政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里巩固练习

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册5 我的家在这里巩固练习，共5页。试卷主要包含了关于“家乡人”说法不正确的是，小区的垃圾没人管，我会找，传说中的“神女峰”是指，山西人以为主，哪些行为说明你在为邻居着想等内容，欢迎下载使用。
1.邻居家的花盆被小军打碎了,他应该（ ）。
A.直接离开，假装不是自己干的
B.立即向邻居道歉
C.拒不承认，退给别人
2.关于“家乡人”说法不正确的是（ ）。
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”。
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”。
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”。
3.小区的垃圾没人管，我会找（ ）。
A.交警
B.物管委员会
C.社区主任
D.门卫
4.传说中的“神女峰”是指（ ）。
A.泰山
B.华山
C.珠穆朗玛峰
5.山西人以（ ）为主。
A.面食
B.米饭
C.油炸食品
6.哪些行为说明你在为邻居着想（ ）。
A.周末，我在楼上教小弟弟拍篮球
B.为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上
C.我把自行车放在楼道里防止被盗
二.填空题(共6题，共14分)
1.我的家乡在贵州，它的省会是（ ）。
2.家乡的（ ），家乡的人更美。
3.家乡的景美、物美，（ ）更美。
4.我们（ ）在这里，这里有我们的（ ）足迹，这里有我们的欢声笑语。
5.“明山宾卖牛”的故事告诉我们的道理是：（ ）。
6.猜一猜：一页落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。（打一食物）（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻里之间遇到冲突要学会通过协商化解矛盾，不能用协商解决的矛盾应忍气吞声。（ ）
2.张红到李明家玩时，私自翻李明家的抽屉。（ ）
3.家乡有让人骄傲的特产和文化，所以我觉得我的家乡最好，其他地方的文化和特点不值得我们尊重和学习。（ ）
4.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。 （ ）
5.要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。（ ）
6.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹，还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线，对号入座。
我最喜欢村后的小竹林 更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园 常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常 常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨 给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会 在小区里维护环境卫生
五.简答题(共5题，共40分)
1.家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？
2.每逢节假日，我们的社区或村庄里都要开展很多的活动，你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢？
3.作为少年儿童的我们应该怎样为家乡建设作贡献?
4.你们那里有哪些地方需要改进？你能做点什么呢？
5.你能为邻里做些什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.贵阳
2.景美、物美
3.家乡的人
4.生活；成长
5.做人要诚实
6.刀削面
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（答案不唯一）
①我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。
②侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。
③我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！
④刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！
2.村庄开展的活动：春节风俗活动、趣味运动会等。
社区开展的活动：创文宣传、灭蚊灭鼠活动、慰问困难群众等等。
3.了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参与志愿者活动，为改进家乡环境提建议。
4.我们村（小区）垃圾箱的位置摆放不合理，我想和同伴们按照合理的位置重新摆放。
5.打扫公共卫生，帮助邻居家的老奶奶东西等等。
六.综合题
1.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。