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物理九年级全册第3节 串联和并联教学课件ppt
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这是一份物理九年级全册第3节 串联和并联教学课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了依次相连，分别连在一起，单独使用，灯泡L2亮L1不亮，L1和L2都不能发光，如图所示，两端分别，整个电路，相应支路，第4题等内容，欢迎下载使用。
第1课时 认识串联电路和并联电路
一、 串联电路和并联电路1. 用电器__________，然后接到电路中，我们就说用电器是串联的。用电器的两端______________，然后接到电路中，我们就说用电器是并联的。2. 并联电路中，多个用电器________的那部分电路叫干路，____________的那部分电路叫支路。二、 串联电路和并联电路的特点1. 串联电路（1） 在串联电路中电流只有________条路径。（2） 串联电路中，开关的作用与所连接的位置________（填“有关”或“无关”）。（3） 串联电路中一个用电器由于断路而停止工作，其他的用电器_____（填“能”或“不能”）工作
（4） 串联电路中一个用电器由于短路而停止工作，其他的用电器_____（填“能”或“不能”）工作。2. 并联电路（1） 在并联电路中电流至少有_______条路径。（2） 并联电路中，开关的作用与所连接的位置________（填“有关”或“无关”）。（3） 并联电路中一条支路上的用电器由于断路而停止工作，其他支路上的用电器_____（填“能”或“不能”）工作。（4） 并联电路中一条支路上的用电器由于短路而停止工作，其他支路上的用电器_______（填“能”或“不能”）工作。
1. 将两盏灯接在同一电源上，当闭合开关时，它们同时亮；断开开关时，同时熄灭。则这两盏灯（ ）A. 一定串联在电路中 B. 一定并联在电路中C. 串联或并联都有可能 D. 以上说法都错误2. 如图，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是（ ） A B C D
3. 如图所示的甲、乙两个灯泡是_______联的。开关闭合后，甲、乙两灯都能发光，若摘下小灯泡甲，则小灯泡_______（填“能”或“不能”）继续发光。 第3题 第4题4. 如图所示，闭合开关S，灯泡L1与L2的连接方式是_______联；断开开关S，会发生的现象是_____________________ 。
5. 在如图所示的电路中，属于并联电路的是（ ） 第5题A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 乙、丁 D. 甲、丁6. 下列关于串、并联电路的说法，不正确的是（ ）A. 串联电路中，各个用电器是逐个按顺序首尾连接起来的 B. 串联电路中，某一用电器断路不会影响其他用电器的工作C. 并联电路中，电流有多条路径 D. 并联电路中，只有干路上的开关能控制所有用电器
7. 下列关于电路连接的说法正确的是（ ）A. 圣诞树上的小彩灯是用并联的方法连接起来的B. 控制交通的红灯、黄灯、绿灯之间是串联的 C. 教室里的日光灯之间是串联的 D. 教室里的日光灯和投影仪是并联的方式连接的8. 把一个电池、两盏电灯和一个开关用导线连接起来，使两盏电灯发光，这时断开开关，下列判断正确的是（ ）A. 若两灯都不亮，则这两盏灯一定是串联的 B. 若两灯都不亮，则这两盏灯一定是并联的C. 若只有一盏灯亮，则这两盏灯一定是串联的D. 若只有一盏灯亮，则这两盏灯一定是并联的
9. 华灯初上，路灯的连接方式是____联，回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是____联。“充电宝”有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是____联。10. 如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才有电。房卡的作用相当于一个开关接在房间电路的_______路上；房间的电灯、电视等用电器是_______（填“串联”或“并联”）的；开关与被控制的电灯采用_______（填“串联”或“并联”）的方式连接。 第10题
11. 如图所示的实物连接，灯L1和L2是 联的。开关S闭合后，如果a点的导线断了，灯L1和L2的发光情况是 。 第11题 第12题12. 如图所示，某同学要连接由L1和L2组成的并联电路。若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中 点；若开关S只控制L1，则导线的M端应该接到图中的 点。（填“A”或“B”）13. 如图所示，请在两个虚线框内填“电源”或“开关”的符号，使开关都闭合时两灯组成并联电路。 第13题
14. 如图所示是小强连接的并联电路，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。 第14题 15. 如图所示为一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关。拨动开关，两个灯泡一齐亮或一齐灭。为判断两灯的连接方式，将其中一个灯泡拧下来，发现另一个灯泡依然亮，由此判断：两灯的连接方式是 （填“串联”或“并联”）。判断依据 。 第15题
并联电路中，各支路不相互影响
16. 在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。 第16题（1） 在连接电路时，开关应该处于 状态，连接此电路时，至少需要 根导线。（2） 连接好电路后闭合开关S，小慧发现Ll 、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 。A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了C. L1短路 D. L2与灯座接触不良
（3） 在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些。她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是 。（4） 实验结束后，断开开关，先拆除 两端导线后，再拆除其他导线，并整理好器材。
断开开关，将两灯位置互换，闭合开关后观察L1、L2的亮度关系
第2课时 串、并联电路的判断与分析
1. 小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（ ） 第1题A. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C. 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D. 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联
2. 厨房安装抽油烟机都有照明灯和换气扇（电动机M），使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作。下列电路图中符合要求的是（ ） A B C D3. 如图是电冰箱的简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是（ ）A. S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B. S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C. 关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭 第3题D. 冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作
4. 如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮。由此可以判断（ ）A. 灯L1短路 B. 灯L2短路C. 灯L1断路 D. 灯L2断路5. 如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（ ）A. 开关S接触不良B. 灯L1灯丝断了 C. 灯L1的两个接线柱被一根导线直接相连D. 灯L2灯丝断了 第5题
6. 如图所示电路中： 第6题（1） 若使L1、L2串联，则应闭合开关 。（2） 若使L1、L2并联，则应闭合开关 。（3） 若只闭合S3而断开S1、S2，则灯 亮。（4） 若闭合S1、S2而断开S3，则灯 亮。（5） 同时闭合开关 ，电源短路是不允许的。
7. 如图甲、乙所示两个电路中，当同时闭合开关S1、S2后，图甲中观察到的现象是 ，图乙中观察到的现象是 。（填写灯L1和L2的发光情况） 第7题8. 如图所示的电路，开关S闭合后，电路将是 （填“通路”“断路”或“短路”）的。要使两灯串联，只要拆除导线 （填“ab”或“cd”）即可；要使两灯并联，只要将与电池负极相连的导线的c端改接在 端。 第8题
9. 如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ） A B C D10. 甲、乙两灯连接在同一电路中，若断开开关，甲、乙两灯一起熄灭；丙、丁两灯连接在同一电路中，丙灯熄灭后丁灯仍能继续发光，根据上述情况可得出（ ）A. 甲、乙两灯一定串联，丙、丁两灯可能串联也可能并联 B. 甲、乙两灯一定并联，丙、丁两灯可能串联也可能并联 C. 甲、乙两灯可能串联也可能并联，丙、丁两灯一定并联 D. 甲、乙两灯可能串联也可能并联，丙、丁两灯一定串联
11. （2019·黄冈）在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是（ ）A. 两个模块相当于开关，彼此串联B. 两个模块相当于开关，彼此并联C. 两个模块相当于电源，彼此并联D. 两个模块相当于电源，彼此串联
12. LED光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用，如某公司招牌的每个字背后就是由许多LED灯组成的，王师傅在调试电路时断开某处，招牌的第二个字立即熄灭，其他字均正常发光（如图所示），根据这一现象，对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的是（ ） 第12题 A. 这个字与其他字之间一定是串联的 B. 这个字与其他字之间一定是并联的 C. 这个字的笔画之间一定是串联的 D. 这个字的笔画之间一定是并联的
13. 小红在做实验时，先连成如图所示的电路，然后闭合开关S1，再闭合开关S2，小红看到的现象是（ ）A. 两只灯开始都亮，后来L1不亮B. 两只灯一直亮C. 两只灯都不亮 第13题D. 两只灯开始都亮，后来L2不亮14. 如图所示的电路，闭合开关S后，会产生的现象是（ ）A. 灯L1、L2都亮B. 灯L2亮，L1不亮C. 电源被烧坏D. 两灯全烧坏 第14题
15. 如图所示是一款消防应急照明灯，当外部电路有电时应急灯不亮，外部电路停电时应急灯正常发光，则外部电路有电时控制应急灯的开关应该 （填“断开”或“闭合”）。小明同学想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的，他将应急灯中的任意一个灯泡拧下，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是 （填“串联”或“并联”）的。 第15题 第16题16. 如图所示，A、B、C、D表示四个接线柱，请按下述要求，用导线将有关接线柱连接起来。要使L1发光，L2不亮，则连接 ；要使L1、L2串联，则连接 ；要使L1、L2并联，则连接 和 ；若直接连接 ，电源会短路。
17. 如图所示的电路中，若要使两灯泡L1和L2串联，则应闭合 开关 ，断开开关 ；若要使两灯泡L1和L2并联， 则应闭合开关 ，断开开关 ，而开关_________ 绝不能同时闭合，否则会造成短路事故。18. 如图所示电路中： 第18题（1） 若使L1、L2串联，那么应闭合开关 。（2） 若使L1、L2并联，那么应闭合开关 。（3） 若只闭合S3而断开S1、S2，那么灯 亮。 （4） 若闭合S1、S2而断开S3，那么灯 亮。（5） 同时闭合开关 ，电源短路是不允许的。
S1、S2、S3
19. 如表格中电路图所示，闭合开关S后，发现两灯均不亮，其中一个灯损坏，现提供一根导线，请你用这根导线对电路进行检测。
第3课时 实物图与电路图
1. 根据图甲的电路图，把图乙的实物连成电路。（要求连接时导线不许交叉） 第1题2. 按照图甲的电路图，把图乙的实物连成电路。（要求连接时导线不许交叉） 第2题
3. 按照图甲的实物电路，在图乙虚线框内画出它的电路图。 第3题 4. 按照图甲的实物电路，在图乙虚线框内画出它的电路图。 第4题
5. 根据以下要求，设计电路，用笔画线代替导线在图中画出相应的实物连接图（导线不能交叉）。要求：只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；S1、S2都闭合时，两灯都发光；只闭合S2时，两灯均不发光。 第5题 6. 为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时，才会自动亮。为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”。控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，在图中完成电路的连接。
7. 按图甲电路图连接图乙实物图。 第7题8. 请按照图甲电路图，把图乙中的实物连成电路。（要求连接时导线不交叉） 第8题
9. 请按照图甲中的电路图将图乙中的实物连成电路。 第9题10. 根据电路实物图在虚线框内画出电路图。 第10题
11. 根据实物连接图，在虚线框中画出它的对应电路图。 第11题12. 请你根据实物电路，在虚线框内画出电路图。 第12题
13. 根据图甲所示的实物图，在图乙虚线框内画出电路图。 第13题14. 用一根导线完成图中电路的实物连接。要求：两灯并联，S1、S2分别控制L1、L2。 第14题
15. 利用如图所示的器材，按下列要求补充完成实物连线图。① 灯L1和灯L2并联；② 开关S1控制灯L1，开关S2控制灯L2。 第15题16. 用笔画线代替导线将图中的元件连接起来，电路连接要符合以下要求：① 只闭合开关S1，红、绿灯都不亮；② 只闭合开关S2，红、绿灯都亮；③ 开关S1、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮； ④ 开关S1、S2都断开，两灯都不亮。 第16题
17. 在下面的电路中，有一根导线连接错误，请将错误导线用“”标出，并画出正确的连接方式。要求：改正后，灯泡和电动机并联，开关S控制所有用电器，S1只控制电动机。 第17题18. 如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请把电路图补充完整。 第18题
第1课时 认识串联电路和并联电路
一、 串联电路和并联电路1. 用电器__________，然后接到电路中，我们就说用电器是串联的。用电器的两端______________，然后接到电路中，我们就说用电器是并联的。2. 并联电路中，多个用电器________的那部分电路叫干路，____________的那部分电路叫支路。二、 串联电路和并联电路的特点1. 串联电路（1） 在串联电路中电流只有________条路径。（2） 串联电路中，开关的作用与所连接的位置________（填“有关”或“无关”）。（3） 串联电路中一个用电器由于断路而停止工作，其他的用电器_____（填“能”或“不能”）工作
（4） 串联电路中一个用电器由于短路而停止工作，其他的用电器_____（填“能”或“不能”）工作。2. 并联电路（1） 在并联电路中电流至少有_______条路径。（2） 并联电路中，开关的作用与所连接的位置________（填“有关”或“无关”）。（3） 并联电路中一条支路上的用电器由于断路而停止工作，其他支路上的用电器_____（填“能”或“不能”）工作。（4） 并联电路中一条支路上的用电器由于短路而停止工作，其他支路上的用电器_______（填“能”或“不能”）工作。
1. 将两盏灯接在同一电源上，当闭合开关时，它们同时亮；断开开关时，同时熄灭。则这两盏灯（ ）A. 一定串联在电路中 B. 一定并联在电路中C. 串联或并联都有可能 D. 以上说法都错误2. 如图，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是（ ） A B C D
3. 如图所示的甲、乙两个灯泡是_______联的。开关闭合后，甲、乙两灯都能发光，若摘下小灯泡甲，则小灯泡_______（填“能”或“不能”）继续发光。 第3题 第4题4. 如图所示，闭合开关S，灯泡L1与L2的连接方式是_______联；断开开关S，会发生的现象是_____________________ 。
5. 在如图所示的电路中，属于并联电路的是（ ） 第5题A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 乙、丁 D. 甲、丁6. 下列关于串、并联电路的说法，不正确的是（ ）A. 串联电路中，各个用电器是逐个按顺序首尾连接起来的 B. 串联电路中，某一用电器断路不会影响其他用电器的工作C. 并联电路中，电流有多条路径 D. 并联电路中，只有干路上的开关能控制所有用电器
7. 下列关于电路连接的说法正确的是（ ）A. 圣诞树上的小彩灯是用并联的方法连接起来的B. 控制交通的红灯、黄灯、绿灯之间是串联的 C. 教室里的日光灯之间是串联的 D. 教室里的日光灯和投影仪是并联的方式连接的8. 把一个电池、两盏电灯和一个开关用导线连接起来，使两盏电灯发光，这时断开开关，下列判断正确的是（ ）A. 若两灯都不亮，则这两盏灯一定是串联的 B. 若两灯都不亮，则这两盏灯一定是并联的C. 若只有一盏灯亮，则这两盏灯一定是串联的D. 若只有一盏灯亮，则这两盏灯一定是并联的
9. 华灯初上，路灯的连接方式是____联，回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是____联。“充电宝”有两个输出端，通过电源线可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是____联。10. 如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才有电。房卡的作用相当于一个开关接在房间电路的_______路上；房间的电灯、电视等用电器是_______（填“串联”或“并联”）的；开关与被控制的电灯采用_______（填“串联”或“并联”）的方式连接。 第10题
11. 如图所示的实物连接，灯L1和L2是 联的。开关S闭合后，如果a点的导线断了，灯L1和L2的发光情况是 。 第11题 第12题12. 如图所示，某同学要连接由L1和L2组成的并联电路。若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中 点；若开关S只控制L1，则导线的M端应该接到图中的 点。（填“A”或“B”）13. 如图所示，请在两个虚线框内填“电源”或“开关”的符号，使开关都闭合时两灯组成并联电路。 第13题
14. 如图所示是小强连接的并联电路，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。 第14题 15. 如图所示为一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关。拨动开关，两个灯泡一齐亮或一齐灭。为判断两灯的连接方式，将其中一个灯泡拧下来，发现另一个灯泡依然亮，由此判断：两灯的连接方式是 （填“串联”或“并联”）。判断依据 。 第15题
并联电路中，各支路不相互影响
16. 在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。 第16题（1） 在连接电路时，开关应该处于 状态，连接此电路时，至少需要 根导线。（2） 连接好电路后闭合开关S，小慧发现Ll 、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 。A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了C. L1短路 D. L2与灯座接触不良
（3） 在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些。她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是 。（4） 实验结束后，断开开关，先拆除 两端导线后，再拆除其他导线，并整理好器材。
断开开关，将两灯位置互换，闭合开关后观察L1、L2的亮度关系
第2课时 串、并联电路的判断与分析
1. 小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（ ） 第1题A. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B. 若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C. 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D. 若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联
2. 厨房安装抽油烟机都有照明灯和换气扇（电动机M），使用时，有时需要它们各自独立工作，有时又需要它们同时工作。下列电路图中符合要求的是（ ） A B C D3. 如图是电冰箱的简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是（ ）A. S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B. S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C. 关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭 第3题D. 冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作
4. 如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮。由此可以判断（ ）A. 灯L1短路 B. 灯L2短路C. 灯L1断路 D. 灯L2断路5. 如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（ ）A. 开关S接触不良B. 灯L1灯丝断了 C. 灯L1的两个接线柱被一根导线直接相连D. 灯L2灯丝断了 第5题
6. 如图所示电路中： 第6题（1） 若使L1、L2串联，则应闭合开关 。（2） 若使L1、L2并联，则应闭合开关 。（3） 若只闭合S3而断开S1、S2，则灯 亮。（4） 若闭合S1、S2而断开S3，则灯 亮。（5） 同时闭合开关 ，电源短路是不允许的。
7. 如图甲、乙所示两个电路中，当同时闭合开关S1、S2后，图甲中观察到的现象是 ，图乙中观察到的现象是 。（填写灯L1和L2的发光情况） 第7题8. 如图所示的电路，开关S闭合后，电路将是 （填“通路”“断路”或“短路”）的。要使两灯串联，只要拆除导线 （填“ab”或“cd”）即可；要使两灯并联，只要将与电池负极相连的导线的c端改接在 端。 第8题
9. 如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ） A B C D10. 甲、乙两灯连接在同一电路中，若断开开关，甲、乙两灯一起熄灭；丙、丁两灯连接在同一电路中，丙灯熄灭后丁灯仍能继续发光，根据上述情况可得出（ ）A. 甲、乙两灯一定串联，丙、丁两灯可能串联也可能并联 B. 甲、乙两灯一定并联，丙、丁两灯可能串联也可能并联 C. 甲、乙两灯可能串联也可能并联，丙、丁两灯一定并联 D. 甲、乙两灯可能串联也可能并联，丙、丁两灯一定串联
11. （2019·黄冈）在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是（ ）A. 两个模块相当于开关，彼此串联B. 两个模块相当于开关，彼此并联C. 两个模块相当于电源，彼此并联D. 两个模块相当于电源，彼此串联
12. LED光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用，如某公司招牌的每个字背后就是由许多LED灯组成的，王师傅在调试电路时断开某处，招牌的第二个字立即熄灭，其他字均正常发光（如图所示），根据这一现象，对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的是（ ） 第12题 A. 这个字与其他字之间一定是串联的 B. 这个字与其他字之间一定是并联的 C. 这个字的笔画之间一定是串联的 D. 这个字的笔画之间一定是并联的
13. 小红在做实验时，先连成如图所示的电路，然后闭合开关S1，再闭合开关S2，小红看到的现象是（ ）A. 两只灯开始都亮，后来L1不亮B. 两只灯一直亮C. 两只灯都不亮 第13题D. 两只灯开始都亮，后来L2不亮14. 如图所示的电路，闭合开关S后，会产生的现象是（ ）A. 灯L1、L2都亮B. 灯L2亮，L1不亮C. 电源被烧坏D. 两灯全烧坏 第14题
15. 如图所示是一款消防应急照明灯，当外部电路有电时应急灯不亮，外部电路停电时应急灯正常发光，则外部电路有电时控制应急灯的开关应该 （填“断开”或“闭合”）。小明同学想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的，他将应急灯中的任意一个灯泡拧下，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是 （填“串联”或“并联”）的。 第15题 第16题16. 如图所示，A、B、C、D表示四个接线柱，请按下述要求，用导线将有关接线柱连接起来。要使L1发光，L2不亮，则连接 ；要使L1、L2串联，则连接 ；要使L1、L2并联，则连接 和 ；若直接连接 ，电源会短路。
17. 如图所示的电路中，若要使两灯泡L1和L2串联，则应闭合 开关 ，断开开关 ；若要使两灯泡L1和L2并联， 则应闭合开关 ，断开开关 ，而开关_________ 绝不能同时闭合，否则会造成短路事故。18. 如图所示电路中： 第18题（1） 若使L1、L2串联，那么应闭合开关 。（2） 若使L1、L2并联，那么应闭合开关 。（3） 若只闭合S3而断开S1、S2，那么灯 亮。 （4） 若闭合S1、S2而断开S3，那么灯 亮。（5） 同时闭合开关 ，电源短路是不允许的。
S1、S2、S3
19. 如表格中电路图所示，闭合开关S后，发现两灯均不亮，其中一个灯损坏，现提供一根导线，请你用这根导线对电路进行检测。
第3课时 实物图与电路图
1. 根据图甲的电路图，把图乙的实物连成电路。（要求连接时导线不许交叉） 第1题2. 按照图甲的电路图，把图乙的实物连成电路。（要求连接时导线不许交叉） 第2题
3. 按照图甲的实物电路，在图乙虚线框内画出它的电路图。 第3题 4. 按照图甲的实物电路，在图乙虚线框内画出它的电路图。 第4题
5. 根据以下要求，设计电路，用笔画线代替导线在图中画出相应的实物连接图（导线不能交叉）。要求：只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；S1、S2都闭合时，两灯都发光；只闭合S2时，两灯均不发光。 第5题 6. 为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时，才会自动亮。为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”。控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，在图中完成电路的连接。
7. 按图甲电路图连接图乙实物图。 第7题8. 请按照图甲电路图，把图乙中的实物连成电路。（要求连接时导线不交叉） 第8题
9. 请按照图甲中的电路图将图乙中的实物连成电路。 第9题10. 根据电路实物图在虚线框内画出电路图。 第10题
11. 根据实物连接图，在虚线框中画出它的对应电路图。 第11题12. 请你根据实物电路，在虚线框内画出电路图。 第12题
13. 根据图甲所示的实物图，在图乙虚线框内画出电路图。 第13题14. 用一根导线完成图中电路的实物连接。要求：两灯并联，S1、S2分别控制L1、L2。 第14题
15. 利用如图所示的器材，按下列要求补充完成实物连线图。① 灯L1和灯L2并联；② 开关S1控制灯L1，开关S2控制灯L2。 第15题16. 用笔画线代替导线将图中的元件连接起来，电路连接要符合以下要求：① 只闭合开关S1，红、绿灯都不亮；② 只闭合开关S2，红、绿灯都亮；③ 开关S1、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮； ④ 开关S1、S2都断开，两灯都不亮。 第16题
17. 在下面的电路中，有一根导线连接错误，请将错误导线用“”标出，并画出正确的连接方式。要求：改正后，灯泡和电动机并联，开关S控制所有用电器，S1只控制电动机。 第17题18. 如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请把电路图补充完整。 第18题
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