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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题(有一套)

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    2021学年第二单元 我在这里长大5 我的家在这里随堂练习题

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    这是一份2021学年第二单元 我在这里长大5 我的家在这里随堂练习题,共4页。试卷主要包含了陕北人的极有特色,“王家村”的村名来历可能是因为,不利于邻居友好相处的做法是,下面观点正确的是,刀削面是的特产等内容,欢迎下载使用。
    1.陕北人的( )极有特色。
    A.琵琶
    B.腰鼓
    C.古筝
    2.“王家村”的村名来历可能是因为( )。
    A.现在村民都姓王
    B.过去村里王姓居多
    C.古代村民都姓王
    3.串门学问真不少,以下哪些行为是不适当的( )。
    A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
    B.看见长辈,主动打招呼
    C.回家前帮小伙伴整理好玩具
    4.不利于邻居友好相处的做法是( )。
    A.下雨了,帮邻居收衣服
    B.农忙时节邻里互助
    C.把音响开得很大
    5.下面观点正确的是( )。
    A.邻里之间摩擦太多了,吵架很必要
    B.陌生人妨碍我,我就不留情面
    C.邻里间要相互包容,彼此谦让
    6.刀削面是( )的特产。
    A.山东
    B.山西
    C.河南
    D.河北
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.小区绿地被占,我会找( )反映。
    2.俗话说:“远亲不如( )”。“邻里好,( )”。
    3.家乡的( )美、( )美,家乡的( )更美。
    4.常言道,( )。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
    5.认识邻居的好方法有:( )、( )等。
    6.在我们需要帮助的时候,( )们常常伸出援助之手。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.莉莉经常帮邻居奶奶扔垃圾。( )
    2.家乡的巨变说明人们生活水平提高了,国家变得强大了。( )
    3.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。( )
    4.我们的家有我们成长的足迹,有我们的欢声笑语。( )
    5.我们生活的地方虽然很好,但是也有需要改进地方。( )
    6.我们小区里有专门的保洁阿姨,所以我随意扔垃圾也会有人打扫。 ( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.连一连。
    小区垃圾没人收集 找村委会
    水渠遭到破坏 找物业
    小区草坪被占 找居委会
    五.简答题(共5题,共50分)
    1.小区里有一块很隐蔽的地方堆满了垃圾,你想找谁解决?村里耕地的水渠遭到破坏,你想找谁解决?
    2.介绍一下你家乡的某一处景点。
    3.在你生活的地方有哪些服务者,他们的工作职责是什么?
    4.改革开放以来,你的家乡发生了哪些变化?(至少写三条)
    5.为什么不同地方的人会有许多不同?我们要怎样对待这些差异?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?
    情境一: 爸爸给我指出作业的错误。
    情景二:妈妈碰到烦心事。
    情景三:奶奶又叮嘱我“今天上课要认真!”
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.居委会
    2.近邻;赛金宝
    3.景;物;人
    4.远亲不如近邻
    5.主动跟邻居打招呼;一起玩耍
    6.邻居
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.①找物业来解决垃圾问题。②找村委会解决水渠遭到破坏问题。
    2.太湖。我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水。
    3.交通警察、医生、售货员、理发师、电工、公交车司机。交警的职责是指挥交通,保证道路畅通;医生的职责是治病救人,给他人以生的希望和健康。
    4.改革开放以来,我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路;我们土房变成了砖房;我们吃的食物由单一变得更加多样。
    5.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点,都有值得骄做的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
    六.综合题
    1.情景一:我会虚心改正错误,搞清楚错在哪里。
    情景二:我会开导妈妈,并说还有我帮你解决呢!
    情景三:我会说:谢谢奶奶提醒,一定做到。

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