人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了坐火车时，爸爸让身高1，到邻居家玩儿，需要注意一些基本，下面做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.邻居小健向你请教数学题，这时你会（ ）。
A.笑话他很差劲哟
B.告诉他没时间
C.给他耐心讲解
2.“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（ ）。
A.与邻居相处，要相互理解、相互包容
B.与邻居相处要忍让
C.邻里互助、生活和睦
3.坐火车时，爸爸让身高1.2米的小铭稍微曲点儿腿，说那样就不用买票了，小铭应该（ ）。
A.听爸爸的话，心里暗暗佩服爸爸
B.不听爸爸的话，劝说不应该弄虚作假
C.不听爸爸的话，大声斥责爸爸贪小便宜
D.听爸爸话，心里嘲笑爸爸
4.到邻居家玩儿，需要注意一些基本（ ）。
A.礼仪
B.礼节
C.礼貌
D.礼让
5.山东旅游的“一山、一水、一圣人”指的是（ ）。
A.泰山；趵突泉；孔子
B.黄山；黄河；大禹
C.太行山； 黄河 黄帝
6.下面做法正确的是（ ）。
A.小区乱停车我会向物业反映情况
B.邻居家的门口堆放垃圾我不管
C.新邻居来敲门拒不答应
二.填空题(共6题，共24分)
1.家乡的（ ）美、（ ）美，家乡的（ ）更美。
2.我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的（ ）。我不仅喜欢我生活的地方,还熟悉这里的（ ）。我知道我生活的地方的居委会、（ ）和（ ）在哪里。
3.远水难救近火，（ ）。
4.我热爱家乡，想让更多的人来（ ）我的家乡。
5.我所居住的村庄或社区的名称是（ ）。我最喜欢这里的（ ）。
6.我知道（ ）会及时更换掉小区里不亮的灯泡。
三.判断题(共6题，共12分)
1.楼下有人，动作要轻。（ ）
2.我们生活的地方不仅有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语。（ ）
3.几个一年级的小同学在社区的长凳上，用小刀刻上“请您入座”几个字。（ ）
4.在每个人眼里自己的家乡都是美丽的。 （ ）
5.在台北，有著名的历史与文化艺术博物馆——台北“故宫博物馆”。（ ）
6.小明的妈妈把还在滴水的衣服晾晒在阳台上，把楼下邻居晾的被子全都弄湿了。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共38分)
1.你的家乡特产有哪些？
2.改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？（至少写三条）
3.楼上阿姨经常晚上唱歌，而且声音很大，影响了你和家人的生活。对此，你会怎么办呢？
4.每个家庭都有自己的邻居，有些邻居之间亲亲热热如同一家人，有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做的比较好？谈一谈邻里相处有哪些学问？
5.如果找邻居讲道理他们不理睬，我们该怎样解决呢？
六.综合题(共1题，共6分)
1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.景；物；人
2.欢声笑语；人和事；村委会；小区物业
3.远亲不如近邻
4.了解
5.大郭庄街道；居民
6.电工师傅
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.譬如四川泸州古蔺人就可以说：古蔺挂面、古蔺麻辣鸡、石宝羊肉、郎酒等。
2.改革开放以来，我的家乡发生了巨大的变化。我们家乡的土路变成了马路；我们土房变成了砖房；我们吃的食物由单一变得更加多样。
3.我会去善意提醒楼上的阿姨，请她晚上不要唱歌了。如果她不理睬、听从我的提醒，我会向物业公司反映，请他们出面协调处理。
4.图甲邻居做的比较好。多接触，多交流，互相关心，互相帮助
5.要寻找适当的方法去沟通解决,而不能粗暴解决。
六.综合题
1.如下：