小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里同步练习题，共5页。试卷主要包含了人见人爱的惠山泥人是的特产，下列做法不正确的是，四川简称，下面做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.晚上9点有我喜欢看的动画片，我应该（ ）。
A.音量开大点，否则我听不见
B.把音量开小点，否则影响他人的休息
C.想怎么就怎么，与别人无关
2.人见人爱的惠山泥人是（ ）的特产。
A.无锡惠山
B.山东滨州
C.江苏苏州
3.下列做法不正确的是（ ）。
A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好
B.我和邻居小伙伴每天一起上下学
C.遇见我家新邻居装作不认识他
4.四川简称（ ）。
A.闽
B.巴
C.川
D.川或者蜀
5.下面做法正确的是（ ）。
A.张奶奶收稻谷，我主动去帮她
B.王爷爷走不动了，我装作没看见
C.要下雨了，小芳家晒的衣服没人收，我为了怕麻烦装作没看见
D.小强把果皮丢在地上
6.人人都夸我是爱家人的好孩子，平时我是这样做的（ ）。
A.奶奶病了，我给她买香蕉吃
B.我不愿自己整理房间，总让爸爸妈妈帮忙
C.我不高兴时，就一个人跑到公园玩
二.填空题(共6题，共20分)
1.家乡的（ ）美、（ ）美，家乡的（ ）更美。
2.（ ）就是一个地方特有的、著名的产品，我们高密的特产有（ ）等。
3.山西人以（ ）食为主。
4.（ ），生活和睦。
5.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
6.小区里的健身器材遭到破坏我会向（ ）报告。
三.判断题(共6题，共12分)
1.周末去邻居家玩，怕小伙伴听不到就应该使劲敲门。（ ）
2.家中不管谁生病了，我们都会着急。（ ）
3.远亲不如近邻，我们要和邻居搞好关系。（ ）
4.村里的水井牵动着全村人的情感。（ ）
5.在台北，有著名的历史与文化艺术博物馆——台北“故宫博物馆”。（ ）
6.不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是相同的，体形外貌、性格特征也没有差异。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.生活积累，请把对应的内容连在一起。
五.简答题(共5题，共44分)
1.你有没有受过邻居的帮助，能分享一下经过吗？
2.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请你来当家乡的小导游，向游客介绍一下家乡的自然风光或特产。（回答至少三个）
3.家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？
4.我们怎样去了解家乡的山水和传奇故事？
5.为你们家乡的特产和风景各设计一条广告语。
六.综合题(共1题，共12分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：
（1）当奶奶穿不上针时，我会：
（2）当妈妈很累的时候，我会：
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.D
5.A
6.A
二.填空题
1.景；物；人
2.特产；大蜜枣（答案不唯一）
3.面
4.邻里互助
5.环境；历史
6.居委会
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.我家的邻居是老师，当我遇到不会做的作业题，就向邻居老师请教，邻居老师每次都很耐心地给我讲解，让我的成绩一直名列前茅。
2.自然风光：綦江古剑山、丁山湖、老瀛山等；重庆金佛山、金刀峡、长江三峡等；特产：东溪黑鸦子、赶水萝卜干、饭遭殃、老四川牛肉干等。
3.（答案不唯一）
①我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。
②侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。
③我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！
④刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！
4.（1）我们可以问问当地的老人；（2）我们可以去图书馆找些资料；（3）我们可以去实地考察；（4）我们可以看看景点的旅游手册；（5）我们可以通过网络了解。
5.示例：仙山秀水汽车城，美丽十堰欢迎你。
水润中国心，做客丹江口。（风景）
丹江口翘嘴鲌是我国淡水四大名鱼、国家地理标志性保护产品。（特产）
六.综合题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。