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    教科版三年级下下册第二单元《动物的一生》测试卷含答案(培优A卷)

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    教科版 (2017)三年级下册8.动物的一生课堂检测

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    这是一份教科版 (2017)三年级下册8.动物的一生课堂检测,共7页。试卷主要包含了下列动物属于昆虫的是,刚产下的蚕卵是,蚕的一生蜕皮的次数总共有,下列关于蚕的食物描述正确的是,蚕的生命周期大约为,观察蚕宝宝的头部,发现等内容,欢迎下载使用。
    1.下列动物属于昆虫的是( )。
    A.猫 B.蜻蜓 C.狗
    2.刚产下的蚕卵是( )。
    A.淡黄色 B.乳白色 C.紫黑色
    3.蚕的一生蜕皮的次数总共有( )。
    A.4次 B.5次 C.6次
    4.蚕从卵里孵化出来后,下列养蚕的做法中,正确的是( )。
    A.让蚕吃新鲜并干燥的桑叶 B.让蚕吃新鲜并湿润的桑叶 C.经常在养蚕的房间里喷洒杀虫剂
    5.下列关于蚕的食物描述正确的是( )。
    A.蚕宝宝喜欢吃桂花叶 B.蚕宝宝喜欢吃桑叶 C.蚕宝宝喜欢吃嫩草
    6.蚕的生命周期大约为( )。
    A.30天 B.42天 C.56天
    7.观察蚕宝宝的头部,发现( )。
    A.头比较大 B.有口器,像针一样,适于咀嚼桑叶 C.有口器,有两片“牙齿”的大颚,适于咀嚼桑叶
    8.剪开蚕茧,我们能看见里面除了蚕蛹,还有一小块物体,该物体是( )。
    A.蛹的粪便 B.蚕变成蛹时蜕的皮 C.没吃完的桑叶
    二.填空题(共8题,共30分)
    1.如图所示,在蚕吐丝前,为它搭个小架子或用纸做些小格子,以便它在那里吐丝结( )。
    2.动物寿命的长短与( )和( )有关。
    3.蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止,大约( )天。
    4.菜粉蝶的变态发育有( ),蝗虫的变态发育没有( )。
    5.生活在大自然中的动物,( )前一般都会给自己建个“家”,可是人类有些行为会毁坏动物的“家”。
    6.蚕的一生要经历:( )、( )、( )、( )四种不同形态的变化。
    7.蚕的生命是从( )开始的。
    8.通过养蚕我们知道了,( )、( )、( )等因素会影响蚕的生存。
    三.判断题(共8题,共16分)
    1.蚕蛾同蝴蝶一样,身上都长有一对翅。( )
    2.雄蛾的腹部比较小,雌蛾的腹部比较大。( )
    3.蚕蛾需要进食大量的桑叶。( )
    4.地球上动物的种类名种多样。( )
    5.蚕经过蜕皮进入生命的下一个发育阶段。( )
    6.蚕蛾的触角像发丝一样细细的。( )
    7.自然环境下,蚕宝宝一般在秋天或冬天出生。( )
    8.蚕蛾刚生下来的卵,可以看到里面有个黑色的环状物在动。( )
    四.连线题(共2题,共10分)
    1.比较蚕蛾和蚕蛹的身体结构,用线连出五个相同部位。

    2.我会连。
    在蚕盒上扎一些小孔 防止蚕受伤
    在天气干燥时向蚕盒洒些水 为蚕提供新鲜空气
    把嫩桑叶切碎 为蚕的家提供合适温度
    经常清除粪便盒残叶 保持蚕的家清洁
    用羽毛把蚕刷到桑叶上 方便蚕进食
    五.简答题(共2题,共10分)
    1.人的繁殖方式是什么?你认为这种繁殖方式有什么优点?
    2.鸡和狗的繁殖方式有什么不同?
    六.材料题(共1题,共9分)
    1.丝绸之路起始于我国西汉时期,是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。古代的丝绸是用蚕丝织造,随着科技的进步,纺织品原料不断扩展,凡是采用了人造或天然长丝纤维织造的纺织品,都可以称为广义的丝绸。其中,纯桑蚕丝所织造的丝绸又被特别称为“真丝绸”。
    1.蚕丝是我国古代文明产物之一,它来自于( )。
    A.蚕蛹 B.蚕茧 C.小蚕的外衣
    2.以下关于蚕丝的获取,说法正确的是( )。
    A.蚕丝获取时需要用到剪刀
    B.小蚕在吐丝前不吃不喝
    C.每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝
    3.以下关于丝绸的说法正确的是( )。
    A.古代的丝绸就是指蚕丝织造的纺织品
    B.现代的丝绸指的是由纯桑蚕丝所织造的纺织品
    C.凡采用人造或天然长丝纤维织造的纺织品,都可之称为“真丝绸”
    七.综合题(共3题,共19分)
    1.先在方框里填出鸡蛋内部结构各部分的名称,再将右边对应的作用用线连起来。
    2.请同学们为下面的动物找到自己的家:羊、蜻蜓、人、蝴蝶、蚕、鸡、青蛙、牛、蝙蝠、鲤鱼。
    3.查阅资料,下面哪些动物的身体结构与蚕蛾相似?画“√”。
    蚂蚁( ) 蜻蜓( ) 甲虫( )
    蜈蚣( ) 螳螂( ) 蜘蛛( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.C
    4.A
    5.B
    6.C
    7.C
    8.B
    二.填空题
    1.茧
    2.动物种类;生存环境
    3.56
    4.蛹期;蛹期
    5.生宝宝
    6.卵;幼虫;蚕蛹;蚕蛾
    7.蚕卵
    8.温度;食物;疾病
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    7.×
    8.×
    四.连线题
    1.头、胸、腹、触角、眼等,图略
    2.如下:
    五.简答题
    1.人的繁殖方式是胎生。胎生的优点是后代可以在母体中发育到一定程度后再出生适应能力更强,生存几率更大。
    2.鸡是卵生动物,狗是胎生动物
    六.材料题
    1.B;B;A
    七.综合题
    1.如图:
    2.卵生动物:蜻蜓、蝴蝶、蚕、鸡、青蛙、鲤鱼。
    胎生动物:羊、人、牛、蝙蝠。
    3.蚂蚁(√) 蜻蜓(√) 甲虫(√) 螳螂(√)

    相关试卷

    小学科学教科版 (2017)三年级下册8.动物的一生当堂检测题:

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    科学三年级下册8.动物的一生巩固练习:

    这是一份科学三年级下册8.动物的一生巩固练习,共8页。试卷主要包含了下列动物与蚕蛾属于同一类的是,下列动物中是卵生的是,蚕的身体两侧的小黑点是,气室为胚胎发育提供,雌蛾刚产下的卵是色的,下列动物不属于鸟类的是,蚕的身体一共有个体节等内容,欢迎下载使用。

    教科版 (2017)三年级下册8.动物的一生课时练习:

    这是一份教科版 (2017)三年级下册8.动物的一生课时练习,共7页。试卷主要包含了下列说法错误的是,是蚕的成虫,从蚕宝宝变成蚕蛹指的是蚕的阶段等内容,欢迎下载使用。

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