人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课时练习，共5页。试卷主要包含了邻里间的温暖不包括等内容，欢迎下载使用。
1.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多，影响邻居休息，我应该（ ）。
A.在背后说她坏话
B.忍着不找她理论
C.跟她好好协商解决
2.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（ ）反映问题。
A.小区物业
B.村委会
C.教育局
D.公安局
3.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”，我知道他来自（ ）。
A.广东
B.澳门
C.香港
4.社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ）。
A.看见有人晕倒要及时打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
5.张霞说“我的家乡有美丽的漓江”，我知道她的家乡在（ ）。
A.云南
B.广西
C.海南
6.邻里间的温暖不包括（ ）。
A.走路轻轻，楼下婆婆已休息
B.下雨了，帮邻居收衣服
C.爷爷摔倒了，快走开，免得被误会
二.填空题(共6题，共20分)
1.你生活的社区或村组是（ ）（写出小区或村组名称），社区是我们共同（ ）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点，给我们的生活带来了极大的（ ）。
2.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
3.生活中处处有（ ）心，我们也应该关心、帮助别人。
4.学了这单元，我们知道（ ）的葡萄非常甜，（ ）的泥人最有名。
5.每个地方都有（ ）的特色，都有值得骄做的文化。
6.社区是我们的家园，（ ）对社区里的每一个成员都非常重要。
三.判断题(共6题，共12分)
1.妈妈说邻居之间少往来可以减少麻烦。（ ）
2.村里的水井牵动着全村人的情感。（ ）
3.小杰去邻居家玩，因为着急回家吃饭就没来得及收拾玩具。（ ）
4.居委会的主要职责是帮助我们收取快递。（ ）
5.我们居住的生活环境需要我们大家共同来维护。 （ ）
6.方方家的自行车一直放在楼道里。 （ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共53分)
1.如果遇到下面问题，你会怎么办？
小区垃圾没人管，我会找（ ）。
水渠遭到破坏，我会向（ ）。
生活区道路被占，我会向（ ）。
小区绿地被占，我会找（ ）。
楼道门的锁头损坏了，我会找（ ）。
2.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）
（2）测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该（ ）
（3）楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，我会（ ）
3.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
4.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
5.在你生活的地方，你最喜欢哪里?为什么？
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.芙蓉社区；生活；方便（答案符合实际情况即可）
2.葡萄；泥人
3.爱
4.吐鲁番；无锡惠山
5.各自
6.邻里和睦
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.小区物业；村主任（村长）报告；小区物业（村委会）反应；；小区物业；小区保安
2.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
3.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
4.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
5.我喜欢社区广场，因为这里有很多健身器材，我每天都在这里锻炼身体。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。