小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课后测评，共5页。试卷主要包含了下面做法正确的是，简称是“京”的是哪里？，刀削面是的特产等内容，欢迎下载使用。
1.“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（ ）。
A.与邻居相处，要相互理解、相互包容
B.与邻居相处要忍让
C.邻里互助、生活和睦
2.下面做法正确的是（ ）。
A.小区乱停车我会向物业反映情况
B.邻居家的门口堆放垃圾我不管
C.新邻居来敲门拒不答应
3.如果你家与邻居发生了矛盾，不能自行调解，可以找（ ）帮忙解决。
A.村委会或物业公司
B.法院
C.派出所
4.如果楼上的孩子，晾晒拖布的时候淋湿了我家阳台上的衣服，他应该（ ）。
A.继续晾晒
B.不管不顾
C.下楼道歉
D.置之不理
5.简称是“京”的是哪里？（ ）
A.湖北省
B.北京
C.安徽省
6.刀削面是（ ）的特产。
A.陕西
B.宁夏
C.山西
D.甘肃
二.填空题(共6题，共16分)
1.每个地方都有自己的特色，都有值得骄傲的文化，我们应该相互（ ），相互理解，相互（ ）。
2.常言道，（ ）。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。
3.你是家乡的小导游！写一个你们家乡独特的自然风光吧！（ ）
4.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
5.我知道（ ）会及时更换掉小区里不亮的灯泡。
6.去邻居家玩耍时行为要（ ），邀请邻居来自己家时态度要（ ）
三.判断题(共6题，共12分)
1.家务活全都应该由妈妈去做。（ ）
2.在台北，有著名的历史与文化艺术博物馆——台北“故宫博物馆”。（ ）
3.交作业时，张敏忘记完成老师布置的作业，谎称忘带了。（ ）
4.你爷爷在午睡，我们把声音调低一点儿吧！（ ）
5.下雨了，邻居的衣服挂在外面没有收。反正不是我家的，管不着。（ ）
6.我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共53分)
1.如果你遇到下列问题应该怎么解决？
（1）小区垃圾没人管。
（2）村里的水渠遭到破坏。
（3）生活区道路被占。
（4）小区绿地被占。
（5）楼道门的门禁坏了。
2.邻居家的车经常堵住你家车库门，你将采取什么方式解决？（把你知道的方法都写上吧）
3.调查你所在的社区（村），观察你的家乡有哪些需要改进的地方，并提出你的建议。
4.在你生活的地方，你最喜欢哪里?为什么？
5.结合你自身的经历，说说”远亲不如近邻”的含义?
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.尊重；包容
2.远亲不如近邻
3.示例：我们家乡在大草原，湛蓝的天空，一望无际的草原和成群的牛羊是一道最美的风景。（符合题意即可）
4.更加融洽
5.电工师傅
6.适当；热情
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）我会找小区物业，请他们安排保洁人员来处理。
（2）我会向村委会反映，请他们组织人去整修。
（3）我会向小区物业的管理人员反映。
（4）我会找小区物业的管理人员，请他们协调处理。
（5）我会找小区物业，请他们安排人员来修理。
2.1.自己找邻居沟通协调2.找物业反映，找他们帮忙协调3.实在不行，走法律途径。
3.村里的公路坑坑洼洼，电线杆上贴满小广告，广场上的草坪堆满垃圾等。我们可以给居委会（村委会）提意见，主动加入志愿者的行列清理小广告，主动领养绿地等。
4.我喜欢社区广场，因为这里有很多健身器材，我每天都在这里锻炼身体。
5.示例：虽是亲人亲戚，但离的较远，在遇到某些应急的事情时，却帮不上什么忙，邻居虽不是亲戚，但遇到困难时，因为距离很近却可以帮助很大的忙，解决了实际的困难。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。