:(1)本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、二次根式的化简、绝对值及特殊三角函数值等考点的运算;(2)考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    25、(1)(1,﹣4a);(2)①y=﹣x2+2x+3;②M(,)、N(,);③点Q的坐标为(1,﹣4+2)或(1,﹣4﹣2).
    【解析】
    分析: (1)将二次函数的解析式进行配方即可得到顶点D的坐标.
    (2)①以AD为直径的圆经过点C,即点C在以AD为直径的圆的圆周上,依据圆周角定理不难得出△ACD是个直角三角形,且∠ACD=90°,A点坐标可得,而C、D的坐标可由a表达出来,在得出AC、CD、AD的长度表达式后,依据勾股定理列等式即可求出a的值.
    ②将△OBE绕平面内某一点旋转180°得到△PMN,说明了PM正好和x轴平行,且PM=OB=1,所以求M、N的坐标关键是求出点M的坐标;首先根据①的函数解析式设出M点的坐标,然后根据题干条件:BF=2MF作为等量关系进行解答即可.
    ③设⊙Q与直线CD的切点为G,连接QG,由C、D两点的坐标不难判断出∠CDQ=45°,那么△QGD为等腰直角三角形,即QD ²=2QG ²=2QB ²,设出点Q的坐标,然后用Q点纵坐标表达出QD、QB的长,根据上面的等式列方程即可求出点Q的坐标.
    详解:
    (1)∵y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,
    ∴D(1,﹣4a).
    (2)①∵以AD为直径的圆经过点C,
    ∴△ACD为直角三角形,且∠ACD=90°;
    由y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣3)(x+1)知,A(3,0)、B(﹣1,0)、C(0,﹣3a),则:
    AC2=9a2+9、CD2=a2+1、AD2=16a2+4
    由勾股定理得:AC2+CD2=AD2,即:9a2+9+a2+1=16a2+4,
    化简,得:a2=1,由a<0,得:a=﹣1,
    ②∵a=﹣1,
    ∴抛物线的解析式:y=﹣x2+2x+3,D(1,4).
    ∵将△OBE绕平面内某一点旋转180°得到△PMN,
    ∴PM∥x轴,且PM=OB=1;
    设M(x,﹣x2+2x+3),则OF=x,MF=﹣x2+2x+3,BF=OF+OB=x+1;
    ∵BF=2MF,
    ∴x+1=2(﹣x2+2x+3),化简,得:2x2﹣3x﹣5=0
    解得:x1=﹣1(舍去)、x2=.
    ∴M(,)、N(,).
    ③设⊙Q与直线CD的切点为G,连接QG,过C作CH⊥QD于H,如下图:

    ∵C(0,3)、D(1,4),
    ∴CH=DH=1,即△CHD是等腰直角三角形,
    ∴△QGD也是等腰直角三角形,即:QD2=2QG2;
    设Q(1,b),则QD=4﹣b,QG2=QB2=b2+4;
    得:(4﹣b)2=2(b2+4),
    化简,得:b2+8b﹣8=0,解得:b=﹣4±2;
    即点Q的坐标为(1,)或(1,).
    点睛: 此题主要考查了二次函数解析式的确定、旋转图形的性质、圆周角定理以及直线和圆的位置关系等重要知识点;后两个小题较难,最后一题中,通过构建等腰直角三角形找出QD和⊙Q半径间的数量关系是解题题目的关键.
    26、(1)该农户想要每天获得150元得销售利润,销售价应定为每千克25元或35元;(2)192元.
    【解析】
    (1)直接利用每件利润×销量=总利润进而得出等式求出答案;
    (2)直接利用每件利润×销量=总利润进而得出函数关系式,利用二次函数增减性求出答案.
    【详解】
    (1)根据题意得:(x﹣20)(﹣2x+1)=150,
    解得:x1=25,x2=35,
    答:该农户想要每天获得150元得销售利润,销售价应定为每千克25元或35元;
    (2)由题意得:W=(x﹣20)(﹣2x+1)=﹣2(x﹣30)2+200,
    ∵a=﹣2,
    ∴抛物线开口向下,当x<30时,y随x的增大而增大,
    又由于这种农产品的销售价不高于每千克28元
    ∴当x=28时,W最大=﹣2×(28﹣30)2+200=192(元).
    ∴销售价定为每千克28元时,每天的销售利润最大,最大利润是192元.
    【点睛】
    此题主要考查了一元二次方程的应用以及二次函数的应用,正确应用二次函数增减性是解题关键.
    27、 (1) x=2;(2)苗圃园的面积最大为12.5平方米,最小为5平方米;(3) 6≤x≤4.
    【解析】
    (1)根据题意得方程求解即可;
    (2)设苗圃园的面积为y,根据题意得到二次函数解析式y=x(31-2x)=-2x2+31x,根据二次函数的性质求解即可;
    (3)由题意得不等式,即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)苗圃园与墙平行的一边长为(31-2x)米.依题意可列方程
    x(31-2x)=72,即x2-15x+36=1.
    解得x1=3,x2=2.
    又∵31-2x≤3,即x≥6,
    ∴x=2
    (2)依题意,得8≤31-2x≤3.解得6≤x≤4.
    面积S=x(31-2x)=-2(x-)2+(6≤x≤4).
    ①当x=时,S有最大值,S最大=;
    ②当x=4时,S有最小值,S最小=4×(31-22)=5.
    (3)令x(31-2x)=41,得x2-15x+51=1.
    解得x1=5,x2=1
    ∴x的取值范围是5≤x≤4.

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