人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里随堂练习题，共5页。试卷主要包含了人喜欢打腰鼓，邻里之间应该，社区是大家庭，下面行为正确的是，下面是爱护居住环境的表现等内容，欢迎下载使用。
1.端午节刚过，同学们一定知道我们寿光端午节的习俗有（ ）。
A.踩高跷、挂灯笼
B.吃鸡蛋、扭秧歌
C.包粽子、插艾条
2.（ ）人喜欢打腰鼓。它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，充分体现当地民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
A.新疆
B.陕北
C.云南
3.邻里之间应该（ ）。
A.漠不关心
B.和睦相处
C.有用就理
4.假如你生活在这个小区，要改进的是（ ）。
A.保洁人员经常清理楼道的小广告
B.小区居民遛狗时不清理粪便
C.小区的草坪上安装了警示标语
5.社区是大家庭，下面行为正确的是（ ）。
A.看见有人受伤就及时拨打120
B.在楼下的草坪上停车
C.在社区的路面上乱扔垃圾
6.下面（ ）是爱护居住环境的表现。
A.随便在小区里扔垃圾
B.随意破坏小区的公共设施
C.主动为小区里的花园施肥
二.填空题(共6题，共22分)
1.如果（ ）能多为（ ）想一想，就可以（ ）很多麻烦。
2.楼道是（ ），不能堆放杂物。
3.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）习惯等方面往往会有不同。
4.每个地方都有自己的特色，都有值得骄傲的文化，我们应该相互（ ），相互理解，相互（ ）。
5.（ ）就是指一个地方特有的著名的产品。
6.邻里之间相处应该（ ）、（ ），不做损害公众利益的事情。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻里之间如果摩擦多了，就需要用吵架的方式解决。（ ）
2.东北地区的文化艺术形式丰富多彩，最有名的是皮影戏。 （ ）
3.来家乡做生意的外地人，应该得到我们的尊重。 （ ）
4.张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧 。”（ ）
5.张红到李明家玩时，私自翻李明家的抽屉。（ ）
6.妈妈总是给邻居和单位的人帮忙，我觉得妈妈真是好管闲事。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
名称 简称
辽宁省 黑
黑龙江省 辽
江苏省 沪
山西省 苏
上海市 晋
五.简答题(共5题，共39分)
1.你的家住在哪里？那里都有什么？
2.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
3.常言道，远亲不如近邻。说说你能为邻里做些什么呢？
4.列举让生活更精彩的3种“不同”。
5.当个小导游给老师和同学们介绍一下你的家乡吧。
六.综合题(共1题，共12分)
1.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？
情境一： 爸爸给我指出作业的错误。
情景二：妈妈碰到烦心事。
情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.平时；邻居；减少
2.公共空间
3.生活；饮食
4.尊重；包容
5.特产
6.互谦；互让
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我的家住在吉林省的一个小村庄，那里有茂密的小树林，一眼望不到边的稻田。
2.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
3.我能够帮邻居王奶奶提水，替张阿姨指导王芳做作业；快下雨了，帮马叔叔家收玉米等。
4.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
5.我的家乡是广州，这里物产丰富，风景宜人。自广州亚运会后，我们的城市变得更加美丽了。从我家出发乘坐地铁五号线就能到达城市的新中轴线“花城广场”，哪里的广场上绿树成荫，鲜花盛开，一处一景。广州的新地标位于壮观的广州新电视塔（小蛮腰）。它每天晚上都发出耀眼的.、五彩缤纷的光茫，一会儿红色、一会儿蓝色、一会儿粉色、一会儿黄色、一会儿绿色，一会儿褐色，一会儿橙色，五光十色，十分迷人。远远眺望它，是那么的婀娜多姿，十分引人注目。
六.综合题
1.情景一：我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。
情景二：我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！
情景三：我会说：谢谢奶奶提醒，一定做到。