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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步达标检测题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了山西人以为主,不利于邻居友好相处的做法是,美丽的漓江在哪里?等内容,欢迎下载使用。
1.山西人以( )为主。
A.面食
B.米饭
C.油炸食品
2.张霞说“我的家乡有美丽的漓江”,我知道她的家乡在( )。
A.云南
B.广西
C.海南
3.到邻居家串门,下列哪一行为不恰当?( )
A.吃饭时间不去邻居家串门
B.在邻居家玩要有礼貌,不大声喧哗
C.在邻居家玩的时候乱翻邻居东西
4.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”,我知道他来自( )。
A.广东
B.澳门
C.香港
5.不利于邻居友好相处的做法是( )。
A.下雨了,帮邻居收衣服
B.农忙时节邻里互助
C.把音响开得很大
6.美丽的漓江在哪里?( )
A.桂林
B.黑龙江
C.长春
二.填空题(共6题,共14分)
1.由于( ),不同地方人们饮食习惯等会有不同。
2.我热爱这里,当然希望这里变得更( )。
3.常言道,远亲不如( )。在我们需要帮助的时候,邻居们常常( )援助之手。
4.小区里的健身器材遭到破坏我会向( )报告。
5.我不仅喜欢我的家乡,还熟悉这里的( )和( )。
6.你的家住在( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.方方家的自行车一直放在楼道里。 ( )
2.“留得住青山绿水,记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。( )
3.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。 ( )
4.小军来到小亮家做客,一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。 ( )
5.小区垃圾堆成山没人管,我也只能视而不见。( )
6.我们是小学生,家乡的建设与我们无关。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
吐鲁番 醋鱼
杭州 肉夹馍
武汉 火锅
重庆 热干面
陕西 葡萄
五.简答题(共5题,共37分)
1.每个家庭都有自己的邻居,有些邻居之间亲亲热热如同一家人,有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做的比较好?谈一谈邻里相处有哪些学问?
2.每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游,让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备,怎样介绍呢?
3.你能为邻里做些什么?
4.常言道远亲不如近邻。你为邻居做过哪些力所能及的事情?
5.为你们家乡的特产设计一条广告语?
六.综合题(共1题,共8分)
1.图片分析题。
(1)为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?
(2)你认为应该怎么做?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.环境和历史
2.美好
3.近邻;伸出
4.居委会
5.人;事
6.(按照家庭住址写即可)
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.吐鲁番---葡萄;杭州---醋鱼;武汉---热干面;重庆---火锅;陕西---肉夹馍。
五.简答题
1.图甲邻居做的比较好。多接触,多交流,互相关心,互相帮助
2.(答案不唯一)
①我们先来盘点一下家乡的景点。
②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。
③还可以向长辈了解有关家乡的传说。
④还可以把自己最熟悉的地方画下来,并写一段导游词。
3.打扫公共卫生,帮助邻居家的老奶奶东西等等。
4.(答案不唯一)
①李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。
②王爷爷下到三楼就累了,我去搀他一把。
③要下雨了,小毛家没人,我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了,免得淋湿。
5.示例:金丝小枣,金一般的颜色,丝一般的可口。
六.综合题
1.(1)A同学帮助B同学不讲求方法,不了解他人的需要,实际上伤害了他人。
(2)帮助别人时要了解别人的需要,并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热诚的态度帮助他们等。
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