小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里精练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里精练，共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是，与邻居相处应该，邻里之间应该等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是（ ）。
A.邻居之间没有友谊，只有争吵
B.邻居总是找我们家的麻烦
C.邻里要和睦相处
2.假如你生活在这个小区，看看哪些是需要改进的（ ）。
①小区的路灯一到晚上时明时暗
②保洁人员经常清理楼道的小广告
③小区居民遛狗时不清理粪便
④小区的草坪上安装了警示标语
A.①③ B.②④ C.①④
3.与邻居相处应该（ ）。
A.各管各的
B.互不往来
C.相互理解
D.不体谅，该咋办咋办
4.与邻居相处应该（ ）。
A.各管各的
B.互不往来
C.相互理解
D.不体谅，该咋办咋办
5.邻里之间应该（ ）。
A.漠不关心
B.和睦相处
C.有用就理
6.陕北人的（ ）极有特色，它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，很有民族特色。
A.二人转
B.腰鼓
C.信天游
二.填空题(共6题，共18分)
1.因为我很熟悉这里，所以对它（ ）的地方了如指掌。
2.我们生活在这里，这里有我们（ ），这里有我们的（ ）。
3.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ），无锡惠山的（ ），（ ）的哈密瓜。
4.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
5.我热爱这里，当然希望这里变得更（ ）。
6.每个地方都有（ ）的特色，都有值得骄做的文化。
三.判断题(共6题，共12分)
1.来家乡做生意的外地人，应该得到我们的尊重。 （ ）
2.邻居王爷爷下楼累了，我去搀他一把。（ ）
3.爸爸和邻居因为栅栏的边界不清吵起来了。 （ ）
4.邻居家的鸭子没有看管好，经常破坏我家秧苗。我用石头砸它们。（ ）
5.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。（ ）
6.我们应该与邻居们交流维护邻里环境的办法。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共39分)
1.马上到假期了，很多人会外出旅行，请为我们的家乡写一段解说词，介绍一下家乡的名人、美食、特产及风景名胜等。
2.你有没有受过邻居的帮助，能分享一下经过吗？
3.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
4.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？
5.你为邻居家做过什么事呢？
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你来做家乡的小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产？
（1）自然风光（至少写两处）：（ ）。
（2）特产（至少写三种）：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.有待改进
2.成长的足迹；欢声笑语
3.葡萄；泥人；新疆
4.更加融洽
5.美好
6.各自
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.各位朋友，大家好，欢迎来到美丽的沧州。沧州自古人才辈出。古之有诗经的传唱者尹吉甫，近代有张之洞，在中国抗日战争时期还有马本斋。在沧州的古老大地上还有许多有名的特色小吃和特产呢，你看河间的驴肉火烧为向我们迎面走来，泊头的鸭梨和金丝小枣也让我们垂延欲滴。你喜我们沧州吧，那就赶快来吧，到时我还会为您做向导，向您介绍我们沧州更好的美景！
2.我家的邻居是老师，当我遇到不会做的作业题，就向邻居老师请教，邻居老师每次都很耐心地给我讲解，让我的成绩一直名列前茅。
3.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
4.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
5.李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了，我去换扶他一把。要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
六.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山；和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。