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    人教部编版 三年级下册第二单元 我在这里长大 5 我的家在这里 测试题及参考答案【新】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里课时训练,共5页。试卷主要包含了有顺口溜赞曰,“王家村”的村名来历可能是因为,到了邻居家我们要等内容,欢迎下载使用。
    1.张霞说“我的家乡有美丽的漓江”,我知道她的家乡在( )。
    A.云南
    B.广西
    C.海南
    2.( )豪迈粗犷的动作,刚劲奔放的舞姿,充分展现着陕北高原民众憨厚朴实,彪勇威猛的性格。
    A.陕北腰鼓
    B.京东大鼓
    C.东北秧歌
    3.有顺口溜赞曰:一叶落锅一叶飘,一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢。说的是( )的面食。
    A.山东人
    B.山西人
    C.北京人
    D.东北人
    4.“王家村”的村名来历可能是因为( )。
    A.现在村民都姓王
    B.过去村里王姓居多
    C.古代村民都姓王
    5.到了邻居家我们要( )。
    A.注意自己的言行
    B.就像在自己家里一样
    C.不管不顾的玩
    D.只和小朋友耍,不和邻居老人们打招呼
    6.社区是我们的大家庭,下面行为正确的是( )。
    A.看见有人晕倒要及时打120
    B.在楼下的草坪上停车
    C.在社区的路面上乱扔垃圾
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.家乡的( )美、( )美,家乡的( )更美。
    2.我的家乡在( )省,( )市,我家乡电话的区号是( ),我家乡的特产有( )、( )、( )。
    3.由于( ),不同地方人们饮食习惯等会有不同。
    4.我生活的家乡有我成长的( ),这里有我的( )。
    5.我们生活在这个地方,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们熟悉这里的一切,我们应该( )我们的家乡。
    6.( )就是一个地方特有的、著名的产品,我们高密的特产有( )等。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在邻居家玩,要注意自己的言行。( )
    2.邻居不是我们的亲人,他们有困难我们可以不管。( )
    3.下雨了,我帮邻居收回晾晒的被子。( )
    4.每个人的家乡都有着独特的自然风光。( )
    5.我经常和邻居的小伙伴一起下棋。( )
    6.不同地方的人们在生活饮食习惯等方面是有差异的。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.生活积累,请把对应的内容连在一起。
    五.简答题(共5题,共38分)
    1.小区里有一块很隐蔽的地方堆满了垃圾,你想找谁解决?村里耕地的水渠遭到破坏,你想找谁解决?
    2.邻居家的车经常堵住你家车库门,你将采取什么方式解决?(把你知道的方法都写上吧)
    3.如果找邻居讲理,他不理睬有哪些方法可以选择?
    4.楼上阿姨经常晚上唱歌,而且声音很大,影响了你和家人的生活。对此,你会怎么办呢?
    5.每逢节假日,我们的社区或村庄里都要开展很多的活动,你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.星期天,住在南边的小朋友乐乐,约住在东边院里的小华和住在西边院子的小李到北边的足球场踢球,你能在图中分别标出乐乐家、小华家、小李家和足球场的方位吗?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.B
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.景;物;人
    2.河北;石家庄;0311;宫面;赵州雪梨;红枣
    3.环境和历史
    4.足迹;欢声笑语
    5.热爱
    6.特产;大蜜枣(答案不唯一)
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.
    五.简答题
    1.①找物业来解决垃圾问题。②找村委会解决水渠遭到破坏问题。
    2.1.自己找邻居沟通协调2.找物业反映,找他们帮忙协调3.实在不行,走法律途径。
    3.可以向村委会或者物业公司反映,可以向政府相关部门放映;可以寻找法律途径解决。
    4.我会去善意提醒楼上的阿姨,请她晚上不要唱歌了。如果她不理睬、听从我的提醒,我会向物业公司反映,请他们出面协调处理。
    5.村庄开展的活动:春节风俗活动、趣味运动会等。
    社区开展的活动:创文宣传、灭蚊灭鼠活动、慰问困难群众等等。
    六.综合题
    1.如下:

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