人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习，共5页。试卷主要包含了下列做法不正确的是，人喜欢打腰鼓等内容，欢迎下载使用。
1.怎么样做可以减少邻里之间的矛盾？（ ）
A.平时多为邻居想一想
B.自己方便就行，不用管邻居
C.经常和邻居吵架
2.陕北人的（ ）极有特色，它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，很有民族特色。
A.二人转
B.腰鼓
C.信天游
3.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
4.下列做法不正确的是（ ）。
A.我会把自家的垃圾放进指定垃圾桶
B.刘阿姨经常在小区里的健身器械上晒被子
C.我和伙伴们喜欢在广场上玩游戏
5.（ ）人喜欢打腰鼓。它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，充分体现当地民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
A.新疆
B.陕北
C.云南
6.人人都夸我是爱家人的好孩子，平时我是这样做的（ ）。
A.奶奶病了，我给她买香蕉吃
B.我不愿自己整理房间，总让爸爸妈妈帮忙
C.我不高兴时，就一个人跑到公园玩
二.填空题(共6题，共20分)
1.家乡有我们（ ）的足迹，也有我们的欢歌笑语。
2.由于（ ）和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（ ）上也会有所差异。
3.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌，（ ）上也会有所差异。
4.我的家乡在（ ）省。
5.常言道，（ ）不如近邻。邻里之间要（ ）。
6.因为我很熟悉这里，所以对它（ ）的地方了如指掌。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我去邻居小美家玩,知道小美的爸爸在睡觉,我就小声和小美说话。（ ）
2.与邻居家发生了不愉快，我们可以及时沟通、相互包容。（ ）
3.家务活全都应该由妈妈去做。（ ）
4.有些南方人把东北人称作“东北虎”。 （ ）
5.东北地区的文化艺术形式丰富多彩，最有名的是皮影戏。 （ ）
6.楼上张阿姨总是唱歌到很晚，我不敢去说，只能忍气吞声。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线。
冬枣 北京
苹果 沾化
火锅 烟台
过桥米线 四川
烤鸭 云南
五.简答题(共5题，共37分)
1.为使邻里和睦相处，我们应该怎样做？
2.处理邻里关系应该注意些什么？
3.常言道远亲不如近邻。你为邻居做过哪些力所能及的事情？
4.“五一”黄金周，人们都会利用难得的假期外出旅行，各著名旅游景点都是人山人海，购票、吃饭、停车都需要排队，人们旅游的心情常常会受到影响。小黄准备陪爷爷奶奶、爸爸妈妈一道去旅游，请问你有什么好点子？给他们支支招。
5.你知道村委会（小区居委会）在哪里吗？它是负责什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.成长
2.环境；生活；性格特征
3.饮食习惯；性格特征
4.吉林（其它符合实际的答案也可）
5.远亲；互相帮助
6.有待改进
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.多为邻居着想，减少邻里摩擦；互相理解、互帮互助，遇事以协商解决为主；平时多与邻居来往，增进感情。
2.平时多为邻居想一想，与邻居相处应该相互理解、相互包容。
3.（答案不唯一）
①李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。
②王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把。
③要下雨了，小毛家没人，我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
4.外出旅行尽量错过高峰期；可以改为短途旅行，到附近景点看看风景；在高速公路上遵守交通秩序；自觉遵守景区规则。
5.（村委会）知道，村委会负责带领村民发家致富，维护本村的治安稳定，维持村内环境卫生，丰富村民的精神文化生活等。（居委会）知道，居委会负责维护街道的治安稳定，维持街道环境卫生，丰富居民的精神文化生活，维修街道的基础设施等。
六.综合题
1.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。