人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里课后复习题，共5页。试卷主要包含了关于邻居，下面说法正确的是，下列哪种行为是为他人着想？等内容，欢迎下载使用。
1.我经常看到，无论刮风下雨还是烈日当头，（ ）都会在小区里维护环境卫生。
A.保洁阿姨
B.电工师傅
C.居委会主任
2.如果找邻居讲理他们不理睬，也还要寻找（ ）方法去沟通解决。
A.适当
B.过分
C.不当
D.失当
3.关于邻居，下面说法正确的是（ ）。
A.远亲不如近邻
B.关上门，谁也不认识
C.井水不犯河水
4.下列哪种行为是为他人着想？（ ）
A.下雨了，朋友的衣服挂在外面没人收，不是我的我管不着
B.王叔叔家收西瓜缺人手，我是小孩子，我不用去帮忙
C.王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把
5.我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列做法正确的是（ ）。
A.小强提醒村委会主任，村里的小河边要立一块警示牌。
B.小明和小莉在草坪上闹着玩
C.东东看见健身器械坏了不知道怎么办
6.考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。
A.写个小纸条，告诉他答案。
B.告诉老师举报他。
C.不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题，并跟他解释，考试这样做是不对的
二.填空题(共6题，共26分)
1.我家住在（ ）小区，小区里的公共设施有（ ）、（ ）。
2.为增进邻里友谊，我们应该做一些（ ）的事。
3.与邻居发生矛盾，如果与邻居讲理他不理睬，我们要寻找方法去（ ），不可以（ ）。
4.你的家乡在（ ）省（ ）市，家乡最有名的风景区是（ ），家乡最有名的小吃是（ ）。
5.我知道各个地方的特产，比如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
6.每个人的（ ）都有着独特的自然风光。
三.判断题(共6题，共12分)
1.多为邻居考虑，有助于我们搞好邻里关系。 （ ）
2.我们应该了解家乡的风景和文化。（ ）
3.“乡愁是什么意思呢？就是你离开了这个地方会想念这个地方。”（ ）
4.地图上会用“上北下南，左西右东”来确定方向。（ ）
5.到邻居家玩耍，我们可以随心所欲，想做什么就做什么。（ ）
6.李叔叔家收西瓜缺人手，邻居们都去帮忙。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连一连。
小区垃圾没人收集 找村委会
水渠遭到破坏 找物业
小区草坪被占 找居委会
五.简答题(共5题，共47分)
1.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？
（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该（ ）
（2）测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该（ ）
（3）楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，我会（ ）
2.“五一”黄金周，人们都会利用难得的假期外出旅行，各著名旅游景点都是人山人海，购票、吃饭、停车都需要排队，人们旅游的心情常常会受到影响。小黄准备陪爷爷奶奶、爸爸妈妈一道去旅游，请问你有什么好点子？给他们支支招。
3.说说邻居帮助你的事情？
4.你觉得家乡人有什么特别的生活习惯？有什么特色文化？
5.邻居之间相处也会遇到矛盾，在你的邻里生活中遇到过什么样的矛盾？
六.综合题(共1题，共6分)
1.星期天，住在南边的小朋友乐乐，约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球，你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.实验；公用电话；公共座椅
2.力所能及
3.沟通解决；忍气吞声
4.四川；成都；杜甫草堂；火锅（答案不唯一）
5.葡萄；泥人
6.家乡
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。我会去提醒楼上的阿姨晚上不要唱歌了，会影响其他邻居的休息。
2.外出旅行尽量错过高峰期；可以改为短途旅行，到附近景点看看风景；在高速公路上遵守交通秩序；自觉遵守景区规则。
3.有时我忘记带家里钥匙了，对门的老奶奶会让我去她家等爸爸妈妈回来。（答案不唯一，只要是邻居帮助了自己即可。）
4.我的家乡习惯在冬天腌制腊肉、腊月初八那天要将蒜放在粗中制成腊八蒜以备春节期间使用；在文化方面，我们这里有秧歌、舞狮等。
5.（答案不唯一）
①怎么淌水了？我晾的被子衣服全都湿了，被楼上的拖布弄湿了。
②走开走开呀，这是王伯伯家的粮食，被邻居家的公鸡都给吃了。
③我刚晾上，就给你们这群孩子碰撒了。
六.综合题
1.如下：