小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题，共5页。试卷主要包含了当邻居遇到困难，下列做法不合适的是，刀削面是的特产等内容，欢迎下载使用。
1.小军不小心打碎了邻居家的花盆，他应该（ ）。
A.直接离开，假装不是自己干的
B.立即向邻居道款
C.拒不承认，将责任推给别人
2.不小心打碎了王叔叔家的玻璃，你会（ ）。
A.装作不知道
B.瞒住不说
C.主动承认错误
3.春天的小河没有树立警示牌，应该去（ ）反映。
A.物业
B.居委会
C.村委会
4.当邻居遇到困难（ ）。
A.置之不理
B.尽力帮助
C.看热闹
5.下列做法不合适的是（ ）。
A.多参加小区组织的邻里联谊会
B.节假日多约邻居一起去公园
C.陌生邻居来借东西不借给他
6.刀削面是（ ）的特产。
A.陕西
B.宁夏
C.山西
D.甘肃
二.填空题(共6题，共26分)
1.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）等方面往往会有不同，甚至在（ ）、（ ）上也会有所差异。
2.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ），无锡惠山的（ ），（ ）的哈密瓜。
3.我们的家乡不仅景色（ ）、还有很多远近闻名的（ ）呢！
4.我们的家乡不仅景色（ ），还有很多远近（ ）的特产呢。
5.每个地方的人都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。陕北人喜欢（ ），东北人擅长扭秧歌。
6.我平时能多为（ ）想一想就可以减少很多麻烦。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们生活的地方虽然很好，但是也有需要改进地方。（ ）
2.小刚与邻居的小朋友团结友爱，不打架。（ ）
3.攀枝花市是以花卉命名的城市。（ ）
4.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。（ ）
5.方方家的自行车一直放在楼道里。 （ ）
6.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共48分)
1.你所居住的小区（村庄）有什么有待改进的地方？你能做点什么？
2.改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？（至少写三条）
3.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
4.你生活的地方有哪些需要改进的地方?你会用什么方法来改进这些地方？
5.你们那里有哪些地方需要改进？你能做点什么呢？
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.生活；饮食习惯；体型外貌；性格特征
2.葡萄；泥人；新疆
3.优美；特产
4.优美；闻名
5.打腰鼓
6.邻居
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.路面不平整，需要修理；路灯好久没亮了，需要更换路灯；小区草坪经常有人踩踏，需要设置提醒牌；村里水井没有井盖，应该盖上盖子才安全……对于上述问题，我们可以向村委会提出意见或建议，还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情，帮助改善存在的相关问题。
2.改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路；我们土房变成了砖房；我们吃的食物由单一变得更加多样。
3.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
4.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委会反映，在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了，我向小区居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜，我向居委会反映这一问题，并主动领养一块绿地。
5.我们村（小区）垃圾箱的位置摆放不合理，我想和同伴们按照合理的位置重新摆放。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。