人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课堂检测，共5页。试卷主要包含了与河南省相邻的省份是，到了邻居家我们要，彩云之南是，江苏省的简称是，邻居在楼道里堆放杂物，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.下面不是社区里需要改进的地方的是（ ）。
A.广场上的路灯坏了
B.邻居家的花盆很小
C.小区里的井盖丢失了
2.与河南省相邻的省份是（ ）。
A.广东省
B.河北者
C.江西省
3.到了邻居家我们要（ ）。
A.注意自己的言行
B.就像在自己家里一样
C.不管不顾的玩
D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼
4.彩云之南是（ ）。
A.四川
B.云南
C.重庆
D.广西
5.江苏省的简称是（ ）。
A.苏
B.皖
C.浙
D.沪
6.邻居在楼道里堆放杂物，你应该（ ）。
A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去
B.大骂邻居不守公德
C.提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物
二.填空题(共6题，共14分)
1.（ ）就是指一个地方特有的著名的产品。
2.我们生活在这里，这里有我们成长的（ ），这里有我们的（ ）。
3.邻居之间相处也会遇到（ ）。
4.“明山宾卖牛”的故事告诉我们的道理是：（ ）。
5.家乡有我们（ ）的足迹，也有我们的欢歌笑语。
6.在你生活的地方你最喜欢的是：（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。 （ ）
2.吉林省省会长春市被誉为汽车城、电影城。（ ）
3.失去信誉会导致害人害己。（ ）
4.村里的公路被大卡车压坏了，小红主动向村委会反映情况。（ ）
5.与邻居家发生了不愉快，我们可以及时沟通、相互包容、相互谅解、或者请社区领导帮忙调解。（ ）
6.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共42分)
1.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
2.常言道远亲不如近邻。你为邻居做过哪些力所能及的事情？
3.在你生活的地方，你最喜欢哪里?为什么？
4.介绍一下你家乡的某一处景点。
5.调查你所在的社区（村），观察你的家乡有哪些需要改进的地方，并提出你的建议。
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.特产
2.足迹；欢声笑语
3.矛盾
4.做人要诚实
5.成长
6.家乡南边的那条小河（答案不唯一，其它符合题意亦可）
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等
2.（答案不唯一）
①李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。
②王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把。
③要下雨了，小毛家没人，我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
3.我喜欢社区广场，因为这里有很多健身器材，我每天都在这里锻炼身体。
4.太湖。我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水。
5.村里的公路坑坑洼洼，电线杆上贴满小广告，广场上的草坪堆满垃圾等。我们可以给居委会（村委会）提意见，主动加入志愿者的行列清理小广告，主动领养绿地等。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。