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    广东省广州市南村中学2022年中考数学适应性模拟试题含解析
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    广东省广州市南村中学2022年中考数学适应性模拟试题含解析

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    这是一份广东省广州市南村中学2022年中考数学适应性模拟试题含解析,共17页。试卷主要包含了下列计算正确的是,下列运算,结果正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是(    )
    A.9分 B.8分 C.7分 D.6分
    2.对于任意实数k,关于x的方程的根的情况为
    A.有两个相等的实数根 B.没有实数根
    C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
    3.为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有( )

    A.12 B.48 C.72 D.96
    4.已知a,b为两个连续的整数,且a< A.7 B.8 C.9 D.10
    5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC,若∠CAB=22.5°,CD=8cm,则⊙O的半径为(  )

    A.8cm B.4cm C.4cm D.5cm
    6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD和CE是高,∠ACE=45°,点F是AC的中点,AD与FE,CE分别交于点G、H,∠BCE=∠CAD,有下列结论:①图中存在两个等腰直角三角形;②△AHE≌△CBE;③BC•AD=AE2;④S△ABC=4S△ADF.其中正确的个数有(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    7.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为(  )

    A.7 B.8 C.9 D.10
    8.下列计算正确的是
    A. B. C. D.
    9.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(1,2)且与x轴交点的横坐标分别为x1,x2,其中﹣1<x1<0,1<x2<2,下列结论:4a+2b+c<0,2a+b<0,b2+8a>4ac,a<﹣1,其中结论正确的有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    10.下列运算,结果正确的是(  )
    A.m2+m2=m4 B.2m2n÷mn=4m
    C.(3mn2)2=6m2n4 D.(m+2)2=m2+4
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.已知(x-ay)(x+ay),那么a=_______
    12.若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+1=0有实数根,则a的取值范围为________.
    13.如图是一个立体图形的三种视图,则这个立体图形的体积(结果保留π)为______________.

    14.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是_______.
    15.2018年贵州省公务员、人民警察、基层培养项目和选调生报名人数约40.2万人,40.2万人用科学记数法表示为_____人.
    16.=__________
    17.分解因式:2x2-8x+8=__________.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)三辆汽车经过某收费站下高速时,在2个收费通道A,B中,可随机选择其中的一个通过.
    (1)三辆汽车经过此收费站时,都选择A通道通过的概率是   ;
    (2)求三辆汽车经过此收费站时,至少有两辆汽车选择B通道通过的概率.
    19.(5分)已知抛物线y=﹣x2﹣4x+c经过点A(2,0).
    (1)求抛物线的解析式和顶点坐标;
    (2)若点B(m,n)是抛物线上的一动点,点B关于原点的对称点为C.
    ①若B、C都在抛物线上,求m的值;
    ②若点C在第四象限,当AC2的值最小时,求m的值.
    20.(8分)某校初三体育考试选择项目中,选择篮球项目和排球项目的学生比较多.为了解学生掌握篮球技巧和排球技巧的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
    收集数据:从选择篮球和排球的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下:
    排球
    10
    9.5
    9.5
    10
    8
    9
    9.5
    9

    7
    10
    4
    5.5
    10
    9.5
    9.5
    10
    篮球
    9.5
    9
    8.5
    8.5
    10
    9.5
    10
    8

    6
    9.5
    10
    9.5
    9
    8.5
    9.5
    6
    整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
    (说明:成绩8.5分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格)
    分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
    项目
    平均数
    中位数
    众数
    排球
    8.75
    9.5
    10
    篮球
    8.81
    9.25
    9.5
    得出结论:
    (1)如果全校有160人选择篮球项目,达到优秀的人数约为_________人;
    (2)初二年级的小明和小军看到上面数据后,小明说:排球项目整体水平较高.小军说:篮球项目整体水平较高.
    你同意_______的看法,理由为____________________________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
    21.(10分)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作之一,其中记载的“荡杯问题”很有趣.《孙子算经》记载“今有妇人河上荡杯.津吏问曰:‘杯何以多?’妇人曰:‘家有客.’津吏曰:‘客几何?’妇人曰:‘二人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五.’不知客几何?”译文:“2人同吃一碗饭,3人同吃一碗羹,4人同吃一碗肉,共用65个碗,问有多少客人?”
    22.(10分).
    23.(12分)问题提出
    (1).如图 1,在四边形 ABCD 中,AB=BC,AD=CD=3, ∠BAD=∠BCD=90°,∠ADC=60°,则四边形 ABCD 的面积为 _;
    问题探究
    (2).如图 2,在四边形 ABCD 中,∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC=135°,AB=2 2,BC=3,在 AD、CD 上分别找一点 E、F, 使得△BEF 的周长最小,作出图像即可.

    24.(14分)某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x>40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中:
    销售单价(元)
    x
    销售量y(件)
        
    销售玩具获得利润w(元)
        
    (2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元.在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】分析: 根据中位数的定义,首先将这组数据按从小到大的顺序排列起来,由于这组数据共有7个,故处于最中间位置的数就是第四个,从而得出答案.
    详解: 将这组数据按从小到大排列为:6<7<7<7<8<9<9,故中位数为 :7分,
    故答案为:C.
    点睛: 本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    2、C
    【解析】
    判断一元二次方程的根的情况,只要看根的判别式的值的符号即可:
    ∵a=1,b=,c=,
    ∴.
    ∴此方程有两个不相等的实数根.故选C.
    3、C
    【解析】
    解:根据图形,
    身高在169.5cm~174.5cm之间的人数的百分比为:,
    ∴该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有300×24%=72(人).
    故选C.
    4、A
    【解析】
    ∵9<11<16,
    ∴,
    即,
    ∵a,b为两个连续的整数,且,
    ∴a=3,b=4,
    ∴a+b=7,
    故选A.
    5、C
    【解析】
    连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到E为CD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径.
    【详解】
    解:连接OC,如图所示:
    ∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,

    ∵OA=OC,
    ∴∠A=∠OCA=22.5°,
    ∵∠COE为△AOC的外角,
    ∴∠COE=45°,
    ∴△COE为等腰直角三角形,

    故选:C.

    【点睛】
    此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.
    6、C
    【解析】
    ①图中有3个等腰直角三角形,故结论错误;
    ②根据ASA证明即可,结论正确;
    ③利用面积法证明即可,结论正确;
    ④利用三角形的中线的性质即可证明,结论正确.
    【详解】
    ∵CE⊥AB,∠ACE=45°,
    ∴△ACE是等腰直角三角形,
    ∵AF=CF,
    ∴EF=AF=CF,
    ∴△AEF,△EFC都是等腰直角三角形,
    ∴图中共有3个等腰直角三角形,故①错误,
    ∵∠AHE+∠EAH=90°,∠DHC+∠BCE=90°,∠AHE=∠DHC,
    ∴∠EAH=∠BCE,
    ∵AE=EC,∠AEH=∠CEB=90°,
    ∴△AHE≌△CBE,故②正确,
    ∵S△ABC=BC•AD=AB•CE,AB=AC=AE,AE=CE,
    ∴BC•AD=CE2,故③正确,
    ∵AB=AC,AD⊥BC,
    ∴BD=DC,
    ∴S△ABC=2S△ADC,
    ∵AF=FC,
    ∴S△ADC=2S△ADF,
    ∴S△ABC=4S△ADF.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查相似三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
    7、C
    【解析】
    主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
    【详解】
    根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况如下图所示:

    所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,
    故选C.
    【点睛】
    考查了三视图判定几何体,关键是对三视图灵活运用,体现了对空间想象能力的考查.
    8、B
    【解析】
    试题分析:根据合并同类项的法则,可知,故A不正确;
    根据同底数幂的除法,知,故B正确;
    根据幂的乘方,知,故C不正确;
    根据完全平方公式,知,故D不正确.
    故选B.
    点睛:此题主要考查了整式的混合运算,解题关键是灵活应用合并同类项法则,同底数幂的乘除法法则,幂的乘方,乘法公式进行计算.
    9、D
    【解析】
    由抛物线的开口向下知a<0,
    与y轴的交点为在y轴的正半轴上,得c>0,
    对称轴为x= <1,∵a<0,∴2a+b<0,
    而抛物线与x轴有两个交点,∴ −4ac>0,
    当x=2时,y=4a+2b+c<0,当x=1时,a+b+c=2.
    ∵ >2,∴4ac−<8a,∴+8a>4ac,
    ∵①a+b+c=2,则2a+2b+2c=4,②4a+2b+c<0,③a−b+c<0.
    由①,③得到2a+2c<2,由①,②得到2a−c<−4,4a−2c<−8,
    上面两个相加得到6a<−6,∴a<−1.故选D.
    点睛:本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数 中,a的符号由抛物线的开口方向决定;c的符号由抛物线与y轴交点的位置决定;b的符号由对称轴位置与a的符号决定;抛物线与x轴的交点个数决定根的判别式的符号,注意二次函数图象上特殊点的特点.
    10、B
    【解析】
    直接利用积的乘方运算法则、合并同类项法则和单项式除以单项式运算法则计算得出答案.
    【详解】
    A. m2+m2=2m2,故此选项错误;
    B. 2m2n÷mn=4m,正确;
    C. (3mn2)2=9m2n4,故此选项错误;
    D. (m+2)2=m2+4m+4,故此选项错误.
    故答案选:B.
    【点睛】
    本题考查了乘方运算法则、合并同类项法则和单项式除以单项式运算法则,解题的关键是熟练的掌握乘方运算法则、合并同类项法则和单项式除以单项式运算法则.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、±4
    【解析】
    根据平方差公式展开左边即可得出答案.
    【详解】
    ∵(x-ay)(x+ay)=
    又(x-ay)(x+ay)

    解得:a=±4
    故答案为:±4.
    【点睛】
    本题考查的平方差公式:.
    12、a≤且a≠1.
    【解析】
    根据一元二次方程有实数根的条件列出关于a的不等式组,求出a的取值范围即可.
    【详解】
    由题意得:△≥0,即(-1)2-4(a-1)×1≥0,
    解得a≤,
    又a-1≠0,
    ∴a≤且a≠1.
    故答案为a≤且a≠1.
    点睛:本题考查的是根的判别式及一元二次方程的定义,根据题意列出关于a的不等式组是解答此题的关键.
    13、250
    【解析】
    从三视图可以看正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,故可以得出该立体图形为圆柱.由三视图可得圆柱的半径和高,易求体积.
    【详解】
    该立体图形为圆柱,
    ∵圆柱的底面半径r=5,高h=10,
    ∴圆柱的体积V=πr2h=π×52×10=250π(立方单位).
    答:立体图形的体积为250π立方单位.
    故答案为250π.
    【点睛】
    考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查;圆柱体积公式=底面积×高.
    14、
    【解析】
    首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到白球的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【详解】
    画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,
    ∴两次都摸到白球的概率是:=.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查用树状图法求概率,解题的关键是掌握用树状图法求概率.
    15、4.02×1.
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:40.2万=4.02×1,
    故答案为:4.02×1.
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    16、2;
    【解析】
    试题解析:先求-2的平方4,再求它的算术平方根,即:.
    17、2(x-2)2
    【解析】
    先运用提公因式法,再运用完全平方公式.
    【详解】
    :2x2-8x+8=.
    故答案为2(x-2)2.
    【点睛】
    本题考核知识点:因式分解.解题关键点:熟练掌握分解因式的基本方法.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1);(2)
    【解析】
    (1)用树状图分3次实验列举出所有情况,再看3辆车都选择A通道通过的情况数占总情况数的多少即可;
    (2)由(1)可知所有可能的结果数目,再看至少有两辆汽车选择B通道通过的情况数占总情况数的多少即可.
    【详解】
    解:(1)画树状图得:

    共8种情况,甲、乙、丙三辆车都选择A通道通过的情况数有1种,
    所以都选择A通道通过的概率为,
    故答案为:;
    (2)∵共有8种等可能的情况,其中至少有两辆汽车选择B通道通过的有4种情况,
    ∴至少有两辆汽车选择B通道通过的概率为.
    【点睛】
    考查了概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的关键.
    19、(1)抛物线解析式为y=﹣x2﹣4x+12,顶点坐标为(﹣2,16);(2)①m=2或m=﹣2;②m的值为 .
    【解析】
    分析:(1)把点A(2,0)代入抛物线y=﹣x2﹣4x+c中求得c的值,即可得抛物线的解析式,根据抛物线的解析式求得抛物线的顶点坐标即可;(2)①由B(m,n)在抛物线上可得﹣m2﹣4m+12=n,再由点B关于原点的对称点为C,可得点C的坐标为(﹣m,﹣n),又因C落在抛物线上,可得﹣m2+4m+12=﹣n,即m2﹣4m﹣12=n,所以﹣m2+4m+12=m2﹣4m﹣12,解方程求得m的值即可;②已知点C(﹣m,﹣n)在第四象限,可得﹣m>0,﹣n<0,即m<0,n>0,再由抛物线顶点坐标为(﹣2,16),即可得0<n≤16,因为点B在抛物线上,所以﹣m2﹣4m+12=n,可得m2+4m=﹣n+12,由A(2,0),C(﹣m,﹣n),可得AC2=(﹣m﹣2)2+(﹣n)2=m2+4m+4+n2=n2﹣n+16=(n﹣)2+,所以当n=时,AC2有最小值,即﹣m2﹣4m+12=,解方程求得m的值,再由m<0即可确定m的值.
    详解:
    (1)∵抛物线y=﹣x2﹣4x+c经过点A(2,0),
    ∴﹣4﹣8+c=0,即c=12,
    ∴抛物线解析式为y=﹣x2﹣4x+12=﹣(x+2)2+16,
    则顶点坐标为(﹣2,16);
    (2)①由B(m,n)在抛物线上可得:﹣m2﹣4m+12=n,
    ∵点B关于原点的对称点为C,
    ∴C(﹣m,﹣n),
    ∵C落在抛物线上,
    ∴﹣m2+4m+12=﹣n,即m2﹣4m﹣12=n,
    解得:﹣m2+4m+12=m2﹣4m﹣12,
    解得:m=2或m=﹣2;
    ②∵点C(﹣m,﹣n)在第四象限,
    ∴﹣m>0,﹣n<0,即m<0,n>0,
    ∵抛物线顶点坐标为(﹣2,16),
    ∴0<n≤16,
    ∵点B在抛物线上,
    ∴﹣m2﹣4m+12=n,
    ∴m2+4m=﹣n+12,
    ∵A(2,0),C(﹣m,﹣n),
    ∴AC2=(﹣m﹣2)2+(﹣n)2=m2+4m+4+n2=n2﹣n+16=(n﹣)2+,
    当n=时,AC2有最小值,
    ∴﹣m2﹣4m+12=,
    解得:m=,
    ∵m<0,∴m=不合题意,舍去,
    则m的值为.
    点睛:本题是二次函数综合题,第(1)问较为简单,第(2)问根据点B(m,n)关于原点的对称点C(-m,-n)均在二次函数的图象上,代入后即可求出m的值即可;(3)确定出AC2与n之间的函数关系式,利用二次函数的性质求得当n=时,AC2有最小值,在解方程求得m的值即可.
    20、130 小明 平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高.
    【解析】
    根据抽取的16人中成绩达到优秀的百分比,即可得到全校达到优秀的人数;
    根据平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高,即可得到结论.
    【详解】
    解:补全表格成绩:
    人数
    项目




    10
    排球
    1
    1
    2
    7
    5
    篮球
    0
    2
    1
    10
    3
    达到优秀的人数约为(人);
    故答案为130;
    同意小明的看法,理由为:平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高答案不唯一,理由需支持判断结论
    故答案为小明,平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高.
    【点睛】
    本题考查众数、中位数,平均数的应用,解题的关键是掌握众数、中位数、平均数的定义以及用样本估计总体.
    21、x=60
    【解析】
    设有x个客人,根据题意列出方程,解出方程即可得到答案.
    【详解】
    解:设有x个客人,则

    解得:x=60;
    ∴有60个客人.
    【点睛】
    本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    22、5﹣.
    【解析】
    根据特殊角的三角函数值进行计算即可.
    【详解】
    原式=
    =3﹣+4﹣2
    =5﹣.
    【点睛】
    本题考查了特殊角的三角函数值,是基础题目比较简单.
    23、(1)3 ,(2)见解析
    【解析】
    (1)易证△ABD≌△CBD,再利用含30°的直角三角形求出AB、BD的长,即可求出面积.(2)作点B关于AD的对称点B’,点B关于CD的对应点B’’,连接B’B’’,与AD、CD交于EF,△AEF即为所求.
    【详解】
    (1)∵AB=BC,AD=CD=3, ∠BAD=∠BCD=90°,
    ∴△ABD≌△CBD(HL)
    ∴∠ADB=∠CDB=∠ADC=30°,
    ∴AB=
    ∴S△ABD==
    ∴四边形ABCD的面积为2S△ABD=
    (2)作点B关于AD的对称点B’,点B关于CD的对应点B’’,连接B’B’’,与AD、CD交于EF,△BEF的周长为BE+EF+BF=B’E+EF+B’’F=B’B’’为最短.
    故此时△BEF的周长最小.

    【点睛】
    此题主要考查含30°的直角三角形与对称性的应用,解题的关键是根据题意作出相应的图形进行求解.
    24、 (1) 1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1;(2)50元或80元;(3)8640元.
    【解析】
    (1)由销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具得
    销售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,销售利润w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.
    (2)令﹣10x2+1300x﹣1=10000,求出x的值即可;
    (3)首先求出x的取值范围,然后把w=﹣10x2+1300x﹣1转化成y=﹣10(x﹣65)2+12250,结合x的取值范围,求出最大利润.
    【详解】
    解:(1)销售量y=600﹣(x﹣40)x=1000﹣x,
    销售利润w=(1000﹣x)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣1.
    故答案为: 1000﹣x,﹣10x2+1300x﹣1.
    (2)﹣10x2+1300x﹣1=10000
    解之得:x1=50,x2=80
    答:玩具销售单价为50元或80元时,可获得10000元销售利润.
    (3)根据题意得,
    解得:44≤x≤46 .
    w=﹣10x2+1300x﹣1=﹣10(x﹣65)2+12250
    ∵a=﹣10<0,对称轴x=65,
    ∴当44≤x≤46时,y随x增大而增大.
    ∴当x=46时,W最大值=8640(元).
    答:商场销售该品牌玩具获得的最大利润为8640元.

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