人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里当堂检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第二单元 我在这里长大5 我的家在这里当堂检测题，共5页。试卷主要包含了小区绿地被占，我会找，下面属于家乡特产的是，邻里间的温暖不包括，我的家乡景美、物美、人美，社区保安的工作职责是等内容，欢迎下载使用。
1.小区绿地被占，我会找（ ）。
A.物业公司或城建部门反映
B.资源管理部门
C.政府部门
2.下面属于家乡特产的是（ ）。
A.从超市买来的水果
B.从家里带的盒饭
C.小亮从老家带来了花生
3.邻里间的温暖不包括（ ）。
A.走路轻轻，楼下婆婆已休息
B.下雨了，帮邻居收衣服
C.爷爷摔倒了，快走开，免得被误会
4.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是（ ）。
A.赵叔种植有机蔬菜，带领大家脱贫致富
B.王爷爷在村头开了家修理铺，放在那里的小东西，他一会儿就修好了
C.田四带着村里的一些年轻人，在外电信诈骗，挣到不少钱
5.社区保安的工作职责是（ ）。
A.维护居民安全
B.维护交通秩序
C.维护燃气管道
6.与邻里和睦相处，下面做法不对的是（ ）。
A.看到有羊吃邻居庄稼，赶紧把羊赶开
B.邻居小孩没人带，我有空就陪他玩
C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里，我和他们吵起来
二.填空题(共6题，共20分)
1.在家乡有我们成长的足迹，有我们的（ ）。
2.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居常常伸出（ ）。我们也愿意为邻居做一些（ ）的事。
3.去邻居家玩耍时行为要（ ），邀请邻居来自己家时态度要（ ）
4.你的家住在（ ）。
5.如果（ ）能多为（ ）想一想，就可以（ ）很多麻烦。
6.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.被称为“烤羊肉串的慈善家”阿里木是新疆维吾尔族汉子。（ ）
2.六楼的小妹妹每天晚上弹琴弹到10点。 （ ）
3.来家乡做生意的外地人，应该得到我们的尊重。 （ ）
4.不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是相同的，体形外貌、性格特征也没有差异。（ ）
5.每个人都有独自的特点，双胞胎虽然长得一样，但也有自己独特的一面。（ ）
6.家乡的景美物美家乡的人更美。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
吐鲁番 泥人
无锡惠山 葡萄
山西 火锅
陕北 刀削面
重庆 腰鼓
五.简答题(共5题，共41分)
1.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？
2.为你的家乡做点提示，让大家一下子就能猜出来！提示：至少说出两个以上的信息。
3.调查你的家乡有哪些需要改进的地方?
4.家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？
5.你为邻居家做过什么事呢？
六.综合题(共1题，共8分)
1.图片分析题。
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.欢声笑语
2.援助之手；力所能及
3.适当；热情
4.（按照家庭住址写即可）
5.平时；邻居；减少
6.文化
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.暂时放置在一边不理，过段时间再沟通处理；向居委会或物业公司反映；寻找双方都信得过的人调解等。
2.写出你家乡的电话区号，简称，或者市花，独特的自然风光等等。
3.示例：1.宠物随地排便:2.草坪里种菜;3.车辆随意停放;4,路灯不亮等，5、公共楼梯间堆放杂物。
4.（答案不唯一）
①我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。
②侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。
③我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！
④刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！
5.李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了，我去换扶他一把。要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。
六.综合题
1.（1）A同学帮助B同学不讲求方法，不了解他人的需要，实际上伤害了他人。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法。以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热诚的态度帮助他们等。