人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课时作业，共4页。试卷主要包含了“六尺巷”的故事告诉我们，小红说，邻里之间不应该，与河南省相邻的省份是，我的家乡景美、物美、人美等内容，欢迎下载使用。

1.“六尺巷”的故事告诉我们（ ）。
A.邻里间要互不理睬
B.邻里间要谦让、体谅
C.邻里间要无条件忍让
2.小红说：“我的家乡有美丽的漓江。”那么小红的家乡在（ ）。
A.北京
B.河北
C.广西
3.在一次考试时，老师少扣了你10分，你会（ ）。
A.偷偷高兴
B.如实告诉老师
C.装作不知道
4.邻里之间不应该（ ）。
A.互相理解，互相帮助
B.凡事都要斤斤计较
C.有了矛盾协商解决
5.与河南省相邻的省份是（ ）。
A.广东省
B.河北者
C.江西省
6.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是（ ）。
A.赵叔种植有机蔬菜，带领大家脱贫致富
B.王爷爷在村头开了家修理铺，放在那里的小东西，他一会儿就修好了
C.田四带着村里的一些年轻人，在外电信诈骗，挣到不少钱
二.填空题(共6题，共24分)
1.人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（ ），互相（ ），互相（ ）。
2.你生活的社区或村组是（ ）（写出小区或村组名称），社区是我们共同（ ）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点，给我们的生活带来了极大的（ ）。
3.远水难救近火，（ ）。
4.常言道远亲（ ），在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）之手。
5.学了这单元，我们知道（ ）的葡萄非常甜，（ ）的泥人最有名。
6.因为我们熟悉家乡，所以对他有改进的地方（ ） 。
三.判断题(共6题，共12分)
1.家乡的美食与当地的自然环境没关系。（ ）
2.村里的公路被大卡车压坏了，小红主动向村委会反映情况。（ ）
3.到邻居家玩耍，我们可以随心所欲，想做什么就做什么。（ ）
4.有次邻居张奶奶生病了,是爸爸把她背下了楼,这是邻里间温暖的表现。（ ）
5.生活在不同地区的人们性格基本相同。（ ）
6.我的家乡吐鲁番气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长，这里的葡萄非常甜。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连。
吐鲁番 醋鱼
杭州 肉夹馍
武汉 火锅
重庆 热干面
陕西 葡萄
五.简答题(共5题，共38分)
1.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
2.征求邻居的意见，制定一份邻里公约。
3.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
4.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
5.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
六.综合题(共1题，共4分)
1.如图所示，遇到类似的情况时，正确的做法是什么？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.理解；包容；帮助
2.芙蓉社区；生活；方便（答案符合实际情况即可）
3.远亲不如近邻
4.不如近邻；援助
5.吐鲁番；无锡惠山
6.了如指掌
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.吐鲁番---葡萄；杭州---醋鱼；武汉---热干面；重庆---火锅；陕西---肉夹馍。
五.简答题
1.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
2.（1）每天晚上10点后，不要大声喧哗、不聚众娱乐，以免影响大家休息；
（2）不在楼道里泼水、随意扔垃圾，保证楼道清洁；
（3）邻里互帮互助，遇到事情可以直接找对方。
3.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等
4.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
5.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
六.综合题
1.如果找邻居讲理，他们不理睬，就寻找适当方法去沟通解决。