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    江苏省东台市第一联盟2021-2022学年中考联考数学试卷含解析

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    江苏省东台市第一联盟2021-2022学年中考联考数学试卷含解析

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    这是一份江苏省东台市第一联盟2021-2022学年中考联考数学试卷含解析,共27页。试卷主要包含了下列说法,如图所示,在平面直角坐标系中A等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.若0<m<2,则关于x的一元二次方程﹣(x+m)(x+3m)=3mx+37根的情况是(  )
    A.无实数根
    B.有两个正根
    C.有两个根,且都大于﹣3m
    D.有两个根,其中一根大于﹣m
    2.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论①a<b;②|b|=|d|;③a+c=a;④ad>0中,正确的有(  )

    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    3.若不等式组无解,那么m的取值范围是(  )
    A.m≤2 B.m≥2 C.m<2 D.m>2
    4.某市2010年元旦这天的最高气温是8℃,最低气温是﹣2℃,则这天的最高气温比最低气温高(  )
    A.10℃ B.﹣10℃ C.6℃ D.﹣6℃
    5.某校120名学生某一周用于阅读课外书籍的时间的频率分布直方图如图所示.其中阅读时间是8~10小时的频数和频率分别是( )

    A.15,0.125 B.15,0.25 C.30,0.125 D.30,0.25
    6.将抛物线向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )
    A. B. C. D.
    7.下列说法:
    ① ;
    ②数轴上的点与实数成一一对应关系;
    ③﹣2是的平方根;
    ④任何实数不是有理数就是无理数;
    ⑤两个无理数的和还是无理数;
    ⑥无理数都是无限小数,
    其中正确的个数有(  )
    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    8.如图所示,在平面直角坐标系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C;把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,则旋转第2017次后,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2018的坐标为(  )

    A.(4030,1) B.(4029,﹣1)
    C.(4033,1) D.(4035,﹣1)
    9.如图所示几何体的主视图是( )

    A. B. C. D.
    10.已知二次函数(为常数),当时,函数的最小值为5,则的值为(  )
    A.-1或5 B.-1或3 C.1或5 D.1或3
    11.下列各数中,最小的数是( )
    A.﹣4 B.3 C.0 D.﹣2
    12.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且,那么点A表示的数是  

    A. B. C. D.3
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.已知一个正六边形的边心距为,则它的半径为______ .
    14.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A的坐标为(3,0),顶点B在y轴正半轴上,顶点D在x轴负半轴上.若抛物线y=-x2-5x+c经过点B、C,则菱形ABCD的面积为_______.

    15.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=.
    其中正确的序号是   (把你认为正确的都填上).

    16.将一次函数y=2x+4的图象向下平移3个单位长度,相应的函数表达式为_____.
    17.若m﹣n=4,则2m2﹣4mn+2n2的值为_____.
    18.一个不透明的袋子中装有6个球,其中2个红球、4个黑球,这些球除颜色外无其他差别.现从袋子中随机摸出一个球,则它是黑球的概率是______.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图1,图2…、图m是边长均大于2的三角形、四边形、…、凸n边形.分别以它们的各顶点为圆心,以1为半径画弧与两邻边相交,得到3条弧、4条弧…、n条弧.

    (1)图1中3条弧的弧长的和为   ,图2中4条弧的弧长的和为   ;
    (2)求图m中n条弧的弧长的和(用n表示).
    20.(6分)某手机店销售部型和部型手机的利润为元,销售部型和部型手机的利润为元.
    (1)求每部型手机和型手机的销售利润;
    (2)该手机店计划一次购进,两种型号的手机共部,其中型手机的进货量不超过型手机的倍,设购进型手机部,这部手机的销售总利润为元.
    ①求关于的函数关系式;
    ②该手机店购进型、型手机各多少部,才能使销售总利润最大?
    (3)在(2)的条件下,该手机店实际进货时,厂家对型手机出厂价下调元,且限定手机店最多购进型手机部,若手机店保持同种手机的售价不变,设计出使这部手机销售总利润最大的进货方案.
    21.(6分)如图,已知点E,F分别是□ABCD的边BC,AD上的中点,且∠BAC=90°.

    (1)求证:四边形AECF是菱形;
    (2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF面积.
    22.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A(﹣3,0),B(1,0),与y轴相交于(0,﹣),顶点为P.
    (1)求抛物线解析式;
    (2)在抛物线是否存在点E,使△ABP的面积等于△ABE的面积?若存在,求出符合条件的点E的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)坐标平面内是否存在点F,使得以A、B、P、F为顶点的四边形为平行四边形?直接写出所有符合条件的点F的坐标,并求出平行四边形的面积.

    23.(8分)如图,已知CD=CF,∠A=∠E=∠DCF=90°,求证:AD+EF=AE

    24.(10分)九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销售量的相关信息如下表:
    时间x(天)

    1≤x<50

    50≤x≤90

    售价(元/件)

    x+40

    90

    每天销量(件)

    200-2x

    已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元[求出y与x的函数关系式;问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.
    25.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,过点D作⊙O的切线DE交AC于点E.

    (1)求证:∠A=∠ADE;
    (2)若AB=25,DE=10,弧DC的长为a,求DE、EC和弧DC围成的部分的面积S.(用含字母a的式子表示).
    26.(12分)某区教育局为了解今年九年级学生体育测试情况,随机抽查了某班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

    说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下
    (1)样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是 ;
    (2)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是 ;
    (3)请把条形统计图补充完整;
    (4)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数之和.
    27.(12分)(问题情境)
    张老师给爱好学习的小军和小俊提出这样的一个问题:如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上任一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D,E,过点C作CF⊥AB,垂足为F,求证:PD+PE=CF.

    小军的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
    小俊的证明思路是:如图2,过点P作PG⊥CF,垂足为G,可以证得:PD=GF,PE=CG,则PD+PE=CF.
    [变式探究]
    如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,求证:PD﹣PE=CF;
    请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题:
    [结论运用]
    如图4,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D落在点B上,点C落在点C′处,点P为折痕EF上的任一点,过点P作PG⊥BE、PH⊥BC,垂足分别为G、H,若AD=8,CF=3,求PG+PH的值;
    [迁移拓展]
    图5是一个航模的截面示意图.在四边形ABCD中,E为AB边上的一点,ED⊥AD,EC⊥CB,垂足分别为D、C,且AD•CE=DE•BC,AB=2dm,AD=3dm,BD=dm.M、N分别为AE、BE的中点,连接DM、CN,求△DEM与△CEN的周长之和.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    先整理为一般形式,用含m的式子表示出根的判别式△,再结合已知条件判断△的取值范围即可.
    【详解】
    方程整理为,
    △,
    ∵,
    ∴,
    ∴△,
    ∴方程没有实数根,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程根的判别式,当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
    2、B
    【解析】
    根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义,可得答案.
    【详解】
    解:由数轴,得a=-3.5,b=-2,c=0,d=2,
    ①a<b,故①正确;②|b|=|d|,故②正确;③a+c=a,故③正确;④ad<0,故④错误;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义是解题关键.
    3、A
    【解析】
    先求出每个不等式的解集,再根据不等式组解集的求法和不等式组无解的条件,即可得到m的取值范围.
    【详解】

    由①得,x<m,
    由②得,x>1,
    又因为不等式组无解,
    所以m≤1.
    故选A.
    【点睛】
    此题的实质是考查不等式组的求法,求不等式组的解集,要根据以下原则:同大取较大,同小较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
    4、A
    【解析】
    用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”即可求得答案.
    【详解】
    8-(-2)=8+2=10℃.
    即这天的最高气温比最低气温高10℃.
    故选A.
    5、D
    【解析】
    分析:
    根据频率分布直方图中的数据信息和被调查学生总数为120进行计算即可作出判断.
    详解:
    由频率分布直方图可知:一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的:频率:组距=0.125,而组距为2,
    ∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频率=0.125×2=0.25,
    又∵被调查学生总数为120人,
    ∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频数=120×0.25=30.
    综上所述,选项D中数据正确.
    故选D.
    点睛:本题解题的关键有两点:(1)要看清,纵轴上的数据是“频率:组距”的值,而不是频率;(2)要弄清各自的频数、频率和总数之间的关系.
    6、A
    【解析】
    直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.
    【详解】
    将抛物线向上平移3个单位,再向左平移2个单位,根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为,故答案选A.
    7、C
    【解析】
    根据平方根,数轴,有理数的分类逐一分析即可.
    【详解】
    ①∵,∴是错误的;
    ②数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确;
    ③∵=4,故-2是 的平方根,故说法正确;
    ④任何实数不是有理数就是无理数,故说法正确;
    ⑤两个无理数的和还是无理数,如 和 是错误的;
    ⑥无理数都是无限小数,故说法正确;
    故正确的是②③④⑥共4个;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了有理数的分类,数轴及平方根的概念,有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,分数可以化为有限小数或无限循环小数;无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数,如 等,也有π这样的数.
    8、D
    【解析】
    根据题意可以求得P1,点P2,点P3的坐标,从而可以发现其中的变化的规律,从而可以求得P2018的坐标,本题得以解决.
    【详解】
    解:由题意可得,
    点P1(1,1),点P2(3,-1),点P3(5,1),
    ∴P2018的横坐标为:2×2018-1=4035,纵坐标为:-1,
    即P2018的坐标为(4035,-1),
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了点的坐标变化规律,解答本题的关键是发现各点的变化规律,求出相应的点的坐标.
    9、C
    【解析】
    从正面看几何体,确定出主视图即可.
    【详解】
    解:几何体的主视图为

    故选C.
    【点睛】
    本题考查了简单组合体的三视图,主视图即为从正面看几何体得到的视图.
    10、A
    【解析】
    由解析式可知该函数在x=h时取得最小值1,x>h时,y随x的增大而增大;当xh时,y随x的增大而增大,当x

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