小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里当堂检测题，共4页。试卷主要包含了下面做法正确的是，山东的省会是，邻里之间应该等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法正确的是（ ）。
A.张奶奶收稻谷，我主动去帮她
B.王爷爷走不动了，我装作没看见
C.要下雨了，小芳家晒的衣服没人收，我为了怕麻烦装作没看见
D.小强把果皮丢在地上
2.端午节刚过，同学们一定知道我们寿光端午节的习俗有（ ）。
A.踩高跷、挂灯笼
B.吃鸡蛋、扭秧歌
C.包粽子、插艾条
3.山东的省会是（ ）。
A.青岛
B.烟台
C.济南
D.威海
4.在一次考试时，老师少扣了你10分，你会（ ）。
A.偷偷高兴
B.如实告诉老师
C.装作不知道
5.邻里之间应该（ ）。
A.漠不关心
B.和睦相处
C.有用就理
6.我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列地方需要改进（ ）。
A.村里的小河边树立了一块警示牌
B.小区草坪上有人种了菜
C.村民都很爱护健身器械
二.填空题(共6题，共32分)
1.“明山宾卖牛”的故事告诉我们的道理是：（ ）。
2.常言道：远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）。邻里互助、生活和睦，让我们也来做一些力所能及的事吧！李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙；要下雨了，小毛家没人，我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿；王爷爷下到三楼就累了，我去扶他一把。
3.与邻居相处，我们应该（ ）、（ ）。但是如果自己受到了伤害，也应该寻找方法去（ ）。我们还可以找（ ）、（ ）、（ ）等帮忙一起解决。
4.由于（ ）和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在（ ）、性格特征上也会有所差异。
5.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要（ ）的时候，邻居们常常伸出援助之手。
6.在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ），我们也应该做一些（ ）的事情帮助我们的邻居。（ ），生活才能和睦。
三.判断题(共6题，共12分)
1.妈妈不让我与邻居家的孩子来往。（ ）
2.李叔叔家收西瓜缺人手，邻居们都去帮忙。（ ）
3.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了邻里之间的生活。（ ）
4.荔枝是我国北方地区的特产。 （ ）
5.在和邻居相处时，应该互相帮助。（ ）
6.爸爸和邻居因为栅栏的边界不清吵起来了。 （ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共44分)
1.改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？（至少写三条）
2.邻居家的车经常堵住你家车库门，你将采取什么方式解决？（把你知道的方法都写上吧）
3.最近这段时间，邻居家的车经常堵着你家车库门，给你们的出行带来了不便，你想怎样解决呢？
4.为什么不同地方的人会有许多不同？我们要怎样对待这些差异?
5.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？
六.综合题(共1题，共12分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：
（1）当奶奶穿不上针时，我会：
（2）当妈妈很累的时候，我会：
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.做人要诚实
2.援助之手
3.相互理解；相互包容；沟通；居委会；村委会；小区物业
4.环境；生活；体形外貌
5.近邻；帮助
6.援助之手；力所能及；邻里互助
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路；我们土房变成了砖房；我们吃的食物由单一变得更加多样。
2.1.自己找邻居沟通协调2.找物业反映，找他们帮忙协调3.实在不行，走法律途径。
3.（1）自己找邻居沟通协调。（2）找物业反映，找他们帮忙协调。（3）实在不行，走法律途径。
4.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点，都有值得骄做的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
5.暂时放置在一边不理，过段时间再沟通处理；向居委会或物业公司反映；寻找双方都信得过的人调解等。
六.综合题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。