小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后作业题，共5页。试卷主要包含了平面图的方向，上北下南，，下列做法不合适的是，陕北人比较喜欢的一个项目是，西双版纳位于我国的，小红说等内容，欢迎下载使用。
1.平面图的方向，上北下南，（ ）。
A.左东右西
B.左西右东
C.下北上南
2.下列做法不合适的是（ ）。
A.多参加小区组织的邻里联谊会
B.节假日约邻居一起去公园
C.新邻居来借凳子不借给他
3.陕北人比较喜欢的一个项目是（ ）。
A.赛马
B.斗牛
C.泼水
D.打腰鼓
4.到邻居家串门，下列哪一行为不恰当？（ ）
A.吃饭时间不去邻居家串门
B.在邻居家玩要有礼貌，不大声喧哗
C.在邻居家玩的时候乱翻邻居东西
5.西双版纳位于我国的（ ）。
A.广西省
B.江苏省
C.云南省
6.小红说：“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在（ ）。
A.北京
B.河北
C.广西
二.填空题(共6题，共28分)
1.家乡的景美、（ ），家乡的（ ）更美。
2.我们的家乡不仅景色（ ）、还有很多远近闻名的（ ）呢！
3.常言道，（ ）。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
4.我们的家乡人会到（ ）工作，（ ）也会来到我们的家乡生活，他们都是我们的“家乡人”。
5.家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们的家乡不仅景色优美,还有很多（ ）的特产。特产就是指一个地方（ ）、（ ）的产品,如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
6.常言道，（ ）不如近邻。邻里之间要（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小玲去小天家吃晚饭，晚餐结束后，小玲主动帮忙收拾桌上的碗筷。（ ）
2.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾，不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。（ ）
3.每个人都有自己的特点，在镜子里，在活动种，我们都可以找到自己的特点。（ ）
4.被称为“烤羊肉串的慈善家”阿里木是新疆维吾尔族汉子。（ ）
5.村里的小河边没有警示牌，不用向村委会报告，反正小河又不深。（ ）
6.东北地区的文化艺术形式丰富多彩，最有名的是皮影戏。 （ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共44分)
1.如果你是村委会主任或居委会主任，你想为村里或社区设计什么样的活动？
2.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
3.为使邻里和睦相处，我们应该怎样做？
4.在我们的家乡要举办一场“家乡特产展览会”，请你为家乡的特产设计一条广告语。
5.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
六.综合题(共1题，共6分)
1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.物美；人
2.优美；特产
3.远亲不如近邻
4.全国各地；全国各地的人
5.远近闻名；特有的；著名的；葡萄；泥人
6.远亲；互相帮助
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.如果我是居委会主任（村委会主任），我要开展一个“十佳居民”的评选活动，由居民投票选出，在社区里孝敬老人，乐于助人，爱护环境等方面突出的居民为候选人。
2.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
3.多为邻居着想，减少邻里摩擦；互相理解、互帮互助，遇事以协商解决为主；平时多与邻居来往，增进感情。
4.特产：玉米。哪里的玉米棒最大？吉林的玉米棒最大！
香甜可口人人夸，来往的客人尝尝吧！
5.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
六.综合题
1.如下：