2022年河南省多校联考中考考前估分化学试题(word版含答案)
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这是一份2022年河南省多校联考中考考前估分化学试题(word版含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,流程题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
2022年河南省多校联考中考考前估分化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列利用自然资源的过程中没有发生化学变化的是A.海水制镁 B.工业制氧气 C.煤的干馏 D.火力发电2.河南地处中原,物产丰富。下列各地特产中富含蛋白质的是A.道口烧鸡 B.新郑大枣 C.温县山药 D.辉县核桃3.将下列物质直接排放到空气中,不会产生大气污染的是A.N2 B.CO C.SO2 D.PM2.54.下列化学家中,发现元素周期律,并编制出元素周期表的是A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.阿伏加德罗 D.门捷列夫5.物质由微观粒子构成。下列物质中前者由分子构成,后者由离子构成的是A.水银、氯化钠 B.氨、干冰 C.C60、硫酸铜 D.金刚石、过氧化氢6.下列有关实验现象的描述正确的是A.铜丝在氧气中剧烈燃烧生成银白色固体 B.氢气在空气中燃烧发出白光,放出热量C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D.镁条在空气中燃烧生成黑色固体7.下列物质的分类正确的是A.单质:生铁、臭氧 B.氧化物:氧化铜、二氧化碳C.酸:碳酸、硝酸银 D.碱:火碱、纯碱8.下列实验方案的设计能达到对应实验目的的是A.证明分子在不断地运动B.鉴别硬水和软水C.探究燃烧的条件:温度需达到可燃物的着火点D.鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液9.氦元素和氖元素在元素周期表中的相关信息如图所示,这两种元素的本质区别是A.质子数不同 B.中子数不同C.核外电子数不同 D.最外层电子数不同10.实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是A.量取水时,用规格为100mL的量筒量取40mL的蒸馏水B.称量时,将氯化钠固体放在天平的右盘称量,不会影响实验结果C.溶解过程中玻璃棒的作用是引流D.可以把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中11.除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与操作方法均正确的是A.CO2(CO)——将混合气体通过灼热的炭粉B.CO2(HCl)——将混合气体通过氢氧化钠溶液C.MnO2(KCl)——加入足量水,过滤、洗涤、烘干D.NaCl(KNO3)——将固体溶解,然后降温结晶12.根据初中化学所学知识判断,下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是A.NaNO3→KNO3 B.CO→CO2 C.H2O→O2 D.H2SO4→CuSO413.向一定量盐酸和氯化镁的混合溶液中逐滴滴入一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,溶液的pH变化曲线如图所示。下列有关说法正确的是A.c点时溶液中的溶质有NaCl和MgCl2B.e点对应的溶液不导电C.若将该图的纵坐标换为生成氯化钠的质量,则该图依然成立D.cd段发生反应的化学方程式为14.某兴趣小组的同学在探究合金时,取某一合金6.5g与足量稀盐酸充分反应后产生了0.5g氢气,在Mg—Al、Al—Cu、Cu—Zn、Fe—Cu、Mg—Cu这几种合金中,符合该情况的合金可能有A.5种 B.3种 C.2种 D.1种二、填空题15.人体中含量最高的金属元素是_______;写出空气中含量最高的元素和地壳中含量最高的元素所形成的化合物的化学式:_______;在磷酸二氢铵、磷酸钙、氯化钾、硝酸钾四种化肥中,属于复合肥料的是____(填物质名称)。16.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可以将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观反应示意图如图所示(图中的微粒恰好完全反应),丁的微观示意图为______;反应生成丙、丁的质量比是_______(填最简比)。17.表面消毒技术助力北京冬奥会防疫。生活中常用的消毒剂有过氧化氢、医用酒精、高锰酸钾等。请根据要求回答相关问题。(1)高锰酸钾中锰元素的化合价为__________。(2)医用酒精的主要成分是乙醇,请写出其完全燃烧的化学方程式:__________。(3)次氯酸钠是另一种常见的消毒剂,它的一种制备方法利用的反应原理为,则X的化学式为__________。18.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。t2℃时,配制等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,所需水的质量大小关系为__________;将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,得溶液的溶质质量分数的大小关系为__________;t2℃时,将60g乙的饱和溶液稀释成溶质质量分数为20%的溶液,需加水的质量为__________。19.孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,其在加热的条件下易分解生成氧化铜、二氧化碳和水。请写出碱式碳酸铜受热分解的化学方程式:__________;现有28.8g含氧化铜、碱式碳酸铜的固体混合物,充分加热后剩余固体的质量为22.6g,原固体混合物中氧化铜和碱式碳酸铜的质量比为__________(填最简比)。20.用化学方程式解释下列生活中的事例。(1)铝制品耐腐蚀:___________。(2)用稀硫酸除铁锈:___________。21.向一定量硝酸锌、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到溶液和固体;向所得溶液中滴加稀盐酸,没有明显现象。(1)写出所得溶液中一定含有的溶质:___________。(2)请写出一定发生反应的化学方程式:___________。22.某学校兴趣小组同学用如图所示W形管进行微型实验。(1)写出a处W形管内发生反应的化学方程式:___________。(2)写出b处W形管内的实验现象:___________。(3)写出一种尾气处理方法:___________。三、推断题23.A~D均为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),其中A、B、D均含有同一种金属元素,D常用来改良酸性土壤,C是最常用的溶剂。(1)C的化学式是__________。(2)写出B的一种用途:__________。(3)写出一个D转化为C且反应属于复分解反应的化学方程式:____________。四、流程题24.某粗盐中含有泥沙、CaCl2、MgC12和Na2SO4等杂质,为除去该粗盐中的杂质,某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的流程图。请回答下列问题。(1)写出试剂X的名称:___________。(2)沉淀A中含有几种物质:___________。(3)写出一个加入Na2CO3溶液时发生反应的化学方程式:___________。五、综合应用题25.某化学小组的同学选用如图所示部分装置制取CO2,并探究其化学性质。(1)标有序号①的仪器名称是__________。(2)若需要控制反应的发生和停止,则需要选择__________(填字母)装置,制取CO2时发生反应的化学方程式为__________。(3)若选用D装置用排空气法收集CO2,请将D装置中的导管补画完整___________。(4)成成同学用E装置进行实验,向E装置中加入少量水,然后将收集到的CO2倒入E装置中,振荡,观察到塑料瓶变瘪。①他认为该现象不能证明CO2可以与水发生反应,请写出原因;若要用该装置证明CO2可以与水发生反应,需要怎样改进实验方案:___________。②若将E装置中的水改为NaOH溶液,请设计实验方案验证实验结束后塑料瓶中的溶液所含有的溶质成分:___________。(简要写出实验步骤、现象及结论)(5)用200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液吸收反应生成的二氧化碳,二者恰好完全反应,若反应结束后溶液质量增加了4.4g,则氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少?
参考答案:1.B2.A3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.A10.B11.C12.A13.A14.C15. Ca##钙 NO(合理即可) 磷酸二氢铵、硝酸钾16. 16:917.(1)+7(2)(3)NaOH18. 甲<乙=丙##乙=丙>甲 甲=乙<丙##丙>甲=乙 40g19. 11:3720.(1)(2)21.(1)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2(2)22.(1)(2)澄清石灰水变浑浊(3)将尾气点燃(或进行收集等)23.(1)H2O(2)作建筑材料(合理即可)(3)(合理即可)24.(1)稀盐酸(2)4种(3)(合理即可)25.(1)长颈漏斗(2) C (3)(4) CO2能溶于水,也可以使塑料瓶变瘪。可在实验前向塑料瓶中的水中滴加适量的紫色石蕊溶液 取少量E装置中反应后的溶液于试管中,滴加足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液。若溶液变红,则溶质成分为碳酸钠和氢氧化钠,若溶液未变红,则溶质成分为碳酸钠。(合理即可)(5)解:参加反应的二氧化碳的质量=反应后溶液增加的质量=4.4g。 设氢氧化钠溶液的溶质质量分数为x 答:氢氧化钠溶液的溶质质量分数为4%。
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