小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册5 我的家在这里复习练习题，共5页。试卷主要包含了到了邻居家我们要，人喜欢打腰鼓，下列行为不利于邻里关系友好的是等内容，欢迎下载使用。
1.小区的绿地被占，我们应该找（ ）解决问题。
A.小区物业
B.村委会
C.居委会
2.以下反映家乡环境积极变化的现象是（ ）。
A.老街又脏又乱
B.街道变成了柏油马路
C.河水越来越浑浊
3.到了邻居家我们要（ ）。
A.注意自己的言行
B.就像在自己家里一样
C.不管不顾的玩
D.只和小朋友耍，不和邻居老人们打招呼
4.（ ）人喜欢打腰鼓。它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，充分体现当地民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。
A.新疆
B.陕北
C.云南
5.下列行为不利于邻里关系友好的是（ ）。
A.小军妈妈主动打扫楼道卫生
B.小丽晚上练习跳舞动静很大
C.小红经常帮邻居奶奶取快递
6.到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、（ ）。
A.打闹
B.散步
C.赛跑
D.奔跑
二.填空题(共6题，共16分)
1.地图上各种符号和标记的说明称为（ ）。
2.有事互相帮助，会使邻里之间关系（ ）。
3.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要（ ）的时候，邻居们常常伸出援助之手。
4.每个地方都有（ ）的特色，都有值得骄做的文化。
5.我的家在这里，我们生活在这里，这里有我们成长的（ ），这里有我们的欢声笑语。
6.（ ）就是一个地方特有的、著名的产品，我们高密的特产有（ ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.邻里之间要和睦相处，斤斤计较也没什么。（ ）
2.小丽生活在北京，她说她的家乡有美丽的漓江。（ ）
3.“留得住青山绿水，记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。（ ）
4.小杰去邻居家玩，因为着急回家吃饭就没来得及收拾玩具。（ ）
5.家乡太穷，我长大后要离开家乡，把家乡的人和事都遗忘。（ ）
6.来家乡做生意的外地人，应该得到我们的尊重。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
吐鲁番 泥人
无锡惠山 葡萄
山西 火锅
陕北 刀削面
重庆 腰鼓
五.简答题(共5题，共42分)
1.你知道哪些地方的风味饮食？
2.如果找邻居讲理，他不理睬有哪些方法可以选择？
3.家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？
4.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。
5.在你生活的地方，你最喜欢哪里？这熟悉哪些人和事？
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你来做家乡的小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些自然风光和特产？
（1）自然风光（至少写两处）：（ ）。
（2）特产（至少写三种）：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.图例
2.更加融洽
3.近邻；帮助
4.各自
5.足迹
6.特产；大蜜枣（答案不唯一）
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.不同地区由于生活环境不同，其饮食习惯也不相同。四川的酸辣粉、云南的过桥米线、重庆火锅、南京的盐水鸭、东北的小鸡炖蘑菇、沿海地区的海鲜，北京烤鸭、天津的狗不理包子、西安的羊肉泡馍，山西的面食等都是有名的风味饮食。
2.可以向村委会或者物业公司反映，可以向政府相关部门放映；可以寻找法律途径解决。
3.（答案不唯一）
①我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。
②侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。
③我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！
④刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！
4.与邻居关系不好时容易为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架，甚至大打出手闹出伤人的事情，更严重的还会闹出人命。
5.（答案不唯一）
①我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。
②我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。
③奶奶经常给我讲家乡的传说。
④我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。
⑤我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。
六.综合题
1.塔里木盆地、喀纳斯景区、天山；和田玉、哈密瓜、葡萄、天山雪莲。