小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里巩固练习，共5页。试卷主要包含了刀削面是的特产，下面做法正确的是，下列哪种行为是为邻居着想？等内容，欢迎下载使用。
1.社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ）。
A.看见有人晕倒要及时打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
2.以下反映家乡环境积极变化的现象是（ ）。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
3.刀削面是（ ）的特产。
A.山东
B.山西
C.河南
D.河北
4.下面做法正确的是（ ）。
A.张奶奶收稻谷，我主动去帮她
B.王爷爷走不动了，我装作没看见
C.要下雨了，小芳家晒的衣服没人收，我为了怕麻烦装作没看见
D.小强把果皮丢在地上
5.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
6.下列哪种行为是为邻居着想？（ ）
A.要下雨了，邻居家没人，他们家的衣服没人收，我只收我们家的
B.王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把
C.李叔叔家收西瓜缺人手，我在旁边看着
二.填空题(共6题，共22分)
1.俗话说，远亲不如（ ），我们应该和邻居和睦相处。
2.在我们需要帮助的时候，（ ）们常常伸出援助之手。
3.我家住在（ ）小区，小区里的公共设施有（ ）、（ ）。
4.对待地方特色、（ ），我们应该（ ），相互理解，相互包容。
5.学了这单元，我们知道（ ）的葡萄非常甜，（ ）的泥人最有名。
6.我最熟悉家乡，熟悉这里的（ ）。熟悉这里的人和事，对它有待改进的地方（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.山西榆次常家修建“北祠堂”，是为了让受灾乡亲有尊严的接收救济。（ ）
2.“神女峰”其实就是珠穆朗玛峰。（ ）
3.我们应该为自己的家乡建设贡献力量。 （ ）
4.香港是我国的特别行政区。 （ ）
5.下雨了，我帮邻居收回晾晒的被子。（ ）
6.来家乡做生意的外地人，应该得到我们的尊重。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线。
山西 热干面
重庆 小面
兰州 刀削面
武汉 拉面
五.简答题(共5题，共45分)
1.说说邻居帮助你的事情？
2.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她?
3.调查你的家乡有哪些需要改进的地方?
4.为你们家乡的特产设计一条广告语？
5.邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事？
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.近邻
2.邻居
3.实验；公用电话；公共座椅
4.地方文化；相互尊重
5.吐鲁番；无锡惠山
6.环境；了如指掌
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.山西——刀削面；重庆——小 面；兰州——拉面；武汉——热干面。
五.简答题
1.有时我忘记带家里钥匙了，对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。（答案不唯一，只要是邻居帮助了自己即可。）
2.我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
3.示例：1.宠物随地排便:2.草坪里种菜;3.车辆随意停放;4,路灯不亮等，5、公共楼梯间堆放杂物。
4.示例：金丝小枣，金一般的颜色，丝一般的可口。
5.清扫积雪，维护社区的安全维护社区的卫生；倒垃圾，清理垃圾；搀扶老人；宣传人家不要随地吐痰，随地扔烟头之类。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。