北师大版一年级下册数一数教案

这是一份北师大版一年级下册数一数教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
课题：数一数 一、教学目标：1、能够正确地数出100以内的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的。 2、培养学生的估算能力、探索观察能力，体验数学方法多样性，发展思维灵活性。3、培养学生积极思考、认真倾听他人想法的习惯，使学生感受与同伴交流的乐趣，二、教学重难点：正确数出100以内的数，知道这些数是由几个十和几个一组成的。三、教学准备：1.（学生）一百根小棒（牙签）和十根橡皮筋（扎头发那种）；2.（老师）PPT。四、教学过程教学环节学生活动教师活动设计意图创设情境      探索新知                       巩固新知学生反馈   数PPT上的小棒      估计一下有几个小方块       ①同桌合作数小棒100根。一根一根地数  ②同桌合作数小棒100根。十根为一捆的数    汇报交流，哪种方法更好，进一步提高100以内数数能力，加深对数的组成的认识  练习第25页第1、2、3、4题   复习一捆小棒有十根，九十九根小棒添一根就是100根（二十九加一根是30，三十九加一根是40） 进一步认识100以内的数。1、课件演示100个小方块，让学生估一估大约有几个小方块。 2、动手操作，交流探究A、1个1个地数，课件演示得出：100个一是100。B、10个10个地数，结合课件演示，得出：10个十是100。        评讲讲例题，再添多少就变成一百了？课前调整（手写）引起兴趣回顾旧知     探索新知                       总结再练习
思考练习第5题 古人计数   板书设计   课后反思：