人教版统编教材三年级语文上册（第八单元）复习课件

这是一份人教版统编教材三年级语文上册（第八单元）复习课件，共31页。PPT课件主要包含了读出加点生字的读音，多音字组词，丢三落四，大大落落，渣子zhāzā，瓦片wǎwā，默默mòmō，比一比再组词，按要求写词语，近义词等内容，欢迎下载使用。
chí
zī shì
diē
zhèn
xuè
pú
yǎng
rě
zhǎ
dà （ ） （ ）
tiá （ ）（ ）
dià （ ）（ ）
dài （ ）
luò （ ） （ ）
dǒu （ ） （ ）
dòu （ ） （ ）
là （ ） （ ）
là （ ）
luō （ ）
给加点字选择正确的读音。
嚣张（xiāng xiā）
血丝（xuè xuě）
恳求（kǎn kěn）
布帘（lián lán）
情况（kuàng kuàn）
zhòng duō
zhǎng shēng
bān jí
dià dòng
huī què
jī lì
犹豫——（ ）
敏捷——（ ）
骤然——（ ）
鼓励——（ ）
立刻——（ ）
镇定——（ ）
危险—（ ）
持久—（ ）
犹豫—（ ）
迅速—（ ）
胜利—（ ）
镇定—（ ）
白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
白求恩低下头，继续继续给伤员做手术。
我军的伤员陆续从火线上抬下来。
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4.和“目”有关的字。
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菜板、充电器、垃圾桶、衣架
生鲜：
休闲食品：
家用杂货：
床上用品：
2.老校长讲完话，台下立马响起了（ ）的掌声。
1.老爷爷待人很（ ）,大家都很喜欢他。
1.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
品析：“犹豫”“慢吞吞”“眼圈红红的”这几个词，体现出英子内心的自卑、紧张和痛苦。
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2.英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走了下讲台。
品析：从“一摇一晃”这个词，我们仿佛看到了一个残疾女孩自卑、无助的身影，但她最终还是战胜了内心的紧张和自卑，走上了讲台，说明了她很坚强勇敢。“深深鞠了一躬”说明英子对同学们充满感激之情。
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句子品析，注意加点的字词。
白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
品析：“仍然”“争分夺秒”表现出白求恩在危险的环境下仍坚守在自己的岗位上，体现出白求恩对工作极端负责的精神。
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1.《司马光》是一篇（ ），写的是司马光小时候用石头砸破水缸救人的故事，说明了司马光是一个（ ）的孩子。
3.《灰雀》体现了列宁的善解人意和对男孩的尊重、（ ）以及男孩（ ）的品格。
2.《掌声》告诉我们人与人之间需要（ ）、互相鼓励，既要主动地关心、鼓励他人，也要珍惜别人的（ ）。
4.《手术台就是阵地》讲述了在齐会战斗中白求恩把手术台当作阵地，不顾个人安危，争分夺秒地抢救伤员的事迹，赞扬了白求恩大夫（ ）的精神。
◎不迁怒，不贰过。 ——《论语》
◎仁者爱人，有礼者敬人。 ——《孟子》
◎爱人若爱其身。 ——《墨子》
◎与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 ——《荀子》
我默读时，会_______________________________________，读完后再想办法弄清楚它们的意思。
随时把不认识的字、不理解的词语画出来
同学们默读的时候遇到不理解的地方都是怎样做的呢？
默读时，____________________，能帮助我理解内容。没读懂的地方我会__________，_____________进一步思考，或者向别人请教。
小美正在做作业，遇到了一道难题，她怎么想也想不明白。她想去向老师请教，可是李老师正在讲桌前认真地批改作业。这时，如果你是小美，你会怎样有礼貌地和老师交流呢？
老师，能打扰一下您吗？
哦，小美呀！你有什么事吗？