小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步测试题，共4页。试卷主要包含了哪些行为说明你在为邻居着想?，彩云之南是，下面说法正确的是，下列做法不正确的是，下面关于枣庄市的说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.不小心打碎了王叔叔家的玻璃，你会（ ）。
A.装作不知道
B.瞒住不说
C.主动承认错误
2.哪些行为说明你在为邻居着想?（ ）
①楼下有人，要轻拿轻放东西
②晒自家粮食，先不用考虑邻居
③楼道多放点东西，不会影响邻居走路
④为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上
A.①④ B.②③ C.①③
3.彩云之南是（ ）。
A.四川
B.云南
C.重庆
D.广西
4.下面说法正确的是（ ）。
A.城市社区的典型特征是村前村后有田野
B.城市社区的居民习惯住在楼房中
C.农村社区比城市社区居民多
5.下列做法不正确的是（ ）。
A.把自家的垃圾放进指定垃圾桶
B.李阿姨经常在小区的健身器械上晒被子
C.爷爷奶奶在村里指定的地点跳广场舞
6.下面关于枣庄市的说法不正确的是（ ）。
A.地处山东省的南部
B.有“墨子、鲁班、奚仲”等历史名人
C.简称“鲁”
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个地方都有自己的特色，都有值得骄傲的文化，我们应该相互（ ），相互理解，相互（ ）。
2.我热爱家乡，想让更多的人来（ ）我的家乡。
3.如果平时能多为邻居（ ），就可以减少很多麻烦。
4.远水难救近火，（ ）。
5.与邻里相处，我们应该（ ），（ ）。
6.平时互相交往，可以（ ）邻居之间的友谊。有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.爸爸和邻居因为栅栏的边界不清吵起来了。 （ ）
2.家务活全都应该由妈妈去做。（ ）
3.我们都是龙的传人，大家的生活与饮食都差不多。（ ）
4.我还是个学生，社区的事情和我无关。 （ ）
5.我在自家屋里跳绳，别人管不着。（ ）
6.小军去邻居家找小明玩，他们俩把玩具扔了一地，小军走的时候也没有帮小明一起收拾就回家了。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共36分)
1.生活中要处理好邻里关系，应当注意些什么？
2.处理邻里关系应该注意些什么？
3.为使邻里和睦相处，我们应该怎样做？
4.你有没有受过邻居的帮助，能分享一下经过吗？
5.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一：小区垃圾没人管，我会找（ ）反映。
情景二：公共设施被人盗走，我会向 （ ） 反映。
情景三：小河边没有警示牌，我会向 （ ）反映。
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你来做家乡的小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产？
（1）自然风光（至少写两处）：（ ）。
（2）特产（至少写三种）：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.尊重；包容
2.了解
3.想一想
4.远亲不如近邻
5.相互理解；相互包容
6.增进；和睦
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.①楼下有人，要轻拿轻放东西。②晒自家粮食，也要给邻居家留一块地方。③楼道不堆放杂物。总之，平时要多为邻居着想，不给邻居添麻烦。
2.平时多为邻居想一想，与邻居相处应该相互理解、相互包容。
3.多为邻居着想，减少邻里摩擦；互相理解、互帮互助，遇事以协商解决为主；平时多与邻居来往，增进感情。
4.我家的邻居是老师，当我遇到不会做的作业题，就向邻居老师请教，邻居老师每次都很耐心地给我讲解，让我的成绩一直名列前茅。
5.环卫部门；城建部门或居委会；社区
六.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山；和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。