小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时作业，共5页。试卷主要包含了下列行为不利于邻里关系友好的是，下列位于河北省境内的旅游景点是，邻居在楼道里堆放杂物，你应该等内容，欢迎下载使用。
1.与邻里和睦相处，下面做法不对的是（ ）。
A.看到有羊吃邻居庄稼，赶紧把羊赶开
B.邻居小孩没人带，我有空就陪他玩
C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里，我和他们吵起来
2.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.小军主动打扫楼道卫生
B.楼下叔叔每天晚上唱歌，声音很大
C.小红经常帮邻居收回晾晒的衣服
3.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A.楼上的人从阳台往楼下抛垃圾
B.楼道时公共空间，不能堆放杂物
C.我们在家里搬凳子要轻拿轻放，尽量不影响楼下的邻居
4.下列位于河北省境内的旅游景点是（ ）。
A.八达岭长城
B.泰山
C.老龙头
5.邻居在楼道里堆放杂物，你应该（ ）。
A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去
B.大骂邻居不守公德
C.提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物
6.阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该（ ）。
A.问问楼上的住户
B.捡到就是自己的
C.扔下楼去
二.填空题(共6题，共26分)
1.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的（ ）呢！特产就是指一个地方（ ）的、（ ）的产品。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的（ ）。熟悉这里的人和事，对它有待改进的地方（ ）。
3.我家乡所在的省级行政区是（ ），我还知道，我家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）有（ ）。
4.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要（ ）的时候，邻居们常常伸出援助之手。
5.人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（ ），互相（ ），互相（ ）。
6.再好的邻居，相处也会遇到（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在邻居家玩，要注意自己的言行。（ ）
2.邻居家的小猫经常到我家偷吃。 （ ）
3.我们应该了解家乡的风景和文化。（ ）
4.我去邻居小美家玩,知道小美的爸爸在睡觉,我就小声和小美说话。（ ）
5.我们居住的生活环境需要我们大家共同来维护。 （ ）
6.我们的家乡盛产玉米。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共42分)
1.家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？
2.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？
3.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？
4.如果遇到下面问题，你会怎么办？
小区垃圾没人管，我会找（ ）。
水渠遭到破坏，我会向（ ）。
生活区道路被占，我会向（ ）。
小区绿地被占，我会找（ ）。
楼道门的锁头损坏了，我会找（ ）。
5.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
六.综合题(共1题，共12分)
1.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.特产；特有；著名
2.环境；了如指掌
3.江苏省；山东省
4.近邻；帮助
5.理解；包容；帮助
6.矛盾
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.（答案不唯一）
①我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。
②侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。
③我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！
④刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！
2.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
3.暂时放置在一边不理，过段时间再沟通处理；向居委会或物业公司反映；寻找双方都信得过的人调解等。
4.小区物业；村主任（村长）报告；小区物业（村委会）反应；；小区物业；小区保安
5.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
六.综合题
1.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。