2021学年看一看（二）教案
展开2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题解决问题的能力，培养学生的创新意识。
二、教学重难点：
1、辨认简单物体从不同位置观察到的形状。
2、从上面观察物体的形状。
三、教学准备：1.（学生）玩具车；2.（老师）PPT，实物。
四、教学过程
教学环节 | 学生活动 | 教师活动 | 设计意图 | |
创设情境
探索新知
巩固新知
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1、交流，同桌说一说。 2、全班汇报。 小明看到了车的警灯 小华在车的侧面 小亮在车的后面
思考
分别从车的上面，侧面，后面观察
生1：我从上面看到了警灯和车顶盖， 生2：我从侧面看到了车门和轮胎， 生3：我从后面看到了车牌和尾灯
解决问题完成例题
同一物体，从不同角度观察，看到的形状可能是不一样的。
拿出书包观察侧面， 做出选择
| 用电脑出示课本中的全景图。
出示第20页例题， 他们分别看到的是下面哪幅图？
拿出玩具车，三人一组观察车的三个方向 抽学生说自己从哪个方向看到了什么？
刚才，我们在不同的位置上对小汽车进行了观察，（课件显示课本主题图）小明小华小亮也在观察小汽车。根据你的经验，判断下面这些图分别是谁看到的。 通过刚才的学习，你发现了什么？
PPT出示图片，提问： 从书包的侧面看，会看到哪幅图？
肯定评价
| 课前调整（手写） | 引起兴趣：从学生熟悉的生活情境入手，进而调动学生的积极性
探索方法
实践方法
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小结
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这节课我们学习了什么内容?你有什么收获，有什么问题吗? |
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学生概括总结，既发挥学生的主体作用又反馈了学生的学习效果。教师小结点到为止，不给过多的结论性东西，不限制学生的思维
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板书设计 |
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课后反思：
小学数学北师大版一年级下册看一看（二）教案： 这是一份小学数学北师大版一年级下册看一看（二）教案，共4页。教案主要包含了情景引入，学习新课，巩固反馈，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
北师大版看一看（二）教案及反思： 这是一份北师大版看一看（二）教案及反思，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程，板书设计，教学反思等内容，欢迎下载使用。
北师大版一年级下册看一看（二）教学设计： 这是一份北师大版一年级下册看一看（二）教学设计，共3页。教案主要包含了教学案例等内容，欢迎下载使用。
