小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步训练题，共5页。试卷主要包含了邻居在楼道里堆放杂物，你应该，与邻居相处应该，江苏省的简称是，“远亲不如近邻”说的是等内容，欢迎下载使用。
1.关于家乡的人和事，下面说法正确的是（ ）。
A.家乡的娱乐活动只在家乡受欢迎
B.到家乡打工的外地人，他们也是家乡人
C.外来人员抢了我们家乡人的就业机会
2.邻居在楼道里堆放杂物，你应该（ ）。
A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去
B.大骂邻居不守公德
C.提醒邻居，这是公共空间，不能堆放杂物
3.与邻居相处应该（ ）。
A.各管各的
B.互不往来
C.相互理解
D.不体谅，该咋办咋办
4.江苏省的简称是（ ）。
A.苏
B.皖
C.浙
D.沪
5.假如你生活在这个小区，要改进的是（ ）。
A.保洁人员经常清理楼道的小广告
B.小区居民遛狗时不清理粪便
C.小区的草坪上安装了警示标语
6.“远亲不如近邻”说的是（ ）。
A.和邻居交往很不现实
B.邻居间应该彼此宽容
C.有困难时，邻居会帮助我们
二.填空题(共6题，共32分)
1.常言道，远亲不如（ ）。
2.家乡的景美、物美，家乡的人更美。我们的家乡不仅景色优美,还有很多（ ）的特产。特产就是指一个地方（ ）、（ ）的产品,如吐鲁番的（ ）、无锡惠山的（ ）。
3.我的家乡在（ ）省，（ ）市，我家乡电话的区号是（ ），我家乡的特产有（ ）、（ ）、（ ）。
4.我们的（ ）是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
5.（ ），生活和睦。
6.邻居之间相处也会遇到（ ）。如果平时能多为邻居（ ），就可以减少很多麻烦。
三.判断题(共6题，共12分)
1.到邻居家和小伙伴玩耍注意不要影响长辈的休息。（ ）
2.周末去邻居家玩，怕小伙伴听不到就应该使劲敲门。（ ）
3.居委会经常会帮助我们收取快递。（ ）
4.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了邻里之间的生活。（ ）
5.电工师傅每天打扫小区的环境卫生。（ ）
6.有一次邻居张奶奶生病了，是爸爸把她背下了楼送往医院，这是邻里互助的表现。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同地区，居住习惯各不相同，请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人 蒙古包
牧民 窑洞
福建客家人 土楼里
五.简答题(共5题，共37分)
1.你住在城市小区还是乡村？告诉我们它的名称吧！如果你是那里的村委会主任或居委会主任，想为村里或社区设计一个什么样的大型活动呢！
2.你生活的地方有哪些需要改进的地方?你会用什么方法来改进这些地方？
3.邻里互助，生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事？
4.小主人在行动
作为家乡的小主人，我们为美丽的家乡骄傲和自豪，将来也要为家乡建设做出自己应有的贡献。将来家乡会成为什么样子呢？就让我们展开想象的翅膀，描绘一下家乡未来的美好蓝图吧。（50字左右）
5.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？
六.综合题(共1题，共6分)
1.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦。明明家楼上有两个小宝宝，由于年龄还小，经常在家里跑跳或者在地上玩玩具车，导致明明家经常能听到噪音，影响了明明家人的生活。于是，明明妈妈就以牙还牙，经常跑到楼上踢邻居房门。

（1）你认为明明妈妈和楼上邻居的做法各自存在什么问题？
（2）如果你是明明，会劝告妈妈怎样做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.近邻
2.远近闻名；特有的；著名的；葡萄；泥人
3.河北；石家庄；0311；宫面；赵州雪梨；红枣
4.家乡
5.邻里互助
6.矛盾；想一想
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.陕北人---窑洞；牧民---蒙古包；福建客家人---土楼里
五.简答题
1.①我生活在唐山市乐亭县县城的健康家园 ②假如我是居委会主任，我会举办一个广场舞大赛（意思对即可）。
2.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委会反映，在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了，我向小区居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜，我向居委会反映这一问题，并主动领养一块绿地。
3.清扫积雪，维护社区的安全维护社区的卫生；倒垃圾，清理垃圾；搀扶老人；宣传人家不要随地吐痰，随地扔烟头之类。
4.我的家乡是一个不起眼的小县城，我希望未来我的家乡会有宽阔的道路，高楼林立，每家每户都有私家车；而且县城里还有大大的广场，各种娱乐设施健全。
5.暂时放置在一边不理，过段时间再沟通处理；向居委会或物业公司反映；寻找双方都信得过的人调解等。
六.综合题
1.（1）只顾自己的感受，不能从他人的角度思考问题。
（2）邻里之间要和谐相处，相互包容，相互谦让，我们要构建良好的邻里关系。