小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里当堂检测题，共5页。试卷主要包含了哪些行为说明你在为邻居着想，人以面食为主，小区的垃圾没人管，我会等内容，欢迎下载使用。
1.哪些行为说明你在为邻居着想（ ）。
A.周末，我在楼上教小弟弟拍篮球
B.为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上
C.我把自行车放在楼道里防止被盗
2.（ ）人以面食为主。在山西众多风味儿面食中首推刀削面。
A.广西
B.陕西
C.山西
D.山东
3.小区的垃圾没人管，我会（ ）。
A.装作没看见
B.我去找社区反映情况
C.不管不问
4.关于家乡的人和事，下面说法正确的是（ ）。
A.家乡的娱乐活动只在家乡受欢迎
B.到家乡打工的外地人，他们也是家乡人
C.外来人员抢了我们家乡人的就业机会
5.楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办呢？（ ）
A.忍一忍
B.找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌
C.跟楼上阿姨吵架
D.打110报警
6.邻里互助，生活和睦，让我们也来做一些（ ）的事吧。
A.力所能及
B.自不量力
C.力不能支
D.无能为力
二.填空题(共6题，共18分)
1.我知道四川的名人有：唐代诗人（ ），宋代文学家（ ）。
2.社区是我们的家园，（ ）对社区里的每一个成员都非常重要。
3.我们（ ）在这里，这里有我们的（ ）足迹，这里有我们的欢声笑语。
4.与邻里相处，我们应该（ ），（ ）。
5.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
6.在我们需要帮助的时候，（ ）们常常伸出援助之手。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个地方都各具特色，我们应该相互尊重、理解、包容。（ ）
2.家务活全都应该由妈妈去做。（ ）
3.每个人都有自己的特点，在镜子里，在活动种，我们都可以找到自己的特点。（ ）
4.与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。（ ）
5.货比三家，不仅要比价格，还要比质量。（ ）
6.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共49分)
1.请写出为我们的家乡建设做出贡献的人。
2.列举家乡的物产有哪些？（3个以上）
3.如果你遇到下列问题应该怎么解决？
（1）小区垃圾没人管。
（2）村里的水渠遭到破坏。
（3）生活区道路被占。
（4）小区绿地被占。
（5）楼道门的门禁坏了。
4.请你列举为家乡建设作出贡献的人。
5.结合你自身的经历，说说”远亲不如近邻”的含义?
六.综合题(共1题，共12分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：
（1）当奶奶穿不上针时，我会：
（2）当妈妈很累的时候，我会：
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.李白；苏轼
2.邻里和睦
3.生活；成长
4.相互理解；相互包容
5.更加融洽
6.邻居
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.保洁阿姨，电工师傅，村委会主任，居委会主任，小区物业人员。
2.示例：我的家乡在新疆，我们这里物产有斗鸡和黑羊，由于气温高，日照时间长，我们这里还盛产瓜果，比如：葡萄、哈密瓜、葡萄干、香梨等。
3.（1）我会找小区物业，请他们安排保洁人员来处理。
（2）我会向村委会反映，请他们组织人去整修。
（3）我会向小区物业的管理人员反映。
（4）我会找小区物业的管理人员，请他们协调处理。
（5）我会找小区物业，请他们安排人员来修理。
4.保洁阿姨，电工师傅，村委会主任，居委会主任，小区物业人员。
5.示例：虽是亲人亲戚，但离的较远，在遇到某些应急的事情时，却帮不上什么忙，邻居虽不是亲戚，但遇到困难时，因为距离很近却可以帮助很大的忙，解决了实际的困难。
六.综合题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。