小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题，共5页。试卷主要包含了安塞腰鼓是的文化艺术活动，刀削面是的特产，下列做法哪个是为邻居着想的？等内容，欢迎下载使用。
1.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”，我知道他来自（ ）。
A.广东
B.澳门
C.香港
2.安塞腰鼓是（ ）的文化艺术活动。
A.华北地区
B.东北地区
C.陕北地区
3.刀削面是（ ）的特产。
A.陕西
B.宁夏
C.山西
D.甘肃
4.与邻里之间有了矛盾，最好的解决方式是（ ）。
A.不予理睬
B.交流沟通
C.用武力解决
5.下列做法哪个是为邻居着想的？（ ）
A.无视邻居
B.帮邻居扔垃圾
C.和邻居吵架
6.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
二.填空题(共6题，共22分)
1.我生活的家乡有我成长的（ ），这里有我的（ ）。
2.家乡有我们（ ）的足迹，也有我们的欢歌笑语。
3.我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）。
4.我家住在（ ）小区，小区里的公共设施有（ ）、（ ）。
5.因为我很熟悉这里，所以对他有待（ ）的地方了如指掌，我热爱这里，当然希望这里变得更（ ）。
6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居常常伸出（ ）。我们也愿意为邻居做一些（ ）的事。
三.判断题(共6题，共12分)
1.下雨了，我帮邻居收回晾晒的被子。（ ）
2.莉莉经常帮邻居奶奶扔垃圾。（ ）
3.我还是个学生，社区的事情和我无关。 （ ）
4.我的家乡吐鲁番气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长，这里的葡萄非常甜。（ ）
5.楼下没人，我把水泼到楼下去。（ ）
6.有次邻居张奶奶生病了,是爸爸把她背下了楼,这是邻里间温暖的表现。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共43分)
1.邻居之间相处也会遇到矛盾，在你的邻里生活中遇到过什么样的矛盾？
2.请你列举为家乡建设作出贡献的人。
3.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
4.在我们的家乡要举办一场“家乡特产展览会”，请你为家乡的特产设计一条广告语。
5.你能出一道题目，让大家猜猜你的家乡在哪里？
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.足迹；欢声笑语
2.成长
3.援助之手
4.实验；公用电话；公共座椅
5.改进；美好
6.援助之手；力所能及
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.（答案不唯一）
①怎么淌水了？我晾的被子衣服全都湿了，被楼上的拖布弄湿了。
②走开走开呀，这是王伯伯家的粮食，被邻居家的公鸡都给吃了。
③我刚晾上，就给你们这群孩子碰撒了。
2.保洁阿姨，电工师傅，村委会主任，居委会主任，小区物业人员。
3.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
4.特产：玉米。哪里的玉米棒最大？吉林的玉米棒最大！
香甜可口人人夸，来往的客人尝尝吧！
5.冬季到来时，就会有很多南方的游客来我们这里看雾凇。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。