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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题【夺冠系列】

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    政治 (道德与法治)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里同步训练题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里同步训练题,共4页。试卷主要包含了哪些行为说明你在为邻居着想,山东的省会是,下面观点不正确的是,哪些行为说明你在为邻居着想?等内容,欢迎下载使用。
    1.哪些行为说明你在为邻居着想( )。
    A.周末,我在楼上教小弟弟拍篮球
    B.为了避免往楼下淌水,我不会将潮湿拖布放阳台上
    C.我把自行车放在楼道里防止被盗
    2.山东的省会是( )。
    A.青岛
    B.烟台
    C.济南
    D.威海
    3.下面观点不正确的是( )。
    A.楼下有人,要轻拿轻放东西
    B.晒自家粮食,也要给邻居家留一块地方
    C.楼道多放点东西,不会影响邻居走路
    4.哪些行为说明你在为邻居着想?( )
    ①楼下有人,要轻拿轻放东西
    ②晒自家粮食,先不用考虑邻居
    ③楼道多放点东西,不会影响邻居走路
    ④为了避免往楼下淌水,我不会将潮湿拖布放阳台上
    A.①④ B.②③ C.①③
    5.串门学问真不少,以下哪些行为是不适当的( )。
    A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
    B.看见长辈,主动打招呼
    C.回家前帮小伙伴整理好玩具
    6.楼上的邻居把还在滴水的衣服晾晒在阳台上,把我晾的被子全都弄湿了。我应该怎么做?( )
    A.忍气吞声
    B.寻找方法去沟通
    C.找邻居大吵大闹
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.每个地方都有( )的特色,都有值得骄做的文化。
    2.邻里互助,生活( )。
    3.与邻里相处,我们应该( ),( )。
    4.我知道四川的名人有:唐代诗人( ),宋代文学家( )。
    5.常言道,( )不如近邻。邻里之间要( )。
    6.人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( ),互相( ),互相( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.邻居家的车停在我家门前,找他吵架去。 ( )
    2.我经常和邻居的小伙伴一起下棋。( )
    3.云南有美丽的漓江。 ( )
    4.生活在不同地区的人们性格基本相同。( )
    5.我们居住的生活环境需要我们大家共同来维护。 ( )
    6.李叔叔家收西瓜缺人手,邻居们都去帮忙。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.不同地区,居住习惯各不相同,请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
    陕北人 蒙古包
    牧民 窑洞
    福建客家人 土楼里
    五.简答题(共5题,共39分)
    1.请写出为我们的家乡建设做出贡献的人。
    2.如果找邻居讲道理他们不理睬,我们该怎样解决呢?
    3.常言道,远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢?
    4.你能出一道题目,让大家猜猜你的家乡在哪里?
    5.当自家受到了邻居伤害,讲道理他们不理睬时,我们该怎样解决?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.如图所示,遇到类似的情况时,正确的做法是什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.A
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.各自
    2.和睦
    3.相互理解;相互包容
    4.李白;苏轼
    5.远亲;互相帮助
    6.理解;包容;帮助
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.陕北人---窑洞;牧民---蒙古包;福建客家人---土楼里
    五.简答题
    1.保洁阿姨,电工师傅,村委会主任,居委会主任,小区物业人员。
    2.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
    3.我能够帮邻居王奶奶提水,替张阿姨指导王芳做作业;快下雨了,帮马叔叔家收玉米等
    4.冬季到来时,就会有很多南方的游客来我们这里看雾凇。
    5.暂时放置在一边不理,过段时间再沟通处理;向居委会或物业公司反映;寻找双方都信得过的人调解等。
    六.综合题
    1.如果找邻居讲理,他们不理睬,就寻找适当方法去沟通解决。

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