人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时练习，共5页。试卷主要包含了邻里之间应该，下面做法正确的是，下列行为不利于邻里关系友好的是，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”唐代著名诗人刘禹锡的《乌衣巷》描写的是（ ）的历史变迁。
A.南京乌衣巷
B.北京乌衣巷
C.扬州乌衣巷
D.上海乌衣巷
2.邻里之间应该（ ）。
A.漠不关心
B.和睦相处
C.有用就理
3.下面做法正确的是（ ）。
A.张奶奶收稻谷，我主动去帮她
B.王爷爷走不动了，我装作没看见
C.要下雨了，小芳家晒的衣服没人收，我为了怕麻烦装作没看见
D.小强把果皮丢在地上
4.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ）
A.楼上的人从阳台往楼下抛垃圾
B.楼道时公共空间，不能堆放杂物
C.我们在家里搬凳子要轻拿轻放，尽量不影响楼下的邻居
5.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.打扫公共区的卫生
B.主动和邻居打招呼
C.把音响开得很大
6.下面说法正确的是（ ）。
A.省份的简称是由家乡人自己决定的
B.北京和天津隶属于河北省
C.每个省份都有自己的简称
二.填空题(共6题，共22分)
1.每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ）我们应该相互（ ）、相互（ ）、相互（ ）。
2.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要帮助的时候，（ ）常常伸出援助之手。
3.每个人的家乡都有独特的（ ）。
4.（ ），生活和睦。
5.在我们需要帮助的时候，（ ）们常常伸出援助之手。
6.小区垃圾没人管，我会找（ ）反映情况。
三.判断题(共6题，共12分)
1.妈妈不让我与邻居家的孩子来往。（ ）
2.我们是小学生，家乡的建设与我们无关。（ ）
3.在生活中我们都得到过别人的关心帮助，我们不用关心帮助别人。（ ）
4.爸爸说楼道是公共空间，谁先抢占谁先放杂物。（ ）
5.私自下水营救他人。 （ ）
6.邻居之间难免有矛盾遇到问题尽可能协商解决。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共42分)
1.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
2.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
3.你的家住在哪里？那里都有什么？
4.你能出一道题目，让大家猜猜你的家乡在哪里？
5.假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
六.综合题(共1题，共6分)
1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.特色；文化；尊重；理解；包容
2.近邻；邻居们
3.自然风光
4.邻里互助
5.邻居
6.居委会
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
2.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
3.我的家住在吉林省的一个小村庄，那里有茂密的小树林，一眼望不到边的稻田。
4.冬季到来时，就会有很多南方的游客来我们这里看雾凇。
5.示例：文明养犬宣传月活动。利用周末和晚上等时间上门与每一位业主当面交谈，向他们发放文明养犬宣传单。征集大家意见对社区内的不文明行为给予合理的处罚，制定文明公约提高居民自觉意识。
六.综合题
1.如下：