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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题【实用】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里随堂练习题,共5页。试卷主要包含了下列做法不正确的是,下列行为不利于邻里关系友好的是等内容,欢迎下载使用。
    1.在一次考试时,老师少扣了你10分,你会( )。
    A.偷偷高兴
    B.如实告诉老师
    C.装作不知道
    2.与邻里和睦相处,下面做法不对的是( )。
    A.看到有羊吃邻居庄稼,赶紧把羊赶开
    B.邻居小孩没人带,我有空就陪他玩
    C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里,我和他们吵起来
    3.如果楼上的孩子,晾晒拖布的时候淋湿了我家阳台上的衣服,他应该( )。
    A.继续晾晒
    B.不管不顾
    C.下楼道歉
    D.置之不理
    4.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”,我知道他来自( )。
    A.广东
    B.澳门
    C.香港
    5.下列做法不正确的是( )。
    A.把自家的垃圾放进指定垃圾桶
    B.李阿姨经常在小区的健身器械上晒被子
    C.爷爷奶奶在村里指定的地点跳广场舞
    6.下列行为不利于邻里关系友好的是( )。
    A.打扫公共区的卫生
    B.主动和邻居打招呼
    C.把音响开得很大
    二.填空题(共6题,共14分)
    1.我们生活在这里,这里有我们( ),这里有我们的( )。
    2.我的家乡在( )省。
    3.( )就是指一个地方特有的著名的产品。
    4.在我们需要帮助的时候,( )们常常伸出援助之手。
    5.俗话说,远亲不如( ),我们应该和邻居和睦相处。
    6.邻居之间相处也会遇到( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.张明去李华家玩,临走时李华对张明说:“我要回去吃饭了,你自己收拾玩具吧 。”( )
    2.家乡太穷,我长大后要离开家乡,把家乡的人和事都遗忘。( )
    3.环境和历史的原因不同,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有所不同。( )
    4.有人在小区的草坪上种上了菜。( )
    5.有次邻居张奶奶生病了,是爸爸把她背下了楼,这是邻里间温暖的表现。( )
    6.邻居王爷爷下楼累了,我去搀他一把。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线。
    冬枣 北京
    苹果 沾化
    火锅 烟台
    过桥米线 四川
    烤鸭 云南
    五.简答题(共5题,共47分)
    1.如果你是村委会主任或居委会主任,你想为村里或社区设计什么样的活动?
    2.每个家庭都有自己的邻居,有些邻居之间亲亲热热如同一家人,有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做的比较好?谈一谈邻里相处有哪些学问?
    3.改革开放以来,你的家乡发生了哪些变化?(至少写三条)
    4.常言道,远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢?
    5.你的家住在哪里?那里都有什么?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.图片分析题。
    (1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?
    (2)你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.C
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.成长的足迹;欢声笑语
    2.吉林(其它符合实际的答案也可)
    3.特产
    4.邻居
    5.近邻
    6.矛盾
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.如果我是居委会主任(村委会主任),我要开展一个“十佳居民”的评选活动,由居民投票选出,在社区里孝敬老人,乐于助人,爱护环境等方面突出的居民为候选人。
    2.图甲邻居做的比较好。多接触,多交流,互相关心,互相帮助
    3.改革开放以来,我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路;我们土房变成了砖房;我们吃的食物由单一变得更加多样。
    4.我能够帮邻居王奶奶提水,替张阿姨指导王芳做作业;快下雨了,帮马叔叔家收玉米等
    5.我的家住在吉林省的一个小村庄,那里有茂密的小树林,一眼望不到边的稻田。
    六.综合题
    1.(1)A同学帮助B同学不讲求方法,不了解他人的需要,实际上伤害了他人。
    (2)帮助别人时要了解别人的需要,并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们等。

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