小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里达标测试

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里达标测试，共5页。试卷主要包含了哪些行为说明你在为邻居着想?，美丽的漓江在哪里？，“六尺巷”的故事告诉我们等内容，欢迎下载使用。
1.哪些行为说明你在为邻居着想?（ ）
①楼下有人，要轻拿轻放东西
②晒自家粮食，先不用考虑邻居
③楼道多放点东西，不会影响邻居走路
④为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上
A.①④ B.②③ C.①③
2.与邻里之间有了矛盾，最好的解决方式是（ ）。
A.不予理睬
B.交流沟通
C.用武力解决
3.美丽的漓江在哪里？（ ）
A.桂林
B.黑龙江
C.长春
4.与邻里和睦相处，下面做法不对的是（ ）。
A.看到有羊吃邻居庄稼，赶紧把羊赶开
B.邻居小孩没人带，我有空就陪他玩
C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里，我和他们吵起来
5.“六尺巷”的故事告诉我们（ ）。
A.邻里间要互不理睬
B.邻里间要谦让、体谅
C.邻里间要无条件忍让
6.到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、（ ）。
A.打闹
B.散步
C.赛跑
D.奔跑
二.填空题(共6题，共14分)
1.我知道（ ）会及时更换掉小区里不亮的灯泡。
2.我们生活在这个地方，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。我们熟悉这里的一切，我们应该（ ）我们的家乡。
3.猜一猜：一页落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。（打一食物）（ ）。
4.我家乡所在的省级行政区是（ ），我还知道，我家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）有（ ）。
5.特产就是指一个地方特有的、著名的（ ）。
6.对待地方特色、（ ），我们应该（ ），相互理解，相互包容。
三.判断题(共6题，共12分)
1.山西人爱吃面。 （ ）
2.李叔叔家收西瓜缺人手，邻居们都去帮忙。（ ）
3.到邻居家玩耍，我们可以随心所欲，想做什么就做什么。（ ）
4.小玲去小天家吃晚饭，晚餐结束后，小玲主动帮忙收拾桌上的碗筷。（ ）
5.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。（ ）
6.我们都是龙的传人，大家的生活与饮食都差不多。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共51分)
1.调查你的家乡有哪些需要改进的地方?
2.在你生活的地方，你最喜欢哪里?为什么？
3.你为邻居家做过什么事呢？
4.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）
（2）测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该（ ）
（3）楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，我会（ ）
5.为使邻里和睦相处，我们应该怎样做？
六.综合题(共1题，共6分)
1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.电工师傅
2.热爱
3.刀削面
4.江苏省；山东省
5.产品
6.地方文化；相互尊重
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.示例：1.宠物随地排便:2.草坪里种菜;3.车辆随意停放;4,路灯不亮等，5、公共楼梯间堆放杂物。
2.我喜欢社区广场，因为这里有很多健身器材，我每天都在这里锻炼身体。
3.李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了，我去换扶他一把。要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
4.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
5.多为邻居着想，减少邻里摩擦；互相理解、互帮互助，遇事以协商解决为主；平时多与邻居来往，增进感情。
六.综合题
1.如下：