人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里复习练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里复习练习题，共5页。试卷主要包含了关于“家乡人”说法不正确的是，下列位于河北省境内的旅游景点是，邻里之间不应该等内容，欢迎下载使用。
1.如果找邻居讲理他们不理睬，也还要寻找（ ）方法去沟通解决。
A.适当
B.过分
C.不当
D.失当
2.下面不是社区里需要改进的地方的是（ ）。
A.广场上的路灯坏了
B.邻居家的花盆很小
C.小区里的井盖丢失了
3.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”
4.下列位于河北省境内的旅游景点是（ ）。
A.八达岭长城
B.泰山
C.老龙头
5.小丽说她的家乡简称是“苏”，所以她生活在（ ）。
A.江苏
B.苏州
C.杭州
6.邻里之间不应该（ ）。
A.互相理解，互相帮助
B.凡事都要斤斤计较
C.有了矛盾协商解决
二.填空题(共6题，共12分)
1.家乡有我们（ ）的足迹，也有我们的欢歌笑语。
2.家乡的景美、（ ），家乡的人更美。
3.特产就是指一个地方特有的、著名的（ ）。
4.我们的（ ）是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
5.邻里互助，生活（ ）。
6.常言道，（ ）。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“留得住青山绿水，记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。（ ）
2.邻居爷爷在午睡，我和小华把电视声音调的很低，免得影响到他。（ ）
3.三年级二班的同学在课余时间清理小区里的小广告。（ ）
4.邻里之间如果摩擦多了，就需要用吵架的方式解决。（ ）
5.有次邻居张奶奶生病了,是爸爸把她背下了楼,这是邻里间温暖的表现。（ ）
6.环境和历史的原因不同，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有所不同。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
吐鲁番 泥人
无锡惠山 葡萄
山西 火锅
陕北 刀削面
重庆 腰鼓
五.简答题(共5题，共39分)
1.为你的家乡做点提示，让大家一下子就能猜出来！提示：至少说出两个以上的信息。
2.你的家乡有哪些特产？请给大家简要介绍一下。
3.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）
（2）测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该（ ）
（3）楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，我会（ ）
4.介绍一下你家乡的某一处景点。
5.你的家住在哪里？那里都有什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一： 爸爸给我指出作业的错误。
情景二：妈妈碰到烦心事。
情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.成长
2.物美
3.产品
4.家乡
5.和睦
6.远亲不如近邻
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.写出你家乡的电话区号，简称，或者市花，独特的自然风光等等。
2.譬如，海南的学生回答：我的家乡在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、有荔枝、菠萝等,还有我最喜欢的椰子。
3.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
4.太湖。我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水。
5.我的家住在吉林省的一个小村庄，那里有茂密的小树林，一眼望不到边的稻田。
六.综合题
1.情景一：我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。
情景二：我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！
情景三：我会说：谢谢奶奶提醒，一定做到。