人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里综合训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里综合训练题，共5页。试卷主要包含了下列行为不利于邻里关系友好的是，社区保安的工作职责是，下列哪种行为是为邻居着想？，面对自己的缺点，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。
A.中国
B.日本
C.韩国
D.印度
2.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.小军主动打扫楼道卫生
B.楼下叔叔每天晚上唱歌，声音很大
C.小红经常帮邻居收回晾晒的衣服
3.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”，我知道他来自（ ）。
A.广东
B.澳门
C.香港
4.社区保安的工作职责是（ ）。
A.维护居民安全
B.维护交通秩序
C.维护燃气管道
5.下列哪种行为是为邻居着想？（ ）
A.要下雨了，邻居家没人，他们家的衣服没人收，我只收我们家的
B.王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把
C.李叔叔家收西瓜缺人手，我在旁边看着
6.面对自己的缺点，我们应该（ ）。
A.积极面对，改正自己的缺点
B.我太失败了，我很讨厌我自己
C.反正大家都有缺点，无所谓
二.填空题(共6题，共24分)
1.俗话说，远亲不如（ ），我们应该和邻居和睦相处。
2.我家住在（ ）小区，小区里的公共设施有（ ）、（ ）。
3.邻里之间相处应该（ ）、（ ），不做损害公众利益的事情。
4.因为我们熟悉家乡，所以对他有改进的地方（ ） 。
5.每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ）。我们应该相互尊重、（ ）、（ ）。
6.我们知道陕北人的（ ）极具特色，体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
三.判断题(共6题，共12分)
1.货比三家，不仅要比价格，还要比质量。（ ）
2.交作业时，张敏忘记完成老师布置的作业，谎称忘带了。（ ）
3.妈妈告诉莉莉要主动和对面邻居打招呼。（ ）
4.在邻居家玩，要注意自己的言行。（ ）
5.攀枝花市是以花卉命名的城市。（ ）
6.有人在小区的草坪上种上了菜。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共53分)
1.作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献?
2.征求邻居的意见，制定一份邻里公约。
3.为你们家乡的特产设计一条广告语？
4.假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
5.如果你遇到下列问题应该怎么解决？
（1）小区垃圾没人管。
（2）村里的水渠遭到破坏。
（3）生活区道路被占。
（4）小区绿地被占。
（5）楼道门的门禁坏了。
六.综合题(共1题，共6分)
1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.近邻
2.实验；公用电话；公共座椅
3.互谦；互让
4.了如指掌
5.特色；文化；相互理解；相互包容
6.腰鼓
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参与志愿者活动，为改进家乡环境提建议。
2.（1）每天晚上10点后，不要大声喧哗、不聚众娱乐，以免影响大家休息；
（2）不在楼道里泼水、随意扔垃圾，保证楼道清洁；
（3）邻里互帮互助，遇到事情可以直接找对方。
3.示例：金丝小枣，金一般的颜色，丝一般的可口。
4.示例：文明养犬宣传月活动。利用周末和晚上等时间上门与每一位业主当面交谈，向他们发放文明养犬宣传单。征集大家意见对社区内的不文明行为给予合理的处罚，制定文明公约提高居民自觉意识。
5.（1）我会找小区物业，请他们安排保洁人员来处理。
（2）我会向村委会反映，请他们组织人去整修。
（3）我会向小区物业的管理人员反映。
（4）我会找小区物业的管理人员，请他们协调处理。
（5）我会找小区物业，请他们安排人员来修理。
六.综合题
1.如下：