人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里练习题，共5页。试卷主要包含了人见人爱的惠山泥人是的特产，地图上标红色五角星的地方是等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，充分展现着陕北高原民众憨厚朴实，彪勇威猛的性格。
A.陕北腰鼓
B.京东大鼓
C.东北秧歌
2.邻居家的鸭子没有看管，好跑到我家稻田破坏了秧苗。我应该去（ ）他们。
A.批评
B.大骂
C.辱骂
D.提醒
3.人见人爱的惠山泥人是（ ）的特产。
A.无锡惠山
B.山东滨州
C.江苏苏州
4.我们都希望把自己的家园建设的更美好，下列地方需要改进（ ）。
A.村里的小河边树立了一块警示牌
B.小区草坪上有人种了菜
C.村民都很爱护健身器械
5.与邻里和睦相处，下面做法不对的是（ ）。
A.看到有羊吃邻居庄稼，赶紧把羊赶开
B.邻居小孩没人带，我有空就陪他玩
C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里，我和他们吵起来
6.地图上标红色五角星的地方是（ ）。
A.北京
B.成都
C.上海
二.填空题(共6题，共34分)
1.如果（ ）能多为（ ）想一想，就可以（ ）很多麻烦。
2.由于（ ）和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在（ ）、性格特征上也会有所差异。
3.与邻居相处，我们应该（ ）、（ ）。但是如果自己受到了伤害，也应该寻找方法去（ ）。我们还可以找（ ）、（ ）、（ ）等帮忙一起解决。
4.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（ ）援助之手。
5.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。
6.因为我们熟悉家乡，所以对他有改进的地方（ ） 。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们还没长大，对自己生活的地方不熟悉。 （ ）
2.每个人都有独自的特点，双胞胎虽然长得一样，但也有自己独特的一面。（ ）
3.小区里的主道上有很多碎玻璃，明明把这些碎玻璃收拾起来送到了垃圾箱里。（ ）
4.邻里之间要和睦相处，斤斤计较也没什么。（ ）
5.居委会经常会帮助我们收取快递。（ ）
6.有一次邻居张奶奶生病了，是爸爸把她背下了楼送往医院，这是邻里互助的表现。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共46分)
1.你为邻居家做过什么事呢？
2.请写出为我们的家乡建设做出贡献的人。
3.你所居住的小区（村庄）有什么有待改进的地方？你能做点什么？
4.你知道村委会（小区居委会）在哪里吗？它是负责什么？
5.为你们家乡的特产设计一条广告语？
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.平时；邻居；减少
2.环境；生活；体形外貌
3.相互理解；相互包容；沟通；居委会；村委会；小区物业
4.近邻；伸出
5.环境；历史
6.了如指掌
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了，我去换扶他一把。要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
2.保洁阿姨，电工师傅，村委会主任，居委会主任，小区物业人员。
3.路面不平整，需要修理；路灯好久没亮了，需要更换路灯；小区草坪经常有人踩踏，需要设置提醒牌；村里水井没有井盖，应该盖上盖子才安全……对于上述问题，我们可以向村委会提出意见或建议，还可以以自己的实际行动主动做力所能及的事情，帮助改善存在的相关问题。
4.（村委会）知道，村委会负责带领村民发家致富，维护本村的治安稳定，维持村内环境卫生，丰富村民的精神文化生活等。（居委会）知道，居委会负责维护街道的治安稳定，维持街道环境卫生，丰富居民的精神文化生活，维修街道的基础设施等。
5.示例：金丝小枣，金一般的颜色，丝一般的可口。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。