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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【必考】
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这是一份教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【必考】,共6页。
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.( )用自制的复合显微镜观察一块软木片结构,他将观察到的“小房子”命名为细胞。A.伽利略B.罗伯特胡克C.列文虎克2.在调查池塘中的生物时,用光学显微镜不能观察到的是( )。A.变形虫B.病毒C.船型硅藻3.下列生物中,不属于水中微小生物的是( )。A.草履虫B.蚜虫C.变形虫4.下列三种眼镜的镜片,能把物体图像放大的是( )。A.近视眼镜B.老花眼镜C.太阳眼镜5.变形虫的繁殖方式是( )。A.出芽生殖B.有性生殖C.分裂生殖6.下列中不属于微生物的是( )。A.霉菌B.放线菌C.蚊子D.新冠病毒二.填空题(共6题,共20分)1.第一个发现细胞的人是英国科学家( ),他用显微镜观察一块软木片,发现木片看上去像有一间间( )形的小房间,就把它们命名为细胞。2.组合凸透镜可以使图像放得更( ),其中位于上方的凸透镜相当于显微镜中的( ) ,位于下方的凸透镜则相当于显微镜中的( )。3.显微镜的目镜上标有10×,物镜上分别标有5×、20×、50×,则这台显微镜放大的最大倍数是( )倍。4.科学研究表明昆虫头上的( )就是它们的( ),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。5.在观察洋葱表皮玻片标本时,眼睛看到视野里有一个污点,污点可能在哪里?( )。6.亚历山大弗莱明发明了( )。三.判断题(共6题,共12分)1.透明圆柱形和球形的器皿装水也有放大作用。( )2.通过近视眼镜的镜片观察物体,可以看到放大的物体图像。( )3.取一些池塘或鱼缸里的水,可以采集到微生物。( )4.用显微镜观察物体,物体的图像被放大了,视野也大了很多。( )5.放大镜离观察的物体越近,放大倍数越大。( )6.昆虫能用触角来分辨各种气味,但灵敏性不如人的鼻子。( )四.连线题(共1题,共5分)1.请将下面科学家与其相对应的主要成就用线连起来。五.简答题(共5题,共20分)1.我们生活的环境中,微生物无处不在,有些微生物对我们是有益的,如酵母菌、乳酸菌等;有些微生物会给我们带来伤害,如大肠杆菌、霉菌等。我们怎样才能与微生物和平相处,减少微生物带来的危害?(写出两条)2.怎样制作洋葱切片。3.霉有生命吗?为什么?4.减少治病细菌的传播方法有哪些?5.为了防止病毒入侵,在生活中你可以采取哪些措施?(至少写出三种)六.综合题(共2题,共26分)1.阅读材料,回答问题。 在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟,待牛奶冷却到35℃~40℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀,再倒进消毒过的保温容器中,盖上盖子保温5~6小时后,酸奶做成了。(1)小夏说:“牛奶变酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,细菌……。”你猜小夏后面会说什么? (2)如果小夏自制的酸奶有异味了,你还敢吃吗?说明理由。 (3)以上实验如果失败,你认为哪些环节可能出现了问题?2.在显微镜下,我们观察了很多生物的细胞。如图所示:(1)①属于植物细胞的有_________、_________、_________。②属于动物细胞的有_________、_________。③属于人体细胞的有_________、_________、_________、_________。(2)不同生物的细胞一样吗?(3)相同生物的细胞相同吗?(4)由此可见,__________________。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.C二.填空题1.罗伯特胡克;长方2.大;目镜;物镜3.5004.触角;“鼻子”5.目镜、物镜、与玻片标本6.青霉素三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.加强研究,充分开发微生物资源;科学利用,使有益的微生物为人类所用;合理利用微生物造福人类,不滥用抗生素,不滥用基因工程技术,保护生物多样性。2.制作洋葱表皮细胞的切片标本:①在一块干净的载玻片中央滴一滴清水;②在洋葱内表面轻轻划一个“#”字,取下洋葱表皮;③把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央注意标本要平展开;④用盖玻片倾斜着盖到标本上面,注意不要有气泡;⑤从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,吸掉多余的水。3.霉是有生命的,因为霉能够生长,不断地扩大。4.用热水冲筷子,捂住鼻子打喷嚏,勤用肥皂洗手5.注意锻炼身体,注意营养均衡,保证充足睡眠。六.综合题1.(1)例如,细菌繁殖速度快,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。(2)不能吃,会生病,例如腹泻、消化不良、甚至中毒。(3)酸奶本身有问题,保温容器消毒不过关,等等2.(1)①叶肉细胞;叶表皮上的气孔及组成气孔的保卫细胞;植物的根尖细胞 ②蛙的细胞;小白鼠细胞 ③人体神经细胞;人体口腔上皮细胞;人体骨骼细胞;人体血液红细胞(2)不一样(3)不相同(4)生物的细胞是多种多样的,大多数生物体都是由细胞组成的,细胞是生物体最基本的结构和功能单位。列文虎克发现细胞罗伯特·胡克杂交水稻之父简·施旺麦丹发现微生物弗莱明发现血液红细胞袁隆平发现青霉素
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