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    河北省邯郸市丛台区育华中学2021-2022学年中考数学模试卷含解析
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    河北省邯郸市丛台区育华中学2021-2022学年中考数学模试卷含解析

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    这是一份河北省邯郸市丛台区育华中学2021-2022学年中考数学模试卷含解析,共19页。试卷主要包含了的相反数是,下列事件中,属于不确定事件的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.下列运算正确的是(  )
    A.(a2)4=a6 B.a2•a3=a6 C. D.
    2.能说明命题“对于任何实数a,|a|>﹣a”是假命题的一个反例可以是(  )
    A.a=﹣2 B.a= C.a=1 D.a=
    3.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两根,则x12+x22的值为(  )
    A.6 B.8 C.14 D.16
    4.下列运算正确的是(  )
    A.2a﹣a=1 B.2a+b=2ab C.(a4)3=a7 D.(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a5
    5.的相反数是 ( )
    A. B. C.3 D.-3
    6.如图,将边长为8㎝的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在F处,折痕为MN,则线段CN的长是( )

    A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
    7.在平面直角坐标系中,点(2,3)所在的象限是(   )
    A.第一象限                            B.第二象限                            C.第三象限                            D.第四象限
    8.下列事件中,属于不确定事件的是(   )
    A.科学实验,前100次实验都失败了,第101次实验会成功
    B.投掷一枚骰子,朝上面出现的点数是7点
    C.太阳从西边升起来了
    D.用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形
    9.一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是( )
    A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
    10.如图,直线m∥n,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则∠α的余角等于( )

    A.19° B.38° C.42° D.52°
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.已知 x(x+1)=x+1,则x=________.
    12.已知线段a=4,线段b=9,则a,b的比例中项是_____.
    13..如图,圆锥侧面展开得到扇形,此扇形半径 CA=6,圆心角∠ACB=120°, 则此圆锥高 OC 的长度是_______.

    14.已知某二次函数图像的最高点是坐标原点,请写出一个符合要求的函数解析式:_______.
    15.反比例函数y=的图象是双曲线,在每一个象限内,y随x的增大而减小,若点A(–3,y1),B(–1,y2),C(2,y3)都在该双曲线上,则y1、y2、y3的大小关系为__________.(用“<”连接)
    16.如果等腰三角形的两内角度数相差45°,那么它的顶角度数为_____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图,已知:AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD是⊙O的切线,AD⊥CD于点D,E是AB延长线上一点,CE交⊙O于点F,连接OC、AC.
    (1)求证:AC平分∠DAO.
    (2)若∠DAO=105°,∠E=30°
    ①求∠OCE的度数;
    ②若⊙O的半径为2,求线段EF的长.

    18.(8分)三辆汽车经过某收费站下高速时,在2个收费通道A,B中,可随机选择其中的一个通过.
    (1)三辆汽车经过此收费站时,都选择A通道通过的概率是   ;
    (2)求三辆汽车经过此收费站时,至少有两辆汽车选择B通道通过的概率.
    19.(8分)如图1,在△ABC中,点P为边AB所在直线上一点,连结CP,M为线段CP的中点,若满足∠ACP=∠MBA,则称点P为△ABC的“好点”.
    (1)如图2,当∠ABC=90°时,命题“线段AB上不存在“好点”为   (填“真”或“假”)命题,并说明理由;
    (2)如图3,P是△ABC的BA延长线的一个“好点”,若PC=4,PB=5,求AP的值;
    (3)如图4,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,点P是△ABC的“好点”,若AC=4,AB=5,求AP的值.

    20.(8分)已知:a+b=4
    (1)求代数式(a+1)(b+1)﹣ab值;
    (2)若代数式a2﹣2ab+b2+2a+2b的值等于17,求a﹣b的值.
    21.(8分)天水某公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两行环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元,求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?
    22.(10分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A.B.C,D四个班共提供了100件参赛作品. C班提供的
    参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图l和图2两幅尚不完整的统
    计图中 .

    (1)B班参赛作品有多少件?
    (2)请你将图②的统计图补充完整;
    (3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?
    (4)将写有A,B,C,D四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A,B两班的概率 .
    23.(12分)已知关于x的分式方程=2①和一元二次方程mx2﹣3mx+m﹣1=0②中,m为常数,方程①的根为非负数.
    (1)求m的取值范围;
    (2)若方程②有两个整数根x1、x2,且m为整数,求方程②的整数根.
    24.我市某外资企业生产的一批产品上市后30天内全部售完,该企业对这批产品上市后每天的销售情况进行了跟踪调查.其中,国内市场的日销售量y1(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的部分对应值如下表所示.而国外市场的日销售量y2(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的关系如图所示.

    (1)请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示y1与t的变化规律,写出y1与t的函数关系式及自变量t的取值范围;
    (2)分别探求该产品在国外市场上市20天前(不含第20天)与20天后(含第20天)的日销售量y2与时间t所符合的函数关系式,并写出相应自变量t的取值范围;
    (3)设国内、外市场的日销售总量为y万件,写出y与时间t的函数关系式,并判断上市第几天国内、外市场的日销售总量y最大,并求出此时的最大值.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    根据幂的乘方、同底数幂的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法计算即可.
    【详解】
    A、原式=a8,所以A选项错误;
    B、原式=a5,所以B选项错误;
    C、原式= ,所以C选项正确;
    D、与不能合并,所以D选项错误.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法,熟练掌握它们的运算法则是解答本题的关键.
    2、A
    【解析】
    将各选项中所给a的值代入命题“对于任意实数a, ”中验证即可作出判断.
    【详解】
    (1)当时,,此时,
    ∴当时,能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故可以选A;
    (2)当时,,此时,
    ∴当时,不能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故不能B;
    (3)当时,,此时,
    ∴当时,不能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故不能C;
    (4)当时,,此时,
    ∴当时,不能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故不能D;
    故选A.
    【点睛】
    熟知“通过举反例说明一个命题是假命题的方法和求一个数的绝对值及相反数的方法”是解答本题的关键.
    3、C
    【解析】
    根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1•x2=-5,再变形x12+x22得到(x1+x2)2-2x1•x2,然后利用代入计算即可.
    【详解】
    ∵一元二次方程x2-2x-5=0的两根是x1、x2,
    ∴x1+x2=2,x1•x2=-5,
    ∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1•x2=22-2×(-5)=1.
    故选C.
    【点睛】
    考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=- ,x1•x2= .
    4、D
    【解析】【分析】根据合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘法的计算法则解答.
    【详解】A、2a﹣a=a,故本选项错误;
    B、2a与b不是同类项,不能合并,故本选项错误;
    C、(a4)3=a12,故本选项错误;
    D、(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a5,故本选项正确,
    故选D.
    【点睛】本题考查了合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键. 
    5、B
    【解析】
    先求的绝对值,再求其相反数:
    根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是;
    相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.因此的相反数是.故选B.
    6、A
    【解析】
    分析:根据折叠的性质,只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若设CN=x,则DN=NE=8﹣x,CE=4cm,根据勾股定理就可以列出方程,从而解出CN的长.
    详解:设CN=xcm,则DN=(8﹣x)cm,
    由折叠的性质知EN=DN=(8﹣x)cm,
    而EC=BC=4cm,
    在Rt△ECN中,由勾股定理可知EN2=EC2+CN2,
    即(8﹣x)2=16+x2,
    整理得16x=48,
    所以x=1.
    故选:A.
    点睛:此题主要考查了折叠问题,明确折叠问题其实质是轴对称,对应线段相等,对应角相等,通常用勾股定理解决折叠问题.
    7、A
    【解析】
    根据点所在象限的点的横纵坐标的符号特点,就可得出已知点所在的象限.
    【详解】
    解:点(2,3)所在的象限是第一象限.
    故答案为:A
    【点睛】
    考核知识点:点的坐标与象限的关系.
    8、A
    【解析】
    根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
    【详解】
    解:A、是随机事件,故A符合题意;
    B、是不可能事件,故B不符合题意;
    C、是不可能事件,故C不符合题意;
    D、是必然事件,故D不符合题意;
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的
    概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不
    发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    9、C
    【解析】
    由题意得,180°(n-2)=120°,
    解得n=6.故选C.
    10、D
    【解析】
    试题分析:过C作CD∥直线m,∵m∥n,∴CD∥m∥n,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,则∠a的余角是52°.故选D.

    考点:平行线的性质;余角和补角.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1或-1
    【解析】
    方程可化为:

    ∴或,
    ∴或.
    故答案为1或-1.
    12、6
    【解析】
    根据已知线段a=4,b=9,设线段x是a,b的比例中项,列出等式,利用两内项之积等于两外项之积即可得出答案.
    【详解】
    解:∵a=4,b=9,设线段x是a,b的比例中项,
    ∴ ,
    ∴x2=ab=4×9=36,
    ∴x=6,x=﹣6(舍去).
    故答案为6
    【点睛】
    本题主要考查比例线段问题,解题关键是利用两内项之积等于两外项之积解答.
    13、4
    【解析】
    先根据圆锥的侧面展开图,扇形的弧长等于该圆锥的底面圆的周长,求出 OA,最后用勾股定理即可得出结论.
    【详解】
    设圆锥底面圆的半径为 r,
    ∵AC=6,∠ACB=120°,
    ∴=2πr,
    ∴r=2,即:OA=2,
    在 Rt△AOC 中,OA=2,AC=6,根据勾股定理得,OC==4,
    故答案为4.
    【点睛】
    本题考查了扇形的弧长公式,圆锥的侧面展开图,勾股定理,求出 OA的长是解本题的关键.
    14、等
    【解析】
    根据二次函数的图象最高点是坐标原点,可以得到a<0,b=0,c=0,所以解析式满足a<0,b=0,c=0即可.
    【详解】
    解:根据二次函数的图象最高点是坐标原点,可以得到a<0,b=0,c=0,
    例如:.
    【点睛】
    此题是开放性试题,考查函数图象及性质的综合运用,对考查学生所学函数的深入理解、掌握程度具有积极的意义.
    15、y2<y1<y1.
    【解析】
    先根据反比例函数的增减性判断出2-m的符号,再根据反比例函数的性质判断出此函数图象所在的象限,由各点横坐标的值进行判断即可.
    【详解】
    ∵反比例函数y=的图象是双曲线,在每一个象限内,y随x的增大而减小,
    ∴2−m>0,∴此函数的图象在一、三象限,∵−1<−1<0,∴0>y1>y2,∵2>0,∴y1>0,
    ∴y2 故答案为y2 【点睛】
    本题考查的知识点是反比例函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握列反比例函数图像上点的坐标特征.
    16、90°或30°.
    【解析】
    分两种情况讨论求解:顶角比底角大45°;顶角比底角小45°.
    【详解】
    设顶角为x度,则
    当底角为x°﹣45°时,2(x°﹣45°)+x°=180°,
    解得x=90°,
    当底角为x°+45°时,2(x°+45°)+x°=180°,
    解得x=30°,
    ∴顶角度数为90°或30°.
    故答案为:90°或30°.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的两个底角相等即分类讨论的数学思想,解答本题的关键是分顶角比底角大45°或顶角比底角小45°两种情况进行计算.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)证明见解析;(2)①∠OCE=45°;②EF =-2.
    【解析】
    【试题分析】(1)根据直线与⊙O相切的性质,得OC⊥CD.
    又因为AD⊥CD,根据同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线也平行,得:AD//OC. ∠DAC=∠OCA.又因为OC=OA,根据等边对等角,得∠OAC=∠OCA.等量代换得:∠DAC=∠OAC.根据角平分线的定义得:AC平分∠DAO.
    (2)①因为 AD//OC,∠DAO=105°,根据两直线平行,同位角相等得,∠EOC=∠DAO=105°,在 中,∠E=30°,利用内角和定理,得:∠OCE=45°.
    ②作OG⊥CE于点G,根据垂径定理可得FG=CG, 因为OC=,∠OCE=45°.等腰直角三角形的斜边是腰长的 倍,得CG=OG=2. FG=2.在Rt△OGE中,∠E=30°,得GE=, 则EF=GE-FG=-2.
    【试题解析】
    (1)∵直线与⊙O相切,∴OC⊥CD.
    又∵AD⊥CD,∴AD//OC.
    ∴∠DAC=∠OCA.
    又∵OC=OA,∴∠OAC=∠OCA.
    ∴∠DAC=∠OAC.
    ∴AC平分∠DAO.
    (2)解:①∵AD//OC,∠DAO=105°,∴∠EOC=∠DAO=105°
    ∵∠E=30°,∴∠OCE=45°.
    ②作OG⊥CE于点G,可得FG=CG
    ∵OC=,∠OCE=45°.∴CG=OG=2.
    ∴FG=2.
    ∵在Rt△OGE中,∠E=30°,∴GE=.
    ∴EF=GE-FG=-2.

    【方法点睛】本题目是一道圆的综合题目,涉及到圆的切线的性质,平行线的性质及判定,三角形内角和,垂径定理,难度为中等.
    18、(1);(2)
    【解析】
    (1)用树状图分3次实验列举出所有情况,再看3辆车都选择A通道通过的情况数占总情况数的多少即可;
    (2)由(1)可知所有可能的结果数目,再看至少有两辆汽车选择B通道通过的情况数占总情况数的多少即可.
    【详解】
    解:(1)画树状图得:

    共8种情况,甲、乙、丙三辆车都选择A通道通过的情况数有1种,
    所以都选择A通道通过的概率为,
    故答案为:;
    (2)∵共有8种等可能的情况,其中至少有两辆汽车选择B通道通过的有4种情况,
    ∴至少有两辆汽车选择B通道通过的概率为.
    【点睛】
    考查了概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的关键.
    19、(1)真;(2);(3)或或.
    【解析】
    (1)先根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可知MP=MB,从而∠MPB=∠MBP,然后根据三角形外角的性质说明即可;
    (2)先证明△PAC∽△PMB,然后根据相似三角形的性质求解即可;
    (3)分三种情况求解:P为线段AB上的“好点”, P为线段AB延长线上的“好点”, P为线段BA延长线上的“好点”.
    【详解】
    (1)真 .
    理由如下:如图,当∠ABC=90°时,M为PC中点,BM=PM,
    则∠MPB=∠MBP>∠ACP,
    所以在线段AB上不存在“好点”;

    (2)∵P为BA延长线上一个“好点”;
    ∴∠ACP=∠MBP;
    ∴△PAC∽△PMB;
    ∴即;
    ∵M为PC中点,
    ∴MP=2;
    ∴;
    ∴.
    (3)第一种情况,P为线段AB上的“好点”,则∠ACP=∠MBA,找AP中点D,连结MD;
    ∵M为CP中点;
    ∴MD为△CPA中位线;
    ∴MD=2,MD//CA;
    ∴∠DMP=∠ACP=∠MBA;
    ∴△DMP∽△DBM;
    ∴DM2=DP·DB即4= DP·(5DP);
    解得DP=1,DP=4(不在AB边上,舍去;)
    ∴AP=2

    第二种情况(1),P为线段AB延长线上的“好点”,则∠ACP=∠MBA,找AP中点D,此时,D在线段AB上,如图,连结MD;

    ∵M为CP中点;
    ∴MD为△CPA中位线;
    ∴MD=2,MD//CA;
    ∴∠DMP=∠ACP=∠MBA;
    ∴△DMP∽△DBM
    ∴DM2=DP·DB即4= DP·(5DA)= DP·(5DP);
    解得DP=1(不在AB延长线上,舍去),DP=4
    ∴AP=8;
    第二种情况(2),P为线段AB延长线上的“好点”,找AP中点D,此时,D在AB延长线上,如图,连结MD;

    此时,∠MBA>∠MDB>∠DMP=∠ACP,则这种情况不存在,舍去;

    第三种情况,P为线段BA延长线上的“好点”,则∠ACP=∠MBA,
    ∴△PAC∽△PMB;

    ∴BM垂直平分PC则BC=BP= ;

    ∴综上所述,或或;
    【点睛】
    本题考查了信息迁移,三角形外角的性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,相似三角形的判定与性质及分类讨论的数学思想,理解“好点”的定义并能进行分类讨论是解答本题的关键.
    20、(1)5;(2)1或﹣1.
    【解析】
    (1)将原式展开、合并同类项化简得a+b+1,再代入计算可得;
    (2)由原式=(a-b)2+2(a+b)可得(a-b)2+2×4=17,据此进一步计算可得.
    【详解】
    (1)原式=ab+a+b+1﹣ab=a+b+1,
    当a+b=4时,原式=4+1=5;
    (2)∵a2﹣2ab+b2+2a+2b=(a﹣b)2+2(a+b),
    ∴(a﹣b)2+2×4=17,
    ∴(a﹣b)2=9,
    则a﹣b=1或﹣1.
    【点睛】
    本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握多项式乘多项式的运算法则及整体思想的运用.
    21、(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.
    【解析】
    (1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据“A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;
    (2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10-a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.
    【详解】
    (1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得

    解得,
    答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.
    (2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得

    解得:,
    因为a是整数,
    所以a=6,7,8;
    则(10﹣a)=4,3,2;
    三种方案:
    ①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;
    ②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;
    ③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;
    购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.
    【点睛】
    此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.
    22、(1)25件;(2)见解析;(3)B班的获奖率高;(4).
    【解析】
    试题分析:(1)直接利用扇形统计图中百分数,进而求出B班参赛作品数量;
    (2)利用C班提供的参赛作品的获奖率为50%,结合C班参赛数量得出获奖数量;
    (3)分别求出各班的获奖百分率,进而求出答案;
    (4)利用树状统计图得出所有符合题意的答案进而求出其概率.
    试题解析:(1)由题意可得:100×(1﹣35%﹣20%﹣20%)=25(件),
    答:B班参赛作品有25件;
    (2)∵C班提供的参赛作品的获奖率为50%,∴C班的参赛作品的获奖数量为:100×20%×50%=10(件),
    如图所示:

    (3)A班的获奖率为:×100%=40%,B班的获奖率为:×100%=44%,
    C班的获奖率为:=50%;D班的获奖率为:×100%=40%,
    故C班的获奖率高;
    (4)如图所示:

    故一共有12种情况,符合题意的有2种情况,则从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A、B两班的概率为:=.
    考点:1.列表法与树状图法;2.扇形统计图;3.条形统计图.
    23、(1)且,;(2)当m=1时,方程的整数根为0和3.
    【解析】
    (1)先解出分式方程①的解,根据分式的意义和方程①的根为非负数得出的取值;
    (2)根据根与系数的关系得到x1+x2=3,,根据方程的两个根都是整数可得m=1或.结合(1)的结论可知m1.解方程即可.
    【详解】
    解:(1)∵关于x的分式方程的根为非负数,
    ∴且.
    又∵,且,
    ∴解得且.
    又∵方程为一元二次方程,
    ∴.
    综上可得:且,.
    (2)∵一元二次方程有两个整数根x1、x2,m为整数,
    ∴x1+x2=3,,
    ∴为整数,∴m=1或.
    又∵且,,
    ∴m1.
    当m=1时,原方程可化为.
    解得:,.
    ∴当m=1时,方程的整数根为0和3.
    【点睛】
    考查了解分式方程,一元二次方程根与系数的关系,解一元二次方程等,熟练掌握方程的解法是解题的关键.
    24、(1)y1=﹣t(t﹣30)(0≤t≤30);(2)∴y2=;(3)上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件.
    【解析】
    (1)根据题意得出y1与t之间是二次函数关系,然后利用待定系数法求出函数解析式;
    (2)利用待定系数法分别求出两个函数解析式,从而得出答案;
    (3)分0≤t<20、t=20和20≤t≤30三种情况根据y=y1+y2求出函数解析式,然后根据二次函数的性质得出最值,从而得出整体的最值.
    【详解】
    解:(1)由图表数据观察可知y1与t之间是二次函数关系,
    设y1=a(t﹣0)(t﹣30)
    再代入t=5,y1=25可得a=﹣
    ∴y1=﹣t(t﹣30)(0≤t≤30)
    (2)由函数图象可知y2与t之间是分段的一次函数由图象可知:
    0≤t<20时,y2=2t,当20≤t≤30时,y2=﹣4t+120,
    ∴y2=,
    (3)当0≤t<20时,y=y1+y2=﹣t(t﹣30)+2t=80﹣(t﹣20)2 ,
    可知抛物线开口向下,t的取值范围在对称轴左侧,y随t的增大而增大,所以最大值小于当t=20时的值80,
    当20≤t≤30时,y=y1+y2=﹣t(t﹣30)﹣4t+120=125﹣(t﹣5)2 ,
    可知抛物线开口向下,t的取值范围在对称轴右侧,y随t的增大而减小,所以最大值为当t=20时的值80,
    故上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件.

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