三年级下册5 我的家在这里课时训练

这是一份三年级下册5 我的家在这里课时训练，共4页。试卷主要包含了到了邻居家我们要，到邻居家玩儿，需要注意一些基本等内容，欢迎下载使用。
1.到了邻居家我们要（ ）。
A.注意自己的言行
B.就像在自己家里一样
C.不管不顾的玩
D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼
2.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A.晚上11:00，小明还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉
B.在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居
C.楼道是公共空间，不能堆放杂物
3.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
4.到了邻居家我们要（ ）。
A.注意自己的言行
B.就像在自己家里一样
C.不管不顾的玩
D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼
5.到邻居家玩儿，需要注意一些基本（ ）。
A.礼仪
B.礼节
C.礼貌
D.礼让
6.邻居家的花盆被小军打碎了,他应该（ ）。
A.直接离开，假装不是自己干的
B.立即向邻居道歉
C.拒不承认，退给别人
二.填空题(共6题，共14分)
1.常言道：远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）。邻里互助、生活和睦，让我们也来做一些力所能及的事吧！李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙；要下雨了，小毛家没人，我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿；王爷爷下到三楼就累了，我去扶他一把。
2.楼道是（ ），不能堆放杂物。
3.小明来自安徽，他的家乡著名的风景区是（ ）。（列举一个）
4.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌，（ ）上也会有所差异。
5.我热爱这里，当然希望这里变得更（ ）。
6.在海拔大约3400米的青藏高原东缘，保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.村里的水井牵动着全村人的情感。（ ）
2.爸爸支持我领养社区的一片绿地。（ ）
3.带领家乡人致富的人是为了满足自己的虚荣心。 （ ）
4.楼下有人，动作要轻。（ ）
5.到邻居家玩耍一定要注意自己的言行，不给邻居添麻烦。（ ）
6.方方家的自行车一直放在楼道里。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共33分)
1.你的家乡特产有哪些？
2.“五一”黄金周，人们都会利用难得的假期外出旅行，各著名旅游景点都是人山人海，购票、吃饭、停车都需要排队，人们旅游的心情常常会受到影响。小黄准备陪爷爷奶奶、爸爸妈妈一道去旅游，请问你有什么好点子？给他们支支招。
3.你们那里有哪些地方需要改进？你能做点什么呢？
4.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
5.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?
六.综合题(共1题，共6分)
1.下列说法对吗？为什么？
（1）小乐说：“我不开车，也不骑自行车，过马路时不用看红绿灯。”
（2）丽丽的妈妈说：“我是丽丽的妈妈，作为家长我有权利看丽丽的信。”
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.援助之手
2.公共空间
3.黄山
4.饮食习惯；性格特征
5.美好
6.若尔盖湿地
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.譬如四川泸州古蔺人就可以说：古蔺挂面、古蔺麻辣鸡、石宝羊肉、郎酒等。
2.外出旅行尽量错过高峰期；可以改为短途旅行，到附近景点看看风景；在高速公路上遵守交通秩序；自觉遵守景区规则。
3.我们村（小区）垃圾箱的位置摆放不合理，我想和同伴们按照合理的位置重新摆放。
4.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
5.自己找邻居沟通，好好协商解决；也可以向居委会反映，请他们帮忙调解。实在不行可以向法院起诉。
六.综合题
1.（1）小乐的说法不正确。因为绿灯行，红灯停的交通规则是为了大家的安全而制定的，必须自觉遵守。万一不等绿灯亮了就过马路，突然冲出一辆车会撞伤，甚至撞死，造成交通事故。
（2）丽丽妈妈的说法不正确，因为公民的通信自由和通信秘密受到法律保护，即使是丽丽的父母也没有权力去侵犯丽丽的隐私。