小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里同步练习题，共5页。试卷主要包含了是新疆的特产，“六尺巷”的故事告诉我们，下列做法不正确的是，哪些行为说明你在为邻居着想，简称是“苏”的省份是哪里？等内容，欢迎下载使用。
1.我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列地方需要改进（ ）。
A.村里的小河边树立了一块警示牌
B.小区草坪上有人种了菜
C.村民都很爱护健身器械
2.（ ）是新疆的特产。
A.楼桃
B.哈密瓜
C.甘熊
3.“六尺巷”的故事告诉我们（ ）。
A.邻里间要互不理睬
B.邻里间要谦让、体谅
C.邻里间要无条件忍让
4.下列做法不正确的是（ ）。
A.奶奶好！我来找宾宾一起玩
B.我不玩了，你自己收拾你的玩具
C.爷爷在午睡，我们小声点
5.哪些行为说明你在为邻居着想（ ）。
A.周末，我在楼上教小弟弟拍篮球
B.为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上
C.我把自行车放在楼道里防止被盗
6.简称是“苏”的省份是哪里？（ ）
A.湖北省
B.江苏省
C.吉林省
二.填空题(共6题，共14分)
1.我热爱这里，当然希望这里变得更（ ）。
2.你的家住在（ ）。
3.我的家乡在（ ）省。
4.家乡的景美、（ ），家乡的（ ）更美。
5.在海拔大约3400米的青藏高原东缘，保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的（ ）。
6.因为我的家在这里，我很熟悉这里，所以对它有待（ ）的地方了如指掌。
三.判断题(共6题，共12分)
1.家乡的美食与当地的自然环境没关系。（ ）
2.我们应该与邻居们交流维护邻里环境的办法。 （ ）
3.地图上会用“上北下南，左西右东”来确定方向。（ ）
4.邻居之间难免有矛盾遇到问题尽可能协商解决。 （ ）
5.社区的清洁工是能帮我们维修自来水管道的。（ ）
6.我们生活的地方虽然很好，但是也有需要改进地方。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共47分)
1.在你生活的地方，你最喜欢哪里？这熟悉哪些人和事？
2.处理邻里关系应该注意些什么？
3.假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
4.你住在城市小区还是乡村？告诉我们它的名称吧！如果你是那里的村委会主任或居委会主任，想为村里或社区设计一个什么样的大型活动呢！
5.去邻居家玩，应该注意什么？
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.美好
2.（按照家庭住址写即可）
3.吉林（其它符合实际的答案也可）
4.物美；人
5.若尔盖湿地
6.改进
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.（答案不唯一）
①我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。
②我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。
③奶奶经常给我讲家乡的传说。
④我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。
⑤我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。
2.平时多为邻居想一想，与邻居相处应该相互理解、相互包容。
3.示例：文明养犬宣传月活动。利用周末和晚上等时间上门与每一位业主当面交谈，向他们发放文明养犬宣传单。征集大家意见对社区内的不文明行为给予合理的处罚，制定文明公约提高居民自觉意识。
4.①我生活在唐山市乐亭县县城的健康家园 ②假如我是居委会主任，我会举办一个广场舞大赛（意思对即可）。
5.要有礼貌。吃饭时间不去串门。午休时间尽量不去串门。在邻居家要安静，不大声喧哗。和邻居小朋友一起玩玩具离开前要把玩具整理好，卫生打扫好。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。