政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里同步达标检测题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了传说中的“神女峰”是指，晚上我喜欢看动画片节目，我应该，下列做法不正确的是，与邻居相处应该，人喜欢打腰鼓等内容，欢迎下载使用。
1.传说中的“神女峰”是指（ ）。
A.泰山
B.华山
C.珠穆朗玛峰
2.晚上我喜欢看动画片节目，我应该（ ）。
A.把声音调小一点，以免影响别人
B.想怎样就怎样，不用考虑别人的感受
C.把声音调大一点，自己看的开心
3.下列做法不正确的是（ ）。
A.奶奶好！我来找宾宾一起玩
B.我不玩了，你自己收拾你的玩具
C.爷爷在午睡，我们小声点
4.与邻居相处应该（ ）。
A.各管各的
B.互不往来
C.相互理解
D.不体谅，该咋办咋办
5.（ ）人喜欢打腰鼓。它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，充分体现当地民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
A.新疆
B.陕北
C.云南
6.山西人爱吃面，在众多风味面食中，首推（ ）。
A.热干面
B.烩面
C.刀削面
二.填空题(共6题，共20分)
1.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）习惯等方面往往会有不同。
2.我家乡所在的省级行政区是（ ），我还知道，我家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）有（ ）。
3.因为我们熟悉家乡，所以对他有改进的地方（ ） 。
4.我平时能多为（ ）想一想就可以减少很多麻烦。
5.每个人的家乡都有着（ ）的自然风光。让我们来当（ ），让更多的人了解我们家乡吧！
6.你的家住在（ ）省（ ）市或县。
三.判断题(共6题，共12分)
1.做事多为邻居着想，能避免邻里间的很多纠纷。（ ）
2.六楼的小妹妹每天晚上弹琴弹到10点。 （ ）
3.小红搀扶邻居爷爷下楼，叔叔阿姨都给她点赞。（ ）
4.到邻居家玩耍一定要注意自己的言行，不给邻居添麻烦。（ ）
5.多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。 （ ）
6.邻居来借东西，小明从门缝中扔出来。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共39分)
1.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？
2.每个人的家乡都有着独特的自然风光。让我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧。你该做哪些准备，怎样介绍呢？
3.为使邻里和睦相处，我们应该怎样做？
4.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
5.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？
六.综合题(共1题，共12分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：
（1）当奶奶穿不上针时，我会：
（2）当妈妈很累的时候，我会：
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.生活；饮食
2.江苏省；山东省
3.了如指掌
4.邻居
5.独特；小导游
6.湖北；襄阳
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.暂时放置在一边不理，过段时间再沟通处理；向居委会或物业公司反映；寻找双方都信得过的人调解等。
2.（答案不唯一）
①我们先来盘点一下家乡的景点。
②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。
③还可以向长辈了解有关家乡的传说。
④还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。
3.多为邻居着想，减少邻里摩擦；互相理解、互帮互助，遇事以协商解决为主；平时多与邻居来往，增进感情。
4.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
5.如果小伙伴来我家玩，我会把好吃的和玩具和他一起分享。
六.综合题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。