小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里课后复习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)5 我的家在这里课后复习题，共5页。试卷主要包含了坐火车时，爸爸让身高1，下列地方需要改进的是等内容，欢迎下载使用。
1.坐火车时，爸爸让身高1.2米的小铭稍微曲点儿腿，说那样就不用买票了，小铭应该（ ）。
A.听爸爸的话，心里暗暗佩服爸爸
B.不听爸爸的话，劝说不应该弄虚作假
C.不听爸爸的话，大声斥责爸爸贪小便宜
D.听爸爸话，心里嘲笑爸爸
2.（ ）豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，充分展现着陕北高原民众憨厚朴实，彪勇威猛的性格。
A.陕北腰鼓
B.京东大鼓
C.东北秧歌
3.下列地方需要改进的是（ ）。
A.水位较深的河边没有警示牌
B.小区里健身器材很健全
C.小区里的环境优美
4.中国人历来看重邻里关系，在民间流传了（ ）。
A.六尺巷的故事
B.孟母三迁
C.黄香温席
5.社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ）。
A.看见有人晕倒要及时打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
6.山东旅游的“一山、一水、一圣人”指的是（ ）。
A.泰山；趵突泉；孔子
B.黄山；黄河；大禹
C.太行山； 黄河 黄帝
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们的家乡人会到（ ）工作，（ ）也会来到我们的家乡生活，他们都是我们的“家乡人”。
2.我知道（ ）会及时更换掉小区里不亮的灯泡。
3.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）等方面往往会有不同，甚至在（ ）、（ ）上也会有所差异。
4.与邻居发生矛盾，如果与邻居讲理他不理睬，我们要寻找方法去（ ），不可以（ ）。
5.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌，（ ）上也会有所差异。
6.每个地方都有（ ）的特色，都有值得骄做的文化。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻居不是我们的亲人，他们有困难我们可以不管。（ ）
2.做事多为邻居着想能避免邻里间的纠纷。 （ ）
3.每个地方都各具特色，我们应该相互尊重、理解、包容。（ ）
4.我们的家有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。（ ）
5.云南有美丽的漓江。 （ ）
6.小杰去邻居家玩，因为着急回家吃饭就没来得及收拾玩具。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
名称 简称
辽宁省 黑
黑龙江省 辽
江苏省 沪
山西省 苏
上海市 晋
五.简答题(共5题，共44分)
1.邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事？
2.邻居之间相处也会遇到矛盾，在你的邻里生活中遇到过什么样的矛盾？
3.去邻居家玩，应该注意什么？
4.你生活的地方有哪些需要改进的地方?你会用什么方法来改进这些地方？
5.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.全国各地；全国各地的人
2.电工师傅
3.生活；饮食习惯；体型外貌；性格特征
4.沟通解决；忍气吞声
5.饮食习惯；性格特征
6.各自
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.清扫积雪，维护社区的安全维护社区的卫生；倒垃圾，清理垃圾；搀扶老人；宣传人家不要随地吐痰，随地扔烟头之类。
2.（答案不唯一）
①怎么淌水了？我晾的被子衣服全都湿了，被楼上的拖布弄湿了。
②走开走开呀，这是王伯伯家的粮食，被邻居家的公鸡都给吃了。
③我刚晾上，就给你们这群孩子碰撒了。
3.要有礼貌。吃饭时间不去串门。午休时间尽量不去串门。在邻居家要安静，不大声喧哗。和邻居小朋友一起玩玩具离开前要把玩具整理好，卫生打扫好。
4.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委会反映，在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了，我向小区居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜，我向居委会反映这一问题，并主动领养一块绿地。
5.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。