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    贵州省毕节市织金县重点名校2021-2022学年中考数学模拟预测试卷含解析

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    贵州省毕节市织金县重点名校2021-2022学年中考数学模拟预测试卷含解析

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    这是一份贵州省毕节市织金县重点名校2021-2022学年中考数学模拟预测试卷含解析,共19页。试卷主要包含了下列各式中,正确的是,tan45º的值为等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.某中学篮球队12名队员的年龄如下表:
    年龄:(岁)
    13
    14
    15
    16
    人数
    1
    5
    4
    2
    关于这12名队员的年龄,下列说法错误的是( )
    A.众数是14岁 B.极差是3岁 C.中位数是14.5岁 D.平均数是14.8岁
    2.据资料显示,地球的海洋面积约为360000000平方千米,请用科学记数法表示地球海洋面积面积约为多少平方千米( )
    A. B. C. D.
    3.计算的结果是(  )
    A. B. C. D.1
    4.已知x1,x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,且满足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值为(  )
    A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3
    5.如图,直线m⊥n,在某平面直角坐标系中,x轴∥m,y轴∥n,点A的坐标为(-4,2),点B的坐标为(2,-4),则坐标原点为( )

    A.O1 B.O2 C.O3 D.O4
    6.某班选举班干部,全班有1名同学都有选举权和被选举权,他们的编号分别为1,2,…,1.老师规定:同意某同学当选的记“1”,不同意(含弃权)的记“0”.
    如果令
    其中i=1,2,…,1;j=1,2,…,1.则a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的实际意义是(  )
    A.同意第1号或者第2号同学当选的人数
    B.同时同意第1号和第2号同学当选的人数
    C.不同意第1号或者第2号同学当选的人数
    D.不同意第1号和第2号同学当选的人数
    7.下列各式中,正确的是( )
    A.t5·t5 = 2t5 B.t4+t2 = t 6 C.t3·t4 = t12 D.t2·t3 = t5
    8.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径圆弧,两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,一定正确的是( )

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    9.某校120名学生某一周用于阅读课外书籍的时间的频率分布直方图如图所示.其中阅读时间是8~10小时的频数和频率分别是( )

    A.15,0.125 B.15,0.25 C.30,0.125 D.30,0.25
    10.tan45º的值为( )
    A. B.1 C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,正方形ABCD边长为3,以直线AB为轴,将正方形旋转一周.所得圆柱的主视图(正视图)的周长是_____.

    12.在数轴上与表示的点距离最近的整数点所表示的数为_____.
    13.图中是两个全等的正五边形,则∠α=______.

    14.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P与点B,C都不重合),现将△PCD沿直线PD折叠,使点C落到点F处;过点P作∠BPF的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )


    15.4的平方根是 .
    16.已知y与x的函数满足下列条件:①它的图象经过(1,1)点;②当时,y随x的增大而减小.写出一个符合条件的函数:__________.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)AB为⊙O直径,C为⊙O上的一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点D,CA=CD.
    (1)连接BC,求证:BC=OB;
    (2)E是中点,连接CE,BE,若BE=2,求CE的长.

    18.(8分)计算:解不等式组,并写出它的所有整数解.
    19.(8分)某药厂销售部门根据市场调研结果,对该厂生产的一种新型原料药未来两年的销售进行预测,并建立如下模型:设第t个月该原料药的月销售量为P(单位:吨),P与t之间存在如图所示的函数关系,其图象是函数P=(0<t≤8)的图象与线段AB的组合;设第t个月销售该原料药每吨的毛利润为Q(单位:万元),Q与t之间满足如下关系:Q=
    (1)当8<t≤24时,求P关于t的函数解析式;
    (2)设第t个月销售该原料药的月毛利润为w(单位:万元)
    ①求w关于t的函数解析式;
    ②该药厂销售部门分析认为,336≤w≤513是最有利于该原料药可持续生产和销售的月毛利润范围,求此范围所对应的月销售量P的最小值和最大值.

    20.(8分)某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.
    ①求y关于x的函数关系式;
    ②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.
    21.(8分)某校初三体育考试选择项目中,选择篮球项目和排球项目的学生比较多.为了解学生掌握篮球技巧和排球技巧的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
    收集数据:从选择篮球和排球的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下:
    排球
    10
    9.5
    9.5
    10
    8
    9
    9.5
    9

    7
    10
    4
    5.5
    10
    9.5
    9.5
    10
    篮球
    9.5
    9
    8.5
    8.5
    10
    9.5
    10
    8

    6
    9.5
    10
    9.5
    9
    8.5
    9.5
    6
    整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
    (说明:成绩8.5分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格)
    分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
    项目
    平均数
    中位数
    众数
    排球
    8.75
    9.5
    10
    篮球
    8.81
    9.25
    9.5
    得出结论:
    (1)如果全校有160人选择篮球项目,达到优秀的人数约为_________人;
    (2)初二年级的小明和小军看到上面数据后,小明说:排球项目整体水平较高.小军说:篮球项目整体水平较高.
    你同意_______的看法,理由为____________________________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
    22.(10分)某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:
    ①该产品90天售量(n件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:
    时间(第x天)
    1
    2
    3
    10

    日销售量(n件)
    198
    196
    194
    ?

    ②该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:
    时间(第x天)
    1≤x<50
    50≤x≤90
    销售价格(元/件)
    x+60
    100
    (1)求出第10天日销售量;
    (2)设销售该产品每天利润为y元,请写出y关于x的函数表达式,并求出在90天内该产品的销售利润最大?最大利润是多少?(提示:每天销售利润=日销售量×(每件销售价格-每件成本))
    (3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果.
    23.(12分)如图,在中,,是边上的高线,平分交于点,经过,两点的交于点,交于点,为的直径.

    (1)求证:是的切线;
    (2)当,时,求的半径.
    24.如图,已知A是⊙O上一点,半径OC的延长线与过点A的直线交于点B,OC=BC,AC=OB.求证:AB是⊙O的切线;若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的长.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、D
    【解析】
    分别利用极差以及中位数和众数以及平均数的求法分别分析得出答案.
    解:由图表可得:14岁的有5人,故众数是14,故选项A正确,不合题意;
    极差是:16﹣13=3,故选项B正确,不合题意;
    中位数是:14.5,故选项C正确,不合题意;
    平均数是:(13+14×5+15×4+16×2)÷12≈14.5,故选项D错误,符合题意.
    故选D.
    “点睛”此题主要考查了极差以及中位数和众数以及平均数的求法,正确把握相关定义是解题关键.
    2、B
    【解析】
    分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    详解:将360000000用科学记数法表示为:3.6×1.
    故选:B.
    点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    3、D
    【解析】
    根据同分母分式的加法法则计算可得结论.
    【详解】
    ===1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了分式的加减法,解题的关键是掌握同分母分式的加减运算法则.
    4、A
    【解析】
    根据一元二次方程根与系数的关系和整体代入思想即可得解.
    【详解】
    ∵x1,x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,
    ∴x1+x2=﹣b,x1x2=﹣3,
    ∴x1+x2﹣3x1x2=﹣b+9=5,
    解得b=4.
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理),
    韦达定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,那么x1+x2=,x1x2=.
    5、A
    【解析】
    试题分析:因为A点坐标为(-4,2),所以,原点在点A的右边,也在点A的下边2个单位处,从点B来看,B(2,-4),所以,原点在点B的左边,且在点B的上边4个单位处.如下图,O1符合.

    考点:平面直角坐标系.
    6、B
    【解析】
    先写出同意第1号同学当选的同学,再写出同意第2号同学当选的同学,那么同时同意1,2号同学当选的人数是他们对应相乘再相加.
    【详解】
    第1,2,3,……,1名同学是否同意第1号同学当选依次由a1,1,a2,1,a3,1,…,a1,1来确定,
    是否同意第2号同学当选依次由a1,2,a2,2,a3,2,…,a1,2来确定,
    ∴a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的实际意义是同时同意第1号和第2号同学当选的人数,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了推理应用题,题目比较新颖,是基础题.
    7、D
    【解析】选项A,根据同底数幂的乘法可得原式=t10;选项B,不是同类项,不能合并;选项C,根据同底数幂的乘法可得原式=t7;选项D,根据同底数幂的乘法可得原式=t5,四个选项中只有选项D正确,故选D.
    8、B
    【解析】
    解:根据作图过程,利用线段垂直平分线的性质对各选项进行判断:
    根据作图过程可知:PB=CP,
    ∵D为BC的中点,∴PD垂直平分BC,∴①ED⊥BC正确.
    ∵∠ABC=90°,∴PD∥AB.
    ∴E为AC的中点,∴EC=EA,∵EB=EC.
    ∴②∠A=∠EBA正确;③EB平分∠AED错误;④ED=AB正确.
    ∴正确的有①②④.
    故选B.
    考点:线段垂直平分线的性质.
    9、D
    【解析】
    分析:
    根据频率分布直方图中的数据信息和被调查学生总数为120进行计算即可作出判断.
    详解:
    由频率分布直方图可知:一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的:频率:组距=0.125,而组距为2,
    ∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频率=0.125×2=0.25,
    又∵被调查学生总数为120人,
    ∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频数=120×0.25=30.
    综上所述,选项D中数据正确.
    故选D.
    点睛:本题解题的关键有两点:(1)要看清,纵轴上的数据是“频率:组距”的值,而不是频率;(2)要弄清各自的频数、频率和总数之间的关系.
    10、B
    【解析】
    解:根据特殊角的三角函数值可得tan45º=1,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查特殊角的三角函数值.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、1.
    【解析】
    分析:所得圆柱的主视图是一个矩形,矩形的宽是3,长是2.
    详解:矩形的周长=3+3+2+2=1.
    点睛:本题比较容易,考查三视图和学生的空间想象能力以及计算矩形的周长.
    12、3
    【解析】
    ≈3.317,且在3和4之间,∵3.317-3=0.317,4-3.317=0.683,
    且0.683>0.317,∴距离整数点3最近.
    13、108°
    【解析】
    先求出正五边形各个内角的度数,再求出∠BCD和∠BDC的度数,求出∠CBD,即可求出答案.
    【详解】
    如图:

    ∵图中是两个全等的正五边形,
    ∴BC=BD,
    ∴∠BCD=∠BDC,
    ∵图中是两个全等的正五边形,
    ∴正五边形每个内角的度数是=108°,
    ∴∠BCD=∠BDC=180°-108°=72°,
    ∴∠CBD=180°-72°-72°=36°,
    ∴∠α=360°-36°-108°-108°=108°,
    故答案为108°.
    【点睛】
    本题考查了正多边形和多边形的内角和外角,能求出各个角的度数是解此题的关键.
    14、C
    【解析】
    先证明△BPE∽△CDP,再根据相似三角形对应边成比例列出式子变形可得.
    【详解】
    由已知可知∠EPD=90°,
    ∴∠BPE+∠DPC=90°,
    ∵∠DPC+∠PDC=90°,
    ∴∠CDP=∠BPE,
    ∵∠B=∠C=90°,
    ∴△BPE∽△CDP,
    ∴BP:CD=BE:CP,即x:3=y:(5-x),
    ∴y=(0<x<5);
    故选C.
    考点:1.折叠问题;2.相似三角形的判定和性质;3.二次函数的图象.
    15、±1.
    【解析】
    试题分析:∵,∴4的平方根是±1.故答案为±1.
    考点:平方根.
    16、y=-x+2(答案不唯一)
    【解析】
    ①图象经过(1,1)点;②当x>1时.y随x的增大而减小,这个函数解析式为 y=-x+2,
    故答案为y=-x+2(答案不唯一).

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(2)见解析;(2)2+.
    【解析】
    (2)连接OC,根据圆周角定理、切线的性质得到∠ACO=∠DCB,根据CA=CD得到∠CAD=∠D,证明∠COB=∠CBO,根据等角对等边证明;
    (2)连接AE,过点B作BF⊥CE于点F,根据勾股定理计算即可.
    【详解】
    (2)证明:连接OC,

    ∵AB为⊙O直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵CD为⊙O切线
    ∴∠OCD=90°,
    ∴∠ACO=∠DCB=90°﹣∠OCB,
    ∵CA=CD,
    ∴∠CAD=∠D.
    ∴∠COB=∠CBO.
    ∴OC=BC.
    ∴OB=BC;
    (2)连接AE,过点B作BF⊥CE于点F,
    ∵E是AB中点,
    ∴,
    ∴AE=BE=2.
    ∵AB为⊙O直径,
    ∴∠AEB=90°.
    ∴∠ECB=∠BAE=45°,,
    ∴.
    ∴CF=BF=2.
    ∴.
    ∴.
    【点睛】
    本题考查的是切线的性质、圆周角定理、勾股定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
    18、(1);(1)0,1,1.
    【解析】
    (1)本题涉及零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值,在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果
    (1)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后再找出整数解即可
    【详解】
    解:(1)原式=1﹣1× ,
    =7﹣.
    (1) ,
    解不等式①得:x≤1,
    解不等式②得:x>﹣1,
    ∴不等式组的解集是:﹣1<x≤1.
    故不等式组的整数解是:0,1,1.
    【点睛】
    此题考查零指数幂、负指数幂、特殊角的三角函数值,一元一次不等式组的整数解,掌握运算法则是解题关键
    19、(1)P=t+2;(2)①当0<t≤8时,w=240;当8<t≤12时,w=2t2+12t+16;当12<t≤24时,w=﹣t2+42t+88;②此范围所对应的月销售量P的最小值为12吨,最大值为19吨.
    【解析】
    分析:(1)设8<t≤24时,P=kt+b,将A(8,10)、B(24,26)代入求解可得P=t+2;
    (2)①分0<t≤8、8<t≤12和12<t≤24三种情况,根据月毛利润=月销量×每吨的毛利润可得函数解析式;
    ②求出8<t≤12和12<t≤24时,月毛利润w在满足336≤w≤513条件下t的取值范围,再根据一次函数的性质可得P的最大值与最小值,二者综合可得答案.
    详解:(1)设8<t≤24时,P=kt+b,
    将A(8,10)、B(24,26)代入,得:

    解得:,
    ∴P=t+2;
    (2)①当0<t≤8时,w=(2t+8)×=240;
    当8<t≤12时,w=(2t+8)(t+2)=2t2+12t+16;
    当12<t≤24时,w=(-t+44)(t+2)=-t2+42t+88;
    ②当8<t≤12时,w=2t2+12t+16=2(t+3)2-2,
    ∴8<t≤12时,w随t的增大而增大,
    当2(t+3)2-2=336时,解题t=10或t=-16(舍),
    当t=12时,w取得最大值,最大值为448,
    此时月销量P=t+2在t=10时取得最小值12,在t=12时取得最大值14;
    当12<t≤24时,w=-t2+42t+88=-(t-21)2+529,
    当t=12时,w取得最小值448,
    由-(t-21)2+529=513得t=17或t=25,
    ∴当12<t≤17时,448<w≤513,
    此时P=t+2的最小值为14,最大值为19;
    综上,此范围所对应的月销售量P的最小值为12吨,最大值为19吨.
    点睛:本题主要考查二次函数的应用,掌握待定系数法求函数解析式及根据相等关系列出分段函数的解析式是解题的前提,利用二次函数的性质求得336≤w≤513所对应的t的取值范围是解题的关键.
    20、 (1) 每台A型100元,每台B 150元;(2) 34台A型和66台B型;(3) 70台A型电脑和30台B型电脑的销售利润最大
    【解析】
    (1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据题意列出方程组求解,
    (2)①据题意得,y=﹣50x+15000,
    ②利用不等式求出x的范围,又因为y=﹣50x+15000是减函数,所以x取34,y取最大值,
    (3)据题意得,y=(100+m)x﹣150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,分三种情况讨论,①当0<m<50时,y随x的增大而减小,②m=50时,m﹣50=0,y=15000,③当50<m<100时,m﹣50>0,y随x的增大而增大,分别进行求解.
    【详解】
    解:(1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据题意得

    解得
    答:每台A型电脑销售利润为100元,每台B型电脑的销售利润为150元.
    (2)①据题意得,y=100x+150(100﹣x),即y=﹣50x+15000,
    ②据题意得,100﹣x≤2x,解得x≥33,
    ∵y=﹣50x+15000,﹣50<0,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∵x为正整数,
    ∴当x=34时,y取最大值,则100﹣x=66,
    即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.
    (3)据题意得,y=(100+m)x+150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,
    33≤x≤70
    ①当0<m<50时,y随x的增大而减小,
    ∴当x=34时,y取最大值,
    即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.
    ②m=50时,m﹣50=0,y=15000,
    即商店购进A型电脑数量满足33≤x≤70的整数时,均获得最大利润;
    ③当50<m<100时,m﹣50>0,y随x的增大而增大,
    ∴当x=70时,y取得最大值.
    即商店购进70台A型电脑和30台B型电脑的销售利润最大.
    【点睛】
    本题主要考查了一次函数的应用,二元一次方程组及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据一次函数x值的增大而确定y值的增减情况.
    21、130 小明 平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高.
    【解析】
    根据抽取的16人中成绩达到优秀的百分比,即可得到全校达到优秀的人数;
    根据平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高,即可得到结论.
    【详解】
    解:补全表格成绩:
    人数
    项目




    10
    排球
    1
    1
    2
    7
    5
    篮球
    0
    2
    1
    10
    3
    达到优秀的人数约为(人);
    故答案为130;
    同意小明的看法,理由为:平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高答案不唯一,理由需支持判断结论
    故答案为小明,平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高.
    【点睛】
    本题考查众数、中位数,平均数的应用,解题的关键是掌握众数、中位数、平均数的定义以及用样本估计总体.
    22、(1)1件;(2)第40天,利润最大7200元;(3)46天
    【解析】
    试题分析:(1)根据待定系数法解出一次函数解析式,然后把x=10代入即可;
    (2)设利润为y元,则当1≤x<50时,y=﹣2x2+160x+4000;当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000,分别求出各段上的最大值,比较即可得到结论;
    (3)直接写出在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.
    试题解析:解:(1)∵n与x成一次函数,∴设n=kx+b,将x=1,m=198,x=3,m=194代入,得:, 解得:,
    所以n关于x的一次函数表达式为n=-2x+200;
    当x=10时,n=-2×10+200=1.
    (2)设销售该产品每天利润为y元,y关于x的函数表达式为:
    当1≤x<50时,y=-2x2+160x+4000=-2(x-40)2+7200,
    ∵-2<0,∴当x=40时,y有最大值,最大值是7200;
    当50≤x≤90时,y=-120x+12000,
    ∵-120<0,∴y随x增大而减小,即当x=50时,y的值最大,最大值是6000;
    综上所述:当x=40时,y的值最大,最大值是7200,即在90天内该产品第40天的销售利润最大,最大利润是7200元;
    (3)在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.
    23、(1)见解析;(2)的半径是.
    【解析】
    (1)连结,易证,由于是边上的高线,从而可知,所以是的切线.
    (2)由于,从而可知,由,可知:,易证,所以,再证明,所以,从而可求出.
    【详解】
    解:(1)连结.
    ∵平分,
    ∴,又,
    ∴,
    ∴,
    ∵是边上的高线,
    ∴,
    ∴,
    ∴是的切线.
    (2)∵,
    ∴,,
    ∴是中点,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    在中,

    ∴,
    ∴,

    而,
    ∴,
    ∴,
    ∴的半径是.

    【点睛】
    本题考查圆的综合问题,涉及锐角三角函数,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质等知识,综合程度较高,需要学生综合运用知识的能力.
    24、(1)见解析;(2)+
    【解析】
    (1)利用题中的边的关系可求出△OAC是正三角形,然后利用角边关系又可求出∠CAB=30°,从而求出∠OAB=90°,所以判断出直线AB与⊙O相切;
    (2)作AE⊥CD于点E,由已知条件得出AC=2,再求出AE=CE,根据直角三角形的性质就可以得到AD.
    【详解】
    (1)直线AB是⊙O的切线,理由如下:
    连接OA.

    ∵OC=BC,AC=OB,
    ∴OC=BC=AC=OA,
    ∴△ACO是等边三角形,
    ∴∠O=∠OCA=60°,
    又∵∠B=∠CAB,
    ∴∠B=30°,
    ∴∠OAB=90°.
    ∴AB是⊙O的切线.
    (2)作AE⊥CD于点E.
    ∵∠O=60°,
    ∴∠D=30°.
    ∵∠ACD=45°,AC=OC=2,
    ∴在Rt△ACE中,CE=AE=;
    ∵∠D=30°,
    ∴AD=2.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定、直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的性质以及圆周角定理、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

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